法律初探 (2)课件

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材料一材料一:北京市一名中学生放学后,刚出校门就捅北京市一名中学生放学后,刚出校门就捅了过路的一位老大爷一刀。公安人员在询问他为什了过路的一位老大爷一刀。公安人员在询问他为什么要杀害这位素不相识的老大爷时,他竟幼稚地回么要杀害这位素不相识的老大爷时,他竟幼稚地回答:我仅仅想试一下我新买的刀快不快。答:我仅仅想试一下我新买的刀快不快。材料二材料二:某市中学生李某和王某因贪玩游戏机而缺某市中学生李某和王某因贪玩游戏机而缺钱,于是决定向本班同学刘某借钱。由于刘某拿不钱,于是决定向本班同学刘某借钱。由于刘某拿不出钱,李某和王某很生气,痛打了刘某,导致刘某出钱,李某和王某很生气,痛打了刘某,导致刘某当场死亡。当警察在派出所询问李某、王某时,他当场死亡。当警察在派出所询问李某、王某时,他们对自己的罪恶行为供认不讳,并表示请警察叔叔们对自己的罪恶行为供认不讳,并表示请警察叔叔快放他们回家,他们要买水果去看望刘某的父母快放他们回家,他们要买水果去看望刘某的父母。材料三材料三:某村村规规定某村村规规定:犯了错误的村民由村委会犯了错误的村民由村委会负责将其关押在村委会办公室闭门思过一天负责将其关押在村委会办公室闭门思过一天;女性女性村民不得申请宅基地村民不得申请宅基地.()俗话说()俗话说“不知者不为怪不知者不为怪”。是否因为学生不懂法,犯法后可以是否因为学生不懂法,犯法后可以不追究责任?不追究责任?()面对法律,是否有人可以享()面对法律,是否有人可以享有特权?有特权?(3)村委会对犯了错的村民进行关)村委会对犯了错的村民进行关押合法吗押合法吗,为什么为什么?你懂法吗?今天就让我们你懂法吗?今天就让我们一起来学习法律吧!一起来学习法律吧!法律初探法律初探主讲主讲:谢谢 正正 良良蒲阳中学政史地组蒲阳中学政史地组第第七七课课之特殊规则“法”的传说 相传,在远古时代,舜帝挑选皋陶做了法官。他要求皋陶适当地施用刑罚,公允地察明案情!皋陶为了完成这项艰难的使命,千辛万苦地寻来一只叫做獬豸(xi zh)的独角神兽。獬豸是只具有正直品性的神兽,它性知有罪。每当皋陶判案遇到困惑,迟疑不决时,它便用那长在头顶上的独角去顶撞有罪的人。从此,在独角神兽的协助下,皋陶不懈地实践着“直而温、简而廉”,“刚而实、强而义”的司法理念。和皋陶一样生活在远古的苍颉,他为记载历史而造字,他造了许许多多的字。但他面临的难题是:怎么造“法”字呢?他从明镜般的湖面中分明看到了皋陶的那只独角神兽一掠而过。苍颉精神一振,心想:“何不就地取材法平如水廌为(独角神兽)触不直而去之,以这个喻意,取水、廌、去三个部首,组成灋字,岂非绝妙?”就这样,“灋”字诞生了!法的起源法的起源世界上所发现的最早的成文法典世界上所发现的最早的成文法典 汉谟拉比法典是奴隶社会的法律(全文共280条),它体现奴隶主阶级的意志,维护奴隶主阶级的利益。n法典规定法典规定:n理发师在奴隶主不知情的情况下为奴隶剃去了期奴隶标志,该理发师应断指。n自由民藏匿宫廷或穆什钦努(指被征服地区的人)之逃奴于其家,而拒不交出者,此家家主应处死。唐朝法律唐朝法律唐律疏议唐律疏议n第四篇户婚:46条,主要是户籍、田宅、赋役和婚姻家庭方面的规定。严格保护封建国有土地和私有土地的所有权。n第七篇贼盗:54条,是关于保护封建政权、地主阶级的政治利益及生命、财产不受侵犯的规定。以谋反、谋大逆、谋叛罪严惩危害封建政权及皇帝特权的行为。法国法国人权宣言人权宣言n第一条 在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。只有在公共利用上面才显出社会上的差别。n 第二条 任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。n第十七条 财产是神圣不可侵犯的权利,除非当合法认定的公共需要所显然必需时,且在公平而预先赔偿的条件下,任何人的财产不得受到剥夺。我国的法律我国的法律宪法宪法宪法第一章:第一条中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。第二条中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。人民依照法律规定,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务。比比看比比看:法律法律奴隶社会的法律奴隶社会的法律封建社会的法律封建社会的法律资本主义国家的法律资本主义国家的法律我们社会主义我们社会主义国家的法律国家的法律奴隶主阶级奴隶主阶级地主阶级地主阶级资产阶级资产阶级人民人民反映谁的意志,保反映谁的意志,保护谁的利益护谁的利益一、法律的特征:一、法律的特征:n、法律是掌握国家政权的统治 阶级意志的体现。(法律的本质)(法律的本质)比一比比一比:它们有何它们有何不同?都不同?都由谁制定由谁制定的?的?名称名称制定的单位制定的单位管理的对象管理的对象村规民约村规民约办公室管理办公室管理制度制度中学生行为中学生行为规范规范宪法宪法比一比:比一比:办公室管理者办公室管理者村民委员会村民委员会教育部教育部全体村民全体村民全国人民代表大会全国人民代表大会办公室工作人员办公室工作人员全体中学生全体中学生全体中国公民全体中国公民一、法律的特征:一、法律的特征:、法律由国家制定并认可(法律的产生)(法律的产生)全国人民代表大会及其常务委员会制全国人民代表大会及其常务委员会制定和修改全国性的法律。地方各级人民代定和修改全国性的法律。地方各级人民代表大会及其常务委员会制定和修改地方性表大会及其常务委员会制定和修改地方性法规法规想一想想一想:法律是靠什么保障实施的?法律是靠什么保障实施的?不久前,作为儿子的何景坤因不尽赡养义务被其母左新荣诉至江华县人民法院,法院依法判决被告何景坤每年给付原告左新荣稻谷300斤,人民币360元。在执行过程中,法院执行员多次找被执行人何景坤宣传有关法律、讲道理,但何景坤始终执迷不悟,拒不履行生效判决。1999年9月6日,法院执行员再次找被执行人何景坤,要求其主动履行义务,但何景坤仍拒绝履行判决。鉴于被执行人拒不执行人民法院已发生法律效力的判决,为严肃法纪,江华县法院依照民事诉讼法有关规定,对被执行人何景坤依法拘留15日,并强制其履行义务。一、法律的特征:一、法律的特征:法律的依靠力量法律的依靠力量警警察察法法院院军军 队队监监 狱狱、法律由国家、法律由国家强制力强制力保证实施保证实施胡长清案胡长清案胡长清,男,1948年8月出生,原江西省副省长。从事1997年至今1999年7月,共计受贿人民币153万元、港币75万无、美金3。5万元,以及价值140多万元的高级手表、钻戒等贵重物品。2000年2月15日,胡长清以受贿、行贿、巨额财产来源不明被江西省南昌市中级人民法院一审判处死刑。陈良宇案陈良宇案陈良宇,男,1946年10月生,汉族,浙江宁波人,大学学历,工程师。1996年10月起,任中共上海市委副书记、上海市常务副市长。2001年12月7日被任命为上海市代理市长。2002年2月当选为上海市市长。2002年10月任中共上海市委书记,中共中央政治局委员,因为受贿罪、滥用职权罪被天津市第二中级人民法院判处有期徒刑18年,没收个人财产人民币30万。刘志军案刘志军案刘志军,男,汉族,1953年1月生,湖北鄂州人,1973年8月加入中国共产党,1972年2月参加工作,中央党校研究生学历,工程师。曾任中华人民共和国铁道部部长。2011年刘志军因涉嫌高铁项目招标投标违规操作,严重违纪,中央已决定免去其党组书记职务。北京崇文警方召开北京崇文警方召开严厉打击专门盗窃严厉打击专门盗窃建筑工地材料的违建筑工地材料的违法犯罪行为。法犯罪行为。国家食品药品监管局国家食品药品监管局原局长原局长郑筱萸郑筱萸被判处被判处死刑死刑 药家鑫杀人案2010年10月20日晚11时许,21岁的西安大学生药家鑫边开车边换光碟,撞上骑电动车的张妙。他怕张妙记下车牌,连捅数刀致其死亡。据西安市检察院办案检察官介绍,根据审查情况,药家鑫撞人后,确实想驾车逃逸,但发现被害人侧躺在地上,会发现他的车牌号码,害怕引起麻烦,随后下车用随身携带的尖刀对张某连捅数刀,致其当场死亡。“药家鑫犯罪的手段极为残忍,情节十分恶劣,后果严重,经审查,完全符合故意杀人罪的构成要件。一、法律的特征:一、法律的特征:、法律对全体社会成员具有普遍的约束力(法律的效力)(法律的效力)第一任何人不论职位高低、功劳大小,都必第一任何人不论职位高低、功劳大小,都必须严格遵守国家法律,规范自己的行为。不允许须严格遵守国家法律,规范自己的行为。不允许特殊人物存在。即公民平等遵守法律。特殊人物存在。即公民平等遵守法律。第二、任何人不论职位高低、功劳大小,一第二、任何人不论职位高低、功劳大小,一旦触犯了国家法律,都要受到法律的制裁,不允旦触犯了国家法律,都要受到法律的制裁,不允许任何人超越法律之上。即公民一旦触犯法律,许任何人超越法律之上。即公民一旦触犯法律,平等承担法律责任。平等承担法律责任。联系实际谈谈你对“法律面前,人人平等”的理解。讨论:二、法律的含义二、法律的含义 法律是_意志的体现,是由_制定并认可,依靠_保证实施,对_具有普遍约束力的特殊行为规范。(教材56页最后一段)掌握国家政权的统治阶级国家国家强制力全体社会成员讨论回答讨论回答:法律与其他规则的区别法律与其他规则的区别名称名称产生方式产生方式 存在方式存在方式 实施方式实施方式约束力约束力法律法律纪律章程纪律章程 道德规范道德规范 宗教戒律宗教戒律 国家制定并认可国家制定并认可有某个单位制定有某个单位制定约定俗成,是自然约定俗成,是自然形成的形成的宗教组织自行制定宗教组织自行制定靠国家强制力保靠国家强制力保证实施证实施书面形式书面形式书面形式书面形式意识形态意识形态靠本单位或本组织的靠本单位或本组织的行政力量实施行政力量实施靠人们的信念、习靠人们的信念、习俗和社会舆论发挥俗和社会舆论发挥作用作用靠信仰的力量和宗靠信仰的力量和宗教纪律发挥作用教纪律发挥作用全体社会成员全体社会成员本单位或本组织本单位或本组织的人的人宗教组织成员宗教组织成员书面形式书面形式全体社会成员全体社会成员相同点:都对人们的行为有指导、约束作用。道德是人们心中的法律,法律是外在的强制性道德。法律是一种特殊的行为规范法律是一种特殊的行为规范法律体现统治阶级的意志法律体现统治阶级的意志法律由国家制定或认可法律由国家制定或认可法律由国家强制力来保证实施法律由国家强制力来保证实施法律对全体社会成员具有普遍约束法律对全体社会成员具有普遍约束力力特殊的规则特殊的规则1.1.法律的含义法律的含义2.2.法律的特征法律的特征 3.3.法律与其他规则的区别与联系法律与其他规则的区别与联系正正常常的的社社会会生生活活中中,不不仅仅需需要要各各种种纪纪律律、守守则则和和道道德德规规范范来来进进行行维维护护,也也离离不不开开法法律律的的保保障障。法法律律是是社社会会规规则则中中约约束束力力最最大大的的、保保障障力力最最强强的的。法法律律和和其其它它社社会会规规则则一一样样与与我我们们生生活活息息息息相相关关,每每个个人人都都必必须须遵遵守守法法律律,按照法律的规定办事。按照法律的规定办事。
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