第1部分---第1章---第2课课件

主干知主干知识梳理识梳理菜 单经典例经典例题导航题导航核心考核心考点突破点突破隐 藏2012 2012 优化探究优化探究 新课标高三总复习新课标高三总复习 配人教地理配人教地理山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司基础巩基础巩固演练固演练课时知课时知能评估能评估主干知主干知识梳理识梳理菜 单经典例经典例题导航题导航核心考核心考点突破点突破隐 藏2012 2012 优化探究优化探究 新课标高三总复习新课标高三总复习 配人教地理配人教地理山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司基础巩基础巩固演练固演练课时知课时知能评估能评估一、等温一、等温线图1影响等温线的因素影响等温线的因素(1)纬度：从低度：从低纬向高向高纬 ，从而确定南北半球。，从而确定南北半球。(2)季季节和海和海陆差异：同差异：同纬度，夏季度，夏季陆地气温地气温较海洋海洋 ，冬季，冬季陆地气地气温温较海洋海洋 。(3)地形地形地地势起伏：海拔高，气温低。起伏：海拔高，气温低。地形地形类型与气温：盆地和山地地形走向型与气温：盆地和山地地形走向对气温的影响，影响等温气温的影响，影响等温线形形态。(4)洋流：寒、暖流引起局地气温差异，影响等温洋流：寒、暖流引起局地气温差异，影响等温线形状。形状。2综合判读：综合判读：气温分布气温分布规律、南北半球、地形律、南北半球、地形类型、冷型、冷锋、暖、暖锋、洋、洋流流向等。流流向等。重点提示重点提示1月份全球大陆等温线向南凸出，月份全球大陆等温线向南凸出，7月份全球大陆等温线向月份全球大陆等温线向北凸出，这就是我们常说的北凸出，这就是我们常说的“一陆南、七陆北一陆南、七陆北”的规律，海洋上反之。的规律，海洋上反之。递减减 高高 低低 主干知主干知识梳理识梳理菜 单经典例经典例题导航题导航核心考核心考点突破点突破隐 藏2012 2012 优化探究优化探究 新课标高三总复习新课标高三总复习 配人教地理配人教地理山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司基础巩基础巩固演练固演练课时知课时知能评估能评估二、等二、等压线图1影响因素影响因素(1)海拔：海拔高，气海拔：海拔高，气压 ；海拔低，气；海拔低，气压 。(2)温度：温度高，气温度：温度高，气压 ；温度低，气；温度低，气压 。(3)空气运空气运动：气流上升，气：气流上升，气压 ；气流下沉，气；气流下沉，气压 。2类型类型(1)高高压：等：等压线中心数中心数值 ，四周数，四周数值 。(2)低低压：等：等压线中心数中心数值 ；四周数；四周数值 。(3)高高压脊：等脊：等压线由由 处向向 处凸。凸。(4)低低压槽：等槽：等压线由由 处向向 处凸。凸。(5)鞍部：两个高鞍部：两个高压中心之中心之间的区域。的区域。3综合判读：综合判读：气气压场类型、型、风力大小、力大小、风向、向、锋面、天气特点等。面、天气特点等。低低 高高 低低 高高 低低 高高 大大 小小 小小 大大 高高 低低 低低 高高 主干知主干知识梳理识梳理菜 单经典例经典例题导航题导航核心考核心考点突破点突破隐 藏2012 2012 优化探究优化探究 新课标高三总复习新课标高三总复习 配人教地理配人教地理山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司基础巩基础巩固演练固演练课时知课时知能评估能评估三、其他等三、其他等值线1等盐度线等盐度线：把海洋或湖泊中把海洋或湖泊中盐度相同的点度相同的点连成的成的线。2等降水量线等降水量线：把年降水量相同的点把年降水量相同的点连成的成的线。3等年太阳辐射线等年太阳辐射线：把年太阳把年太阳辐射量相同的点射量相同的点连成的成的线。4等潜水位线等潜水位线：把潜水位高度相同的点把潜水位高度相同的点连成的成的线。5等震线等震线：把烈度相同的点把烈度相同的点连成的成的线。主干知主干知识梳理识梳理菜 单经典例经典例题导航题导航核心考核心考点突破点突破隐 藏2012 2012 优化探究优化探究 新课标高三总复习新课标高三总复习 配人教地理配人教地理山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司基础巩基础巩固演练固演练课时知课时知能评估能评估常见等值线的判读 等温等温线等等压线等降水量等降水量线特殊特殊闭合区合区位于两等位于两等值线之之间的小的小闭合区，表示数合区，表示数值不在两不在两线数数值的正常范的正常范围之内，判之内，判读方法是方法是“大于大的大于大的”或或“小于小的小于小的”。高高值区或低区或低值区区盆地海拔低，气温呈盆地海拔低，气温呈闭合高合高值区；山峰海区；山峰海拔高，气温呈拔高，气温呈闭合低合低值区区等等压线闭合合处为高高压或低或低压中心；北半球中心；北半球冬季大冬季大陆上形成高上形成高压中心，海洋上形成低中心，海洋上形成低压中心中心深居大深居大陆内部，形内部，形成降水成降水闭合低合低值区区数数值变化化趋势及及应用用向北向北递减减为北半球，北半球，向南向南递减减为南半球南半球由高由高压向低向低压处，垂，垂直于等直于等压线，产生水生水平气平气压梯度力，再梯度力，再结合地合地转偏向力可确定偏向力可确定风向向沿海向内沿海向内陆地区，地区，一般降水逐一般降水逐渐减少；减少；赤道地区和温赤道地区和温带地地区降水区降水较多多主干知主干知识梳理识梳理菜 单经典例经典例题导航题导航核心考核心考点突破点突破隐 藏2012 2012 优化探究优化探究 新课标高三总复习新课标高三总复习 配人教地理配人教地理山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司基础巩基础巩固演练固演练课时知课时知能评估能评估疏密程度疏密程度判断温差大小：密大疏判断温差大小：密大疏小；冬季密夏季疏；温小；冬季密夏季疏；温带密密热带疏；疏；陆地密海地密海洋疏洋疏判断判断风速大小：密速大小：密集集风速大，稀疏速大，稀疏风速小，不同速小，不同图幅中幅中要比要比较单位距离的位距离的气气压差异差异判断降水差异大小：判断降水差异大小：密大疏小密大疏小弯曲弯曲规律及律及影响因素影响因素规律：同律：同纬度相比，等度相比，等值线凸向低凸向低值，比两，比两侧高；等高；等值线凸向高凸向高值，比两比两侧低低影响因素：考影响因素：考虑海海陆、地形、洋流等地形、洋流等水平方向弯曲最大水平方向弯曲最大处形成高形成高压脊或低脊或低压槽；垂直方向上，槽；垂直方向上，凸的地方凸的地方为高高压区，区，凹的地方凹的地方为低低压区区影响因素：考影响因素：考虑大大气气环流流(气气压带和和风带、季、季风环流流)、海、海陆位置、地形等位置、地形等应用用判断所在半球、季判断所在半球、季节差差异、寒暖流、地形高低、异、寒暖流、地形高低、海海陆分布等分布等根据海根据海陆气气压中心中心判断季判断季节；根据气；根据气压场和和锋面气旋判面气旋判断天气等断天气等判断海岸走向、地判断海岸走向、地形走向等形走向等主干知主干知识梳理识梳理菜 单经典例经典例题导航题导航核心考核心考点突破点突破隐 藏2012 2012 优化探究优化探究 新课标高三总复习新课标高三总复习 配人教地理配人教地理山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司基础巩基础巩固演练固演练课时知课时知能评估能评估 (2019年黄冈文综模拟年黄冈文综模拟)图甲表示世界某地区某天气现象移动图甲表示世界某地区某天气现象移动的基本规律的基本规律(实线代表开始时间，虚线代表结束时间实线代表开始时间，虚线代表结束时间)，图中相邻经，图中相邻经线间隔线间隔5。图乙示意某地季节性积雪融化完毕日期等值线及水系分。图乙示意某地季节性积雪融化完毕日期等值线及水系分布。布。读图回答回答(1)(2)题。主干知主干知识梳理识梳理菜 单经典例经典例题导航题导航核心考核心考点突破点突破隐 藏2012 2012 优化探究优化探究 新课标高三总复习新课标高三总复习 配人教地理配人教地理山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司基础巩基础巩固演练固演练课时知课时知能评估能评估(1)在在图甲所示甲所示时段，控制段，控制该地区的天气系地区的天气系统可能是可能是()A气旋气旋B反气旋反气旋C暖暖锋 D准静止准静止锋(2)图乙中乙中地地积雪融化完雪融化完毕日期比日期比两地早，其主要影响因两地早，其主要影响因素是素是()A纬度度 B海海陆位置位置C地形地形 D洋流洋流【解析】【解析】第第(1)题，依据经纬网可知，该地区为长江中下游地区，题，依据经纬网可知，该地区为长江中下游地区，6月中旬月中旬7月中旬，该地区为梅雨天气，梅雨天气是受江淮准静止月中旬，该地区为梅雨天气，梅雨天气是受江淮准静止锋影响而形成的，故选锋影响而形成的，故选D。第。第(2)题，依据经纬网可知，该地为我国题，依据经纬网可知，该地为我国东北地区，东北地区，地为松嫩平原，春季此地比处在长白山的地为松嫩平原，春季此地比处在长白山的地和大兴地和大兴安岭的安岭的地升温快，积雪融化早，故选地升温快，积雪融化早，故选C。【答案】【答案】(1)D(2)C主干知主干知识梳理识梳理菜 单经典例经典例题导航题导航核心考核心考点突破点突破隐 藏2012 2012 优化探究优化探究 新课标高三总复习新课标高三总复习 配人教地理配人教地理山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司基础巩基础巩固演练固演练课时知课时知能评估能评估1(2019年郑州质检年郑州质检)中高纬度地区东西走向山脉的南北两侧，由于中高纬度地区东西走向山脉的南北两侧，由于光照时间长短不同，出现了明显的温度差异，即阳坡温度高于阴坡。光照时间长短不同，出现了明显的温度差异，即阳坡温度高于阴坡。读中中纬度某内度某内陆地区等地区等值线图，回答，回答(1)(2)题。主干知主干知识梳理识梳理菜 单经典例经典例题导航题导航核心考核心考点突破点突破隐 藏2012 2012 优化探究优化探究 新课标高三总复习新课标高三总复习 配人教地理配人教地理山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司基础巩基础巩固演练固演练课时知课时知能评估能评估(1)下列关于甲、乙、丙、丁四地所在位置的叙述正确的是下列关于甲、乙、丙、丁四地所在位置的叙述正确的是()A甲、乙位于北半球的阳坡甲、乙位于北半球的阳坡B甲、乙位于南半球的阳坡甲、乙位于南半球的阳坡C丙、丁位于北半球的阳坡丙、丁位于北半球的阳坡D丙、丁位于南半球的阳坡丙、丁位于南半球的阳坡(2)若若a为12等温等温线，则乙地气温的数乙地气温的数值可能是可能是()A6 B8C9 D10主干知主干知识梳理识梳理菜 单经典例经典例题导航题导航核心考核心考点突破点突破隐 藏2012 2012 优化探究优化探究 新课标高三总复习新课标高三总复习 配人教地理配人教地理山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司基础巩基础巩固演练固演练课时知课时知能评估能评估解析：解析：图中显示等高线向数值较低处弯曲，说明是山脊，依据图中显示等高线向数值较低处弯曲，说明是山脊，依据等温线随高度上升而降低规律可判断图中等温线随高度上升而降低规律可判断图中a数值高于数值高于b，则在，则在500米和米和1 000米海拔上，山脊的北侧气温低于南侧，即山地的南坡气米海拔上，山脊的北侧气温低于南侧，即山地的南坡气温高于北坡，而题中又提示该地位于中纬度，所以可以判读出该温高于北坡，而题中又提示该地位于中纬度，所以可以判读出该地位于北半球，同时丙丁位于南坡且为向阳坡而气温较高；地位于北半球，同时丙丁位于南坡且为向阳坡而气温较高；ab之之间相差间相差500米，气温相差约为米，气温相差约为3，若，若a为为12，则，则b为为9，乙气，乙气温稍低于温稍低于b，则可能为，则可能为8。答案：答案：(1)C(2)B主干知主干知识梳理识梳理菜 单经典例经典例题导航题导航核心考核心考点突破点突破隐 藏2012 2012 优化探究优化探究 新课标高三总复习新课标高三总复习 配人教地理配人教地理山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司基础巩基础巩固演练固演练课时知课时知能评估能评估常见等值线的应用 主干知主干知识梳理识梳理菜 单经典例经典例题导航题导航核心考核心考点突破点突破隐 藏2012 2012 优化探究优化探究 新课标高三总复习新课标高三总复习 配人教地理配人教地理山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司基础巩基础巩固演练固演练课时知课时知能评估能评估主干知主干知识梳理识梳理菜 单经典例经典例题导航题导航核心考核心考点突破点突破隐 藏2012 2012 优化探究优化探究 新课标高三总复习新课标高三总复习 配人教地理配人教地理山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司基础巩基础巩固演练固演练课时知课时知能评估能评估特别提示特别提示影响等温影响等温线走向的基本因素走向的基本因素(1)太阳辐射太阳辐射(纬度因素纬度因素)：从全球看，等温线分布的基本趋势是沿：从全球看，等温线分布的基本趋势是沿东西方向延伸，原因是太阳辐射能从低纬向两极递减。南半球海洋东西方向延伸，原因是太阳辐射能从低纬向两极递减。南半球海洋面积广，物理性质均一，等温线比北半球平直。面积广，物理性质均一，等温线比北半球平直。(2)海陆因素：大陆沿海地区因受海洋影响，等温线与海岸线大体海陆因素：大陆沿海地区因受海洋影响，等温线与海岸线大体上平行。这种状况在北半球中纬度的大陆东西两岸比较明显。上平行。这种状况在北半球中纬度的大陆东西两岸比较明显。(3)地形地势因素：地势高，气温低。在山地或高原的边缘，等温地形地势因素：地势高，气温低。在山地或高原的边缘，等温线会沿等高线延伸，如我国线会沿等高线延伸，如我国1月份月份0等温线西部沿青藏高原东南边等温线西部沿青藏高原东南边缘明显地向低纬凸出，就是受地势的影响。缘明显地向低纬凸出，就是受地势的影响。(4)洋流因素：在洋流流经的地区，等温线会向洋流流向凸出。暖洋流因素：在洋流流经的地区，等温线会向洋流流向凸出。暖流流经区，等温线向高纬凸出；寒流流经区，等温线向低纬凸出。流流经区，等温线向高纬凸出；寒流流经区，等温线向低纬凸出。主干知主干知识梳理识梳理菜 单经典例经典例题导航题导航核心考核心考点突破点突破隐 藏2012 2012 优化探究优化探究 新课标高三总复习新课标高三总复习 配人教地理配人教地理山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司基础巩基础巩固演练固演练课时知课时知能评估能评估2等压线的判读与应用等压线的判读与应用 主干知主干知识梳理识梳理菜 单经典例经典例题导航题导航核心考核心考点突破点突破隐 藏2012 2012 优化探究优化探究 新课标高三总复习新课标高三总复习 配人教地理配人教地理山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司基础巩基础巩固演练固演练课时知课时知能评估能评估主干知主干知识梳理识梳理菜 单经典例经典例题导航题导航核心考核心考点突破点突破隐 藏2012 2012 优化探究优化探究 新课标高三总复习新课标高三总复习 配人教地理配人教地理山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司基础巩基础巩固演练固演练课时知课时知能评估能评估主干知主干知识梳理识梳理菜 单经典例经典例题导航题导航核心考核心考点突破点突破隐 藏2012 2012 优化探究优化探究 新课标高三总复习新课标高三总复习 配人教地理配人教地理山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司基础巩基础巩固演练固演练课时知课时知能评估能评估主干知主干知识梳理识梳理菜 单经典例经典例题导航题导航核心考核心考点突破点突破隐 藏2012 2012 优化探究优化探究 新课标高三总复习新课标高三总复习 配人教地理配人教地理山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司基础巩基础巩固演练固演练课时知课时知能评估能评估 (2019年德州模拟年德州模拟)图中图中a、b、c线为等压线，箭头表示线为等压线，箭头表示A地风向，地风向，d、e线为等温线，线为等温线，f线为等高线。线为等高线。读图回答回答(1)(2)题。(1)根据根据图中信息可以推断中信息可以推断()AabeC若若e为0，则河流出河流出现凌汛凌汛 D图中湖泊可能中湖泊可能为咸水湖咸水湖 主干知主干知识梳理识梳理菜 单经典例经典例题导航题导航核心考核心考点突破点突破隐 藏2012 2012 优化探究优化探究 新课标高三总复习新课标高三总复习 配人教地理配人教地理山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司基础巩基础巩固演练固演练课时知课时知能评估能评估(2)若天气系若天气系统向向东南移南移动，A地即将迎来的天气地即将迎来的天气变化可能化可能为()A晴朗、气温升高、气晴朗、气温升高、气压降低降低B晴朗、气温降低、气晴朗、气温降低、气压升高升高C阴雨、气温降低、气阴雨、气温降低、气压升高升高D阴雨、气温升高、气阴雨、气温升高、气压降低降低【解析】【解析】根据图中根据图中A地风向判断，因风总是由高压吹向低压可知地风向判断，因风总是由高压吹向低压可知此地为北半球，此地为北半球，abc，db，则甲，则甲a，乙，乙b若若ab，则甲，则甲b高低低高低低高高某等值线向低值方向凸出，则此处的某等值线向低值方向凸出，则此处的气温气温(或气压等或气压等)较之两侧地区偏高；较之两侧地区偏高；反之偏低反之偏低图示为北半球某海区等温线，图示为北半球某海区等温线，则甲处温度比同纬度两侧高，则甲处温度比同纬度两侧高，有暖流经过有暖流经过主干知主干知识梳理识梳理菜 单经典例经典例题导航题导航核心考核心考点突破点突破隐 藏2012 2012 优化探究优化探究 新课标高三总复习新课标高三总复习 配人教地理配人教地理山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司基础巩基础巩固演练固演练课时知课时知能评估能评估高高高高低低低低某等值线向高纬某等值线向高纬(或高空或高空)凸出，则此凸出，则此处气温处气温(或气压或气压)比同纬度或同一高度比同纬度或同一高度其他地区偏高；若向低纬其他地区偏高；若向低纬(或低空或低空)凸凸出，则此处气温出，则此处气温(或气压或气压)比同纬度或比同纬度或同一高度其他地区偏低同一高度其他地区偏低图示为等压面分布图，则图示为等压面分布图，则A点气压低于点气压低于B、C两点，两点，D点气压高于点气压高于E、F两点两点河流河流向凹向凹等高线凸出的方向与河流流向相反，等高线凸出的方向与河流流向相反，河流流向是等高线数值变小的方向河流流向是等高线数值变小的方向若若a、b为等高线，且为等高线，且ab，则河流从甲流向乙，则河流从甲流向乙主干知主干知识梳理识梳理菜 单经典例经典例题导航题导航核心考核心考点突破点突破隐 藏2012 2012 优化探究优化探究 新课标高三总复习新课标高三总复习 配人教地理配人教地理山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司基础巩基础巩固演练固演练课时知课时知能评估能评估洋流洋流向凸向凸受洋流影响而发生弯曲的受洋流影响而发生弯曲的海水等温线，其凸出方向海水等温线，其凸出方向与洋流流向相同与洋流流向相同若图示为北半球海水等温线图，若图示为北半球海水等温线图，则则cba，洋流自南向北流，为，洋流自南向北流，为暖流暖流1陆南陆南7陆北陆北无论南半球还是北半球，无论南半球还是北半球，1月份陆地上等温线都向月份陆地上等温线都向南凸出，海洋上都向北凸南凸出，海洋上都向北凸出；出；7月份相反月份相反陆地等温线向南凸，图示月份为陆地等温线向南凸，图示月份为1月份，即北半球冬季，南半球月份，即北半球冬季，南半球夏季夏季主干知主干知识梳理识梳理菜 单经典例经典例题导航题导航核心考核心考点突破点突破隐 藏2012 2012 优化探究优化探究 新课标高三总复习新课标高三总复习 配人教地理配人教地理山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司基础巩基础巩固演练固演练课时知课时知能评估能评估一、选择题一、选择题读某大某大陆示意示意图，回答，回答12题。1根据根据图中信息，判断四中信息，判断四图中季中季节与其他三与其他三图不相同的是不相同的是()A甲甲 B乙乙C丙丙 D丁丁2图丁中丁中14等温等温线在在N处弯曲的原因是弯曲的原因是()A受城市影响受城市影响 B受洋流影响受洋流影响C受河流影响受河流影响 D受地形影响受地形影响主干知主干知识梳理识梳理菜 单经典例经典例题导航题导航核心考核心考点突破点突破隐 藏2012 2012 优化探究优化探究 新课标高三总复习新课标高三总复习 配人教地理配人教地理山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司基础巩基础巩固演练固演练课时知课时知能评估能评估解析：解析：第第1题，甲图澳大利亚北部是西北风，此时是南半球夏季；题，甲图澳大利亚北部是西北风，此时是南半球夏季；乙图澳大利亚大陆为高气压，是南半球冬季；丙图西南为气旋，应乙图澳大利亚大陆为高气压，是南半球冬季；丙图西南为气旋，应受西风带控制，为南半球的冬季；丁图大陆等温线向北弯曲，表明受西风带控制，为南半球的冬季；丁图大陆等温线向北弯曲，表明南半球大陆的温度低于同纬度海洋，是南半球冬季；故季节不同的南半球大陆的温度低于同纬度海洋，是南半球冬季；故季节不同的是甲图。第是甲图。第2题，南半球等温线向北弯曲，表明该地区温度比同纬题，南半球等温线向北弯曲，表明该地区温度比同纬度其他地区低，再结合澳大利亚东部的大分水岭，可以判断度其他地区低，再结合澳大利亚东部的大分水岭，可以判断14等温线在等温线在N处弯曲的原因是地形的影响，温度降低。处弯曲的原因是地形的影响，温度降低。答案：答案：1.A2.D主干知主干知识梳理识梳理菜 单经典例经典例题导航题导航核心考核心考点突破点突破隐 藏2012 2012 优化探究优化探究 新课标高三总复习新课标高三总复习 配人教地理配人教地理山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司基础巩基础巩固演练固演练课时知课时知能评估能评估(2019年石家庄模拟年石家庄模拟)读锋面气旋图，回答读锋面气旋图，回答35题。题。3图示期示期间，下列城市，下列城市风力最大的是力最大的是()A乌鲁木木齐 B沈阳沈阳C广州广州 D武武汉主干知主干知识梳理识梳理菜 单经典例经典例题导航题导航核心考核心考点突破点突破隐 藏2012 2012 优化探究优化探究 新课标高三总复习新课标高三总复习 配人教地理配人教地理山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司基础巩基础巩固演练固演练课时知课时知能评估能评估4此此时，关于四地，关于四地说法正确的是法正确的是()A太原位于高太原位于高压区内，天气晴朗，气温区内，天气晴朗，气温较低低B沈阳沈阳处在冷在冷锋控制下，出控制下，出现大大风、降温、降温C海口受来自海洋气流影响，海口受来自海洋气流影响，为阴雨天气阴雨天气D武武汉因受低气因受低气压控制，气温低控制，气温低5关于关于四地点四地点风向的判断，正确的是向的判断，正确的是()A、的的风向相反向相反 B、的的风向相近向相近C吹西北吹西北风 D吹西北吹西北风解析解析：第第3题，等压线密集，水平气压梯度力大，风力就大。比较四题，等压线密集，水平气压梯度力大，风力就大。比较四城市，广州处的等压线最为密集，风力最大。第城市，广州处的等压线最为密集，风力最大。第4题，此时沈阳在冷锋题，此时沈阳在冷锋锋后，受冷气团控制，天气晴朗，气温较低。海口盛行西北风，气流锋后，受冷气团控制，天气晴朗，气温较低。海口盛行西北风，气流来自大陆，较为干燥，降水较少。武汉受高压控制，气温低，与冷空来自大陆，较为干燥，降水较少。武汉受高压控制，气温低，与冷空气影响有关。第气影响有关。第5题，根据各点位置，画出风向作比较。题，根据各点位置，画出风向作比较。答案答案：3.C4.A5.B主干知主干知识梳理识梳理菜 单经典例经典例题导航题导航核心考核心考点突破点突破隐 藏2012 2012 优化探究优化探究 新课标高三总复习新课标高三总复习 配人教地理配人教地理山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司基础巩基础巩固演练固演练课时知课时知能评估能评估二、综合题二、综合题6(2019年黄冈模拟年黄冈模拟)下图中图甲是我国华北地区某区域年平均等潜下图中图甲是我国华北地区某区域年平均等潜水位线图，图乙是图甲中水位线图，图乙是图甲中B地区地区(椭圆区域椭圆区域)潜水位与气候要素变化关潜水位与气候要素变化关系图。系图。读图回答回答问题。主干知主干知识梳理识梳理菜 单经典例经典例题导航题导航核心考核心考点突破点突破隐 藏2012 2012 优化探究优化探究 新课标高三总复习新课标高三总复习 配人教地理配人教地理山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司基础巩基础巩固演练固演练课时知课时知能评估能评估(1)结合甲、乙两合甲、乙两图简述述该地区年平均等潜水位的分布地区年平均等潜水位的分布规律和气候律和气候特点。特点。(2)图甲中，影响潜水位分布差异的主要因素是甲中，影响潜水位分布差异的主要因素是_，B地地地地下水的下水的总体流向是体流向是_。(3)图乙乙显示，示，B地区潜水位季地区潜水位季节变化化规律是律是_。试分析其分析其主要原因。主要原因。(4)由于地表水由于地表水资源源紧张，若，若C地区地区过度开采地下水，度开采地下水，则可能引可能引发的的环境境问题有哪些？有哪些？解析：解析：根据图甲等潜水位线的数值变化可知自西向东年平均等潜根据图甲等潜水位线的数值变化可知自西向东年平均等潜水位由高变低；气候和地势是影响其深浅的主要因素，水总是由高水位由高变低；气候和地势是影响其深浅的主要因素，水总是由高处向低处流，故处向低处流，故B地区地下水的总体流向是自西向东。根据图乙气地区地下水的总体流向是自西向东。根据图乙气温和降水的月份分配状况，可知该地区气候类型为温带季风气候，温和降水的月份分配状况，可知该地区气候类型为温带季风气候，受气候影响夏秋季节地下水位高，冬春季节地下水位低。受气候影响夏秋季节地下水位高，冬春季节地下水位低。C地区处地区处于沿海地区，过度抽取地下水会带来地面沉降、海水倒灌、水质恶于沿海地区，过度抽取地下水会带来地面沉降、海水倒灌、水质恶化等一系列问题。化等一系列问题。主干知主干知识梳理识梳理菜 单经典例经典例题导航题导航核心考核心考点突破点突破隐 藏2012 2012 优化探究优化探究 新课标高三总复习新课标高三总复习 配人教地理配人教地理山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司基础巩基础巩固演练固演练课时知课时知能评估能评估答案：答案：(1)年平均等潜水位的分布规律：自西向东年平均等潜水位年平均等潜水位的分布规律：自西向东年平均等潜水位由高变低。气候特点：温带季风气候，夏季高温多雨，冬季寒冷干由高变低。气候特点：温带季风气候，夏季高温多雨，冬季寒冷干燥，雨热同期。燥，雨热同期。(2)气候和地势自西向东气候和地势自西向东(3)夏秋季水位高，冬春季节水位低潜水位与降水量和蒸发量密夏秋季水位高，冬春季节水位低潜水位与降水量和蒸发量密切相关，冬春季节切相关，冬春季节(尤其是春季尤其是春季)，该地区气候干旱，降水量小而蒸，该地区气候干旱，降水量小而蒸发量较大，潜水位低；夏秋季节，该地区虽然蒸发量大，但降水量发量较大，潜水位低；夏秋季节，该地区虽然蒸发量大，但降水量更大，潜水位高。更大，潜水位高。(4)地下水位下降，形成漏斗区；严重时地面下降，造成地面塌陷；地下水位下降，形成漏斗区；严重时地面下降，造成地面塌陷；海水入侵，地下水水质恶化等。海水入侵，地下水水质恶化等。主干知主干知识梳理识梳理菜 单经典例经典例题导航题导航核心考核心考点突破点突破隐 藏2012 2012 优化探究优化探究 新课标高三总复习新课标高三总复习 配人教地理配人教地理山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司基础巩基础巩固演练固演练课时知课时知能评估能评估主干知主干知识梳理识梳理菜 单经典例经典例题导航题导航核心考核心考点突破点突破隐 藏2012 2012 优化探究优化探究 新课标高三总复习新课标高三总复习 配人教地理配人教地理山山东东金金太太阳阳书书业业有有限限公公司司基础巩基础巩固演练固演练课时知课时知能评估能评估本小节结束请按ESC键返回