家长会班主任发言稿课件

一年级（一年级（2 2）班）班 欢迎家长的光临一年级（2）班1欢迎家长到会！欢迎家长到会！感谢家长对我们工作的感谢家长对我们工作的大力支持与配合大力支持与配合在此表示忠心的感谢！在此表示忠心的感谢！欢迎家长到会！感谢家长对我们工作的大力支持与配合在此表2习惯养成3孩子应养成10个良好的学习习惯:做完作业再玩的习惯。预习和复习的习惯。独立思考的习惯。仔细审题的习惯。做完作业后重读和检查的习惯。孩子应养成10个良好的学习习惯:4发现错误后及时订正的习惯。不懂就问的习惯。按时完成作业，讲究学习效率的习惯。养成良好的阅读习惯上课专心听讲的习惯。家长会班主任发言稿课件5 这些好习惯是一点一滴养成的，家长不要操之过急。第一周教他做，第二周帮着做，第三周看着做，第四周放手让他自己做.。心理学家说过.2626天养成好习惯，坚持天养成好习惯，坚持9191天之天之后就会终身不变。后就会终身不变。这些好习惯是一点一滴养成的，家长不要操之过急。61、课上发言积极的：课上发言积极的：陈佳琪、王辰彦、杨子航、陈逸帆、陈佳琪、王辰彦、杨子航、陈逸帆、肖欣萍、张卓越、罗雨菲、王宗浩、肖欣萍、张卓越、罗雨菲、王宗浩、崔哲宇、周君源、唐俊绮、何青艳、崔哲宇、周君源、唐俊绮、何青艳、陈浩天、陈君涵陈浩天、陈君涵家长会班主任发言稿课件72、作业书写认真的有：、作业书写认真的有：张梦媛、王辰彦、郝贝贝、王语菲张梦媛、王辰彦、郝贝贝、王语菲赵佳怡、陈佳琪、黄博雯、陈志军赵佳怡、陈佳琪、黄博雯、陈志军张卓越、周梦欣、周君源、唐俊绮张卓越、周梦欣、周君源、唐俊绮鲁雨洋、何青艳、陈君涵等鲁雨洋、何青艳、陈君涵等2、作业书写认真的有：83、协助老师管理班级尽职尽责的：、协助老师管理班级尽职尽责的：唐俊绮、周君源、罗雨菲、王语菲等唐俊绮、周君源、罗雨菲、王语菲等3、协助老师管理班级尽职尽责的：唐俊绮、周君源、罗雨菲、王语94、本学期进步之星：、本学期进步之星：字迹进步的：曾胜超、朱永恒字迹进步的：曾胜超、朱永恒于浩文于浩文学习积极性有好转的：唐天娇、学习积极性有好转的：唐天娇、于浩文、陈君涵、李梦莹、宋佳于浩文、陈君涵、李梦莹、宋佳威、陈志军、魏一帆、王语菲等威、陈志军、魏一帆、王语菲等4、本学期进步之星：10有待于改进的同学：有待于改进的同学：1、课堂上仍然好说好动的：吕怀远、邓伟业、朱永恒、杨子航、王进硕、陈逸帆、张力元、崔哲宇、于浩文、申仕杰、赵冉、刘俊毅、刘子晨、宋润、张舒坦2、字迹需要改进的：邓伟业、刘嘉祥、于浩文、王进硕、王颖贝3、课后爱疯闹的：刘子晨、朱永恒、杨子航、魏一帆、张力元、于浩文、申仕杰赵冉、宋润有待于改进的同学：1、课堂上仍然好说好动的：吕怀远、邓伟业、11存在的几点问题：存在的几点问题：（1）上课时部分学生不够专心）上课时部分学生不够专心,经常分神、经常分神、开小差、讲话；也有部分学生不爱动脑筋、开小差、讲话；也有部分学生不爱动脑筋、不愿开声读书、不爱阅读。不愿开声读书、不爱阅读。（2）有部分同学对待学习不当回事，马马）有部分同学对待学习不当回事，马马虎虎，对知识的掌握不够扎实、牢固。虎虎，对知识的掌握不够扎实、牢固。（3）部分学生作业书写马虎，作业上的错）部分学生作业书写马虎，作业上的错题不改正。题不改正。（）有些同学认为书面作业更重要，口（）有些同学认为书面作业更重要，口头作业可以不做，这种想法是错误的。头作业可以不做，这种想法是错误的。存在的几点问题：（1）上课时部分学生不够专心,经常分神、12 (5).家庭作业效果差，尤其是读和预习的作业不够重视。(6).孩子书写姿势、习惯、书写效果差。(5).家庭作业效果差，尤其是读和预习的作业不够重视13严格要求作息时间：严禁过早到校，迟到校！严格要求作息时间：严禁过早到校，迟到校！1、作息时间：上午：8:00左右到校进行早读，周一和周二11：40放学，周三到周五10：50放学。下午：2点以后到校，2：20预备，4：05放学。给家长的建议：严格要求作息时间：严禁过早到校，迟到校！1、作息14学习上的常规要求：学习上的常规要求：1 1、削好、削好3 3到到4 4枝铅笔。禁止上课时间削铅枝铅笔。禁止上课时间削铅笔。笔。2 2、自己要学会整理书包。、自己要学会整理书包。3 3、认真记好每天的作业并主动完成。、认真记好每天的作业并主动完成。学习上的常规要求：15 一年级语文预习要求：一年级语文预习要求：1 1、读读：把课文读：把课文读3 3遍遍。2 2、圈圈：在课文中圈出生字，划出生词。：在课文中圈出生字，划出生词。3 3、标标：标上每个自然段的序号。：标上每个自然段的序号。4 4、问问：在不懂的地方画上小问号。：在不懂的地方画上小问号。预习完成的学生，家长可签上：预习完成的学生，家长可签上：已预习已预习 一年级语文预习要求：16关于其他小事关于其他小事一、孩子掉铅笔，橡皮、书本、衣服一、孩子掉铅笔，橡皮、书本、衣服1、教育孩子、教育孩子学会收拾整理学会收拾整理。2、教育孩子、教育孩子不乱拿别人东西。不乱拿别人东西。二、同学之间发生小摩擦二、同学之间发生小摩擦1、先要、先要了解清楚事情的真相了解清楚事情的真相2、不袒护不袒护自己的孩子自己的孩子3、孩子的坏习惯要、孩子的坏习惯要及时提醒及时提醒，与之谈心，让其改正与之谈心，让其改正。4、老师家长合作解决、老师家长合作解决关于其他小事17以下几方面，希望能得以下几方面，希望能得到家长们的理解和配合到家长们的理解和配合：以下几方面，希望能得到家长们的理解和配合：181、当您的孩子因为种种原因被留当您的孩子因为种种原因被留下来时，希望您能在校外耐心等下来时，希望您能在校外耐心等候！不要抱怨，老师所做的一切候！不要抱怨，老师所做的一切都是为了帮助您的孩子改正缺点！都是为了帮助您的孩子改正缺点！1、当您的孩子因为种种原因被留下来时，希望您能在校外耐心等候192、辅导孩子：、辅导孩子：3、要求过四关：、要求过四关：字音关：生字要会读，课文要能指读。字音关：生字要会读，课文要能指读。书写关：做到一笔一画，正确端正。如果孩子没认真书写关：做到一笔一画，正确端正。如果孩子没认真写，一定要严格要求，让孩子重写。写，一定要严格要求，让孩子重写。听写关：拼音要正确，错了要改。听写关：拼音要正确，错了要改。背诵关：回家让孩子多读课文，做到熟读成诵。背后背诵关：回家让孩子多读课文，做到熟读成诵。背后家长要签上家长要签上“已背已背”。4、关于参加学校活动方面，希望家长能大力支持，、关于参加学校活动方面，希望家长能大力支持，并鼓励孩子积极参与。尽量抓住一切机会，让孩并鼓励孩子积极参与。尽量抓住一切机会，让孩子去锻炼自己、展示自己！子去锻炼自己、展示自己！家长会班主任发言稿课件20做和不做，怎会一做和不做，怎会一样样做和不做，怎会一样孩子需要你的扶助21父母是孩子最好的老师。言传身教是最好的教育方法。生活即教育父母是孩子最好的老师。言传身教是最好的教育方法。生活即教育22家庭是孩子的家庭是孩子的 第一课堂，第一课堂，家长是孩子的家长是孩子的 第一任老师，第一任老师，让我们共同来让我们共同来 关注孩子的成长！关注孩子的成长！家庭是孩子的23 感谢你的支持与配合！感谢你的支持与配合！谢谢！谢谢！感谢你的支持与配合！24