理论力学课后习题21课件

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1精选ppt方向:必方向:必须在在图上上标出或者文字表明出或者文字表明2精选ppt方向:三力平衡方向:三力平衡汇交定理交定理方向:三力平衡方向:三力平衡汇交定理交定理3精选ppt4精选ppt又又 解得:解得:以以T形杆形杆为研究研究对象,受力如象,受力如图。解:以曲杆解:以曲杆BCBC为研究研究对象,受力如象,受力如图。解得:解得:5精选ppt其中其中解得解得6精选ppt(3)以滑块D为研究对象,受力如图其中解得7精选ppt2-8 已知梁AB上作用一力偶,力偶矩为M,梁长为l,梁重不计。求在图a,b,c,三种情况下,支座A和B的约束力。8精选ppt解:三个图中均已AB梁为研究对象(a)如右图:(b)如右图:(c)如右图:9精选ppt(2)单位位2-10 解:(1)简化结果如图(b)力系合力如图(c)合力作用线方程为:10精选ppt2-12 在图示钢架中,已知q=3kN/m,F=6 kN/m,M=10kN*m,不计刚架自重。求固定端A处的约束力。解:以刚架为研究对象,受力如图解得:11精选ppt2-13 解:梯形载荷可分解为一三角形载荷和一个矩形载荷,其合力分别为:作用线到点O的距离分别为3m和4.5m.以机翼为研究对象,受力如图解得:12精选ppt13精选ppt14精选ppt15精选ppt16精选ppt17精选ppt18精选ppt2-21 由AC和CD构成的组合梁通过铰链C连接。它的支承和受力如图,已知均布载荷强度q=10kN/m,力偶矩M=40kN*m,不计梁重。求支座A,B,D的约束力和铰链C处所受的力。解:先研究CD,受力如图解得再研究AC,受力如图解得19精选ppt20精选ppt解:以整体为研究对象,受力如图:解得21精选ppt解得以杆DEF为研究对象,受力如图:以杆ADB为研究对象,受力如图:解得22精选ppt23精选ppt24精选ppt25精选ppt2-37 图示结构由直角弯杆DAB与直杆BC,CD铰接而成,并在A处于B处用固定铰支座和可动铰支座固定。杆DC受均布载荷q的作用,杆BC受矩为M=qa的力偶作用,不计各构件的自重。求铰链D所受的力。解:以杆BC为研究对象,受力如图。26精选ppt解得以杆CD为研究对象,受力如图。解得27精选ppt2-54 平面悬臂桁架所受的载荷如图所示。求杆1,2,和3的内力。如图,由m-m截面截取桁架右半部为研究对象。解得28精选ppt其中以节点B为研究对象,受力如图。解得29精选ppt2-54 求图示桁架杆1,2,3的内力。(1)以全部桁架为研究对象,GD、HC为零力杆。解得30精选ppt(2)沿GD杆将桁架截开,得以EFGD为研究对象解得31精选ppt此课件下载可自行编辑修改,供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!
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