建筑工程概预算说课分析课件

LOGO建筑工程定额与预算建筑学院建筑学院说课人：说课人：建筑工程定建筑工程定额额与与预预算建筑学院算建筑学院说课说课人：人：说课内容说课内容贵州亚泰职业学院建筑工程学院贵州亚泰职业学院建筑工程学院1.1.课程基本信息课程基本信息2.2.课程目标介绍课程目标介绍3.3.课程内容介绍课程内容介绍4.4.教学方法介绍教学方法介绍5.5.教学资源准备教学资源准备6.6.教学效果及特色教学效果及特色说课说课内容内容贵贵州州亚亚泰泰职业职业学院建筑工程学院学院建筑工程学院1.课课程基本信息程基本信息2.1.1.课程基本信息课程基本信息在专业课程中的地位在专业课程中的地位与本课程相关的国家与本课程相关的国家技能考试技能考试建筑工建筑工程定额程定额与预算与预算1.31.4与相关课程的联系与相关课程的联系1.11.11.2专业培养目标专业培养目标是工程造价是工程造价专业核心课程。专业核心课程。是学习工程是学习工程量清单计价、量清单计价、建筑装饰工程建筑装饰工程预算、安装工预算、安装工程预算的基础。程预算的基础。培养适应社会主义市场经济需要，培养适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美全面发展，面向德、智、体、美全面发展，面向建设单位、施工企业，工程造价建设单位、施工企业，工程造价咨询、招标代理、工程监理、工咨询、招标代理、工程监理、工程项目管理等中介机构等的工程程项目管理等中介机构等的工程造价岗位，在牢固掌握工程造价造价岗位，在牢固掌握工程造价基础理论和专业技术的基础上，基础理论和专业技术的基础上，从事施工图预算、工程量清单计从事施工图预算、工程量清单计价、工程结算编制等工作，能吃价、工程结算编制等工作，能吃苦耐劳、具有奉献精神的苦耐劳、具有奉献精神的服务于服务于建筑行企业一线的高素质技能建筑行企业一线的高素质技能型人才。型人才。1.课课程基本信息在程基本信息在专业课专业课程中的地位与本程中的地位与本课课程相关的国家技能考程相关的国家技能考试试1.31.3与相关课程的联系与相关课程的联系建建筑筑工工程程定定额额与与预预算算招投标与合招投标与合同管理同管理造价软件应造价软件应用用工程量清单工程量清单计价计价建筑材料建筑材料建筑制图与建筑制图与识图识图建筑施工建筑施工技术技术建筑构造建筑构造建筑力学与建筑力学与结构结构1.3与相关与相关课课程的程的联联系建筑工程定系建筑工程定额额与与预预算招投算招投标标与合同管理造价与合同管理造价1.41.4与本课程相关的国家技能考试与本课程相关的国家技能考试1.4与本与本课课程相关的国家技能考程相关的国家技能考试预试预算算员员全国工程造价全国工程造价员员（从（从业资业资说课内容说课内容贵州亚泰职业学院建筑工程学院贵州亚泰职业学院建筑工程学院1.1.课程基本信息课程基本信息2.2.课程目标介绍课程目标介绍3.3.课程内容介绍课程内容介绍4.4.教学方法介绍教学方法介绍5.5.教学资源准备教学资源准备6.6.教学效果及特色教学效果及特色说课说课内容内容贵贵州州亚亚泰泰职业职业学院建筑工程学院学院建筑工程学院1.课课程基本信息程基本信息2.工作岗位工作岗位工作任务工作任务主要专业主要专业核心课程核心课程 预算员预算员 造价员造价员 工程预、工程预、结算书编结算书编制制 工程预、工程预、结算书编结算书编制制 工程招标、工程招标、投标文件投标文件编制编制 合同价款合同价款的调整、的调整、索赔费用索赔费用的计算的计算建建筑筑工工程程定定额额与与预预算算2.2.课程目标介绍课程目标介绍工作工作岗岗位工作任位工作任务务主要主要专业专业核心核心课课程程 预预算算员员 造价造价员员 工程工程预预、企业企业专任专任教师教师行业行业共同开发共同开发建筑工程定额与预算建筑工程定额与预算知识目标知识目标能力目标能力目标素质目标素质目标企企业专业专任教任教师师行行业业共同开共同开发发建筑工程定建筑工程定额额与与预预算知算知识识目目标标能力目能力目标标素素知识知识知识知识目标目标目标目标了解概预算基本知识；熟悉定额计价规范了解概预算基本知识；熟悉定额计价规范的概念及用途；掌握工程量计算规则；掌的概念及用途；掌握工程量计算规则；掌握工程预算的编制原理和步骤。握工程预算的编制原理和步骤。能力能力能力能力目标目标目标目标熟练识读图纸，准确列出计量对象；熟悉施熟练识读图纸，准确列出计量对象；熟悉施工规范和定额，准确计算工程量；具有编制工规范和定额，准确计算工程量；具有编制施工图预算的能力。施工图预算的能力。素质素质素质素质目标目标目标目标培养学生认真、刻苦的学习态度；严谨的工培养学生认真、刻苦的学习态度；严谨的工作作风和敬业爱岗的工作态度；遵纪守法，作作风和敬业爱岗的工作态度；遵纪守法，自觉遵守职业道德和行业规范，具备良好的自觉遵守职业道德和行业规范，具备良好的团队协作能力。团队协作能力。知知识识了解概了解概预预算基本知算基本知识识；熟悉定；熟悉定额计额计价价规规范的概念及用途；掌握工范的概念及用途；掌握工说课内容说课内容贵州亚泰职业学院建筑工程学院贵州亚泰职业学院建筑工程学院1.1.课程基本信息课程基本信息2.2.课程目标介绍课程目标介绍3.3.课程内容介绍课程内容介绍4.4.教学方法介绍教学方法介绍5.5.教学资源准备教学资源准备6.6.教学效果及特色教学效果及特色说课说课内容内容贵贵州州亚亚泰泰职业职业学院建筑工程学院学院建筑工程学院1.课课程基本信息程基本信息2.3.3.课程内容介绍课程内容介绍3.13.1课程内容课程内容四大学习模块四大学习模块工程量计算定额套价费用计算施工预算书编制及装订课时安排课时安排土建工程量计算装饰工程量计算土建工程定额套价装饰工程定额套价土建部分费用计算装饰部分费用计算预算书编制及装订七项学习项目七项学习项目3624168101043.课课程内容介程内容介绍绍3.1课课程内容四大学程内容四大学习习模模块块工程量工程量计计算算课时课时安排安排3.23.2重点及难点重点及难点列项列项列项列项读懂图纸，读懂图纸，准确列出准确列出计量对象。计量对象。（实际工（实际工程图纸程图纸+规规范定额）范定额）正确编制正确编制工程预算工程预算书。（费书。（费用定额用定额+造造价信息）价信息）熟练掌握熟练掌握计算规则，计算规则，快速准确快速准确计算工程计算工程量。（理量。（理解计算规解计算规则则+严格训严格训练）练）计量计量计量计量计价计价计价计价3.2重点及重点及难难点列点列项读项读懂懂图纸图纸，准确列出，准确列出计计量量对对象。（象。（实际实际工程工程图图说课内容说课内容贵州亚泰职业学院建筑工程学院贵州亚泰职业学院建筑工程学院1.1.课程基本信息课程基本信息2.2.课程目标介绍课程目标介绍3.3.课程内容介绍课程内容介绍4.4.教学方法介绍教学方法介绍5.5.教学资源准备教学资源准备6.6.教学效果及特色教学效果及特色说课说课内容内容贵贵州州亚亚泰泰职业职业学院建筑工程学院学院建筑工程学院1.课课程基本信息程基本信息2.4.4.教学方法教学方法教师讲授教师讲授教师演示教师演示学生实操学生实操结果分组讨论结果分组讨论项目教项目教学法学法总结评价总结评价4.1教学方法教学方法4.教学方法教教学方法教师讲师讲授教授教师师演示学生演示学生实实操操结结果分果分组讨论项组讨论项目教学法目教学法总总4.24.2教学创新教学创新传统教学方法传统教学方法（讲授（讲授+习题）习题）讲计算算规则例例题讲解解学生学生练习老老师讲评课后后作作业4.2教学教学创创新新传统传统教学方法（教学方法（讲讲授授+习题习题）讲计讲计算算规则规则例例题讲题讲解学解学4.34.3教学环节教学环节实际工实际工程图纸程图纸讲解讲解讲计算讲计算规则规则计量计计量计价规则价规则讲解讲解教师板教师板书演示书演示学生模学生模拟训练拟训练学生学生实操实操分组分组讨论讨论成果总成果总结评价结评价项目教学法项目教学法（讲授（讲授（讲授（讲授+实际工程实际工程实际工程实际工程+成果提交）成果提交）成果提交）成果提交）4.3教学教学环节实际环节实际工程工程图纸讲图纸讲解解讲计讲计算算规则计规则计量量计计价价规则讲规则讲解教解教师师项目教学项目教学贵州亚泰职业学院图书馆工程分部分项工程量的确定贵州亚泰职业学院图书馆工程分部分项工程量的确定分部分项工程预算造价的确定分部分项工程预算造价的确定单项工程和建设项目单项工程和建设项目造价的确定与控制造价的确定与控制施工图预施工图预算书算书 单位工程位工程预算造价的确定算造价的确定项项目教学目教学贵贵州州亚亚泰泰职业职业学院学院图书馆图书馆工程分部分工程分部分项项工程量的确定工程量的确定单项单项工工4.44.4教学考核教学考核成果提交成果提交30%课堂实训课堂实训40%平时成绩平时成绩30%4.4教学考核成果提交教学考核成果提交30%课课堂堂实训实训40%平平时时成成绩绩30%说课内容说课内容贵州亚泰职业学院建筑工程学院贵州亚泰职业学院建筑工程学院1.1.课程基本信息课程基本信息2.2.课程目标介绍课程目标介绍3.3.课程内容介绍课程内容介绍4.4.教学方法介绍教学方法介绍5.5.教学资源准备教学资源准备6.6.教学效果及特色教学效果及特色说课说课内容内容贵贵州州亚亚泰泰职业职业学院建筑工程学院学院建筑工程学院1.课课程基本信息程基本信息2.5.5.教学资源准备教学资源准备专任教师专任教师兼职教师兼职教师校内实训基地校内实训基地校外实训基地校外实训基地5.15.1教学团教学团队队选用教材及工具书选用教材及工具书教学资源网教学资源网5.25.2实训条实训条件件5.35.3教材建设教材建设5.教学教学资资源准源准备备5.1教学教学团队专团队专任教任教师师兼兼职职教教师师5.2实训实训条件条件5.15.1教学团队教学团队 由校内专任教师和企业兼职教师组成由校内专任教师和企业兼职教师组成由校内专任教师和企业兼职教师组成由校内专任教师和企业兼职教师组成一支多元化的师资队伍。一支多元化的师资队伍。一支多元化的师资队伍。一支多元化的师资队伍。5.1教学教学团队团队 由校内由校内专专任教任教师师和企和企业业兼兼职职教教师组师组成一成一5.5.教学资源准备教学资源准备专任教师专任教师兼职教师兼职教师校内实训基地校内实训基地校外实训基地校外实训基地5.15.1教学团教学团队队选用教材及工具书选用教材及工具书教学资源网教学资源网5.25.2实训条实训条件件5.35.3教材建设教材建设5.教学教学资资源准源准备备5.1教学教学团队专团队专任教任教师师兼兼职职教教师师5.2实训实训条件条件校内实训基地：校内实训基地：手算实训室、多功能机房手算实训室、多功能机房校内校内实训实训基地：手算基地：手算实训实训室、多功能机房室、多功能机房校外实训条件校外实训条件校外校外实训实训条件条件5.5.教学资源准备教学资源准备专任教师专任教师兼职教师兼职教师校内实训基地校内实训基地校外实训基地校外实训基地5.15.1教学团教学团队队选用教材及工具书选用教材及工具书教学资源网教学资源网5.25.2实训条实训条件件5.35.3教材建设教材建设5.教学教学资资源准源准备备5.1教学教学团队专团队专任教任教师师兼兼职职教教师师5.2实训实训条件条件5.35.3教材建设教材建设选用教材及资源网选用教材及资源网1.1.以高职高专推荐教以高职高专推荐教材为参考。材为参考。2.2.以贵州省定额为主以贵州省定额为主要教学依据。要教学依据。3.3.正积极进行校本教正积极进行校本教材编写。材编写。1.高职高专网高职高专网2.筑龙网筑龙网3.中国工程造价信息中国工程造价信息网网5.3教材建教材建设选设选用教材及用教材及资资源网源网1.以高以高职职高高专专推荐教材推荐教材为为参考。参考。说课内容说课内容贵州亚泰职业学院建筑工程学院贵州亚泰职业学院建筑工程学院1.1.课程基本信息课程基本信息2.2.课程目标介绍课程目标介绍3.3.课程内容介绍课程内容介绍4.4.教学方法介绍教学方法介绍5.5.教学资源准备教学资源准备6.6.教学效果及特色教学效果及特色说课说课内容内容贵贵州州亚亚泰泰职业职业学院建筑工程学院学院建筑工程学院1.课课程基本信息程基本信息2.6.16.1教学效果教学效果学生作业成果学生作业成果6.1教学效果学生作教学效果学生作业业成果成果6.16.1教学效果教学效果6.1教学效果教学效果6.2 6.2 教学特色教学特色 以实际工作以实际工作以实际工作以实际工作任务为载体任务为载体任务为载体任务为载体实施课程教学实施课程教学实施课程教学实施课程教学定额计价作为定额计价作为定额计价作为定额计价作为独立独立独立独立的一门课程开设的一门课程开设的一门课程开设的一门课程开设不断不断提升提升课程课程教学教学质量质量 以以以以行业规范行业规范行业规范行业规范，造价信息造价信息造价信息造价信息，地方定额地方定额地方定额地方定额等等等等作为主要教学依据作为主要教学依据作为主要教学依据作为主要教学依据基于基于基于基于实际工作过程实际工作过程实际工作过程实际工作过程重组课程教学内容重组课程教学内容重组课程教学内容重组课程教学内容注重注重注重注重过程考核过程考核过程考核过程考核,建立建立建立建立以学生为主体以学生为主体以学生为主体以学生为主体教学体系教学体系教学体系教学体系6.2 教学特色定教学特色定额计额计价作价作为为独立的一独立的一门课门课程开程开设设不断以行不断以行业规业规范范 结束语结束语 在全院教师的努力下，建筑工程定额与预在全院教师的努力下，建筑工程定额与预算的教学取得了较好的效果，培养了一批专算的教学取得了较好的效果，培养了一批专业动手能力较强的学生。但是仍存在着一些业动手能力较强的学生。但是仍存在着一些不足，如师资不稳定，实训基地建设资金投不足，如师资不稳定，实训基地建设资金投入紧张，这将是我们未来需要努力完善的。入紧张，这将是我们未来需要努力完善的。我们会及时关注造价行业市场的对人才规格我们会及时关注造价行业市场的对人才规格需求的变化，不断改进课程教学目标和教学需求的变化，不断改进课程教学目标和教学方法，提高人才培养水平。方法，提高人才培养水平。结结束束语语 在全院教在全院教师师的努力下，建筑工程定的努力下，建筑工程定额额与与预预算算LOGOThank You!