初三毕业班第一次家长会课件

热烈欢迎你们的到来热烈欢迎你们的到来尊敬的各位家长：尊敬的各位家长：1 热烈欢迎你们的到来尊敬的各位家长：1尊敬家长们：尊敬家长们：大家大家下午下午好！首先，对各位能在百忙之好！首先，对各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，表示深深的中抽出时间来参加这次家长会，表示深深的感谢！今天召开的家长会，各位家长能按时感谢！今天召开的家长会，各位家长能按时到会，表现了各位家长对学校工作的支持，到会，表现了各位家长对学校工作的支持，在此，我代表学校对大家表示感谢，同时对在此，我代表学校对大家表示感谢，同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉！今天家长会的主题，一是和家长们汇报歉！今天家长会的主题，一是和家长们汇报一下九年级开学以来的教育教学基本情况。一下九年级开学以来的教育教学基本情况。二是和家长们探讨今后学生的教育问题，特二是和家长们探讨今后学生的教育问题，特别是毕业班的学生应当注意的一些问题，给别是毕业班的学生应当注意的一些问题，给大家一些建议。大家一些建议。2尊敬家长们：23一样的心情同样的期待3班级格言班级格言拥抱初三，给父母一个惊喜拥抱初三，给父母一个惊喜奋战初三，给学校一个奇迹奋战初三，给学校一个奇迹享受初三，给未来一个光明享受初三，给未来一个光明4班级格言拥抱初三，给父母一个惊喜4一、班风正一、班风正经过前四个学期的努力，我们班逐经过前四个学期的努力，我们班逐渐形成了遵规守纪，团结奋进，积极向渐形成了遵规守纪，团结奋进，积极向上，勇争一流的良好班风。上，勇争一流的良好班风。我班班级情况（一）我班班级情况（一）5一、班风正我班班级情况（一）5二、学风浓二、学风浓绝大多数学生学习态度端正，奋斗绝大多数学生学习态度端正，奋斗目标明确，积极性高，主动性强，班级目标明确，积极性高，主动性强，班级中有浓郁的学习氛围。中有浓郁的学习氛围。6二、学风浓6三、成绩优 在全体任课老师的共同努力下，特在全体任课老师的共同努力下，特别是由于全体同学的奋力拼搏，我们班别是由于全体同学的奋力拼搏，我们班取得了优异成绩。取得了优异成绩。7三、成绩优7初三学生部分心理特点：初三学生部分心理特点：初三阶段学生生理逐渐趋向成熟，大部分初三阶段学生生理逐渐趋向成熟，大部分学生已进入青春期，他们自我意识在增强，学生已进入青春期，他们自我意识在增强，开始要自由不受约束，嫌唠叨，脾气暴躁，开始要自由不受约束，嫌唠叨，脾气暴躁，不愿与家长沟通，爱虚荣。不愿与家长沟通，爱虚荣。有部分学生脑子很聪明，但总与好成绩失有部分学生脑子很聪明，但总与好成绩失之交臂。他们有共同缺点，想要好成绩，但之交臂。他们有共同缺点，想要好成绩，但又怕苦怕累；想认真读书，但又不能静下心又怕苦怕累；想认真读书，但又不能静下心来；想认真作业，但又不能坚持长久。来；想认真作业，但又不能坚持长久。我班我班班级的情况班级的情况（二）（二）8初三学生部分心理特点：初三阶段学生生理逐渐趋向成熟1、班风学风有了很大的提、班风学风有了很大的提升升,竞争意识强。竞争意识强。2 2、部分学生自信心不足。、部分学生自信心不足。3 3、部分学生偏科严重。部分学生偏科严重。4 4、部部分分学学生生缺缺乏乏学学习习主主动动性性,没没有有完完全全进入学习状态进入学习状态.。91、班风学风有了很大的提升,竞争意识强。2、部分学生自信心不1思想不够成熟思想不够成熟。怕苦怕累。怕苦怕累2 2想法不一，情绪波动大。想法不一，情绪波动大。3 3想学好，但意志力不强，易动摇。想学好，但意志力不强，易动摇。101思想不够成熟。怕苦怕累2想法不一，情绪波动大。思想3生理的影响生理的影响(青春期的狂燥青春期的狂燥,叛逆，对异性有好感叛逆，对异性有好感)。2 2心态、压力。心态、压力。3 3缺乏缺乏调节。调节。11生理的影响(青春期的狂燥,叛逆，对异性有好感)。2心 1、任务重、竞争激烈。、任务重、竞争激烈。2、明确目标。、明确目标。3、缺乏学习方法和毅力。、缺乏学习方法和毅力。4、养成和形成良好的学习习惯，养成和形成良好的学习习惯，作息习惯。作息习惯。12 1、任务重、竞争激烈。学习2、明确目标。3、缺乏学习方法和、鼓励，鼓励，再鼓励、鼓励，鼓励，再鼓励2、给子女营造良好的学习环境。、给子女营造良好的学习环境。3 3、多了解子女学习情况，不要只多了解子女学习情况，不要只关心学习成绩，而不关注学习过程。关心学习成绩，而不关注学习过程。4 4、和老师多沟通，多联系。、和老师多沟通，多联系。13、鼓励，鼓励，再鼓励2、给子女营造良好的学习环境。建议家长对子女的定位家长对子女的定位一.家长心态的定位家长心态的定位 1.接受子女的成绩.2.认清形势,不是各个能进重高 3.学做人比学习更重要.二,家长对子女升学目标的定位家长对子女升学目标的定位:1.认清形势,了解子女成绩.2.合理定位,增强子女的信心.14家长对子女的定位一.家长心态的定位14期中考试成绩分析期中考试成绩分析学 科平均分班级最高年级最高语文(120)数学(120)英语(120)物理（100）化学（10）历史(100)政治（100）期中考试情况简介期中考试情况简介15期中考试成绩分析学 科平均分班级最高年级最高语文(120)数推荐学生反思：有则改之，无则加冕有则改之，无则加冕16学生反思推荐学生反思：有则改之，无则加冕16月考反思月考反思1.课堂效率低2.作业完成情况不乐观3.背诵内容完成效果差4.主动提问不常见 5、缺乏学习自觉性 6、学习方法不当 7、盲目自信 8、偏科纵然路有荆棘，我们依然信心百倍，决不放弃纵然路有荆棘，我们依然信心百倍，决不放弃纵然途有坎坷，我们也会勇往直前，奋力拼搏纵然途有坎坷，我们也会勇往直前，奋力拼搏17月考反思1.课堂效率低 5、缺乏学习自觉性纵然路有荆棘，如何看待成绩 家长在看自己孩子的成绩时,横纵向比较，正确对待孩子的进退.主要看孩子的进退.学生态度学生态度.态度决定一切态度决定一切.不比基础,比进步!不比聪明,比努力!18如何看待成绩 家长在看自己孩子的成绩时,横纵向比较，正确希望家长的配合和支持希望家长的配合和支持两步走：一是腾出空来赶快了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态；二是家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作；三方面：一是思想上鼓劲加压：明确目标，相信孩子的能力，关键在于为与不为；不同基础都应该有不同的进步。二是生活上贴心照顾：多关心子女的生活，三是心理上热情疏导：（交流、宽松）要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点。四注意：一是切忌期望过高。二是切忌制造紧张空气。三是切忌打击孩子的自信心。四是切忌唠叨。19希望家长的配合和支持两步走：三方面：19对家长们的几点希望与要求：对家长们的几点希望与要求：2、良好习惯的养成非常重要，包括学习、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。目标。20对家长们的几点希望与要求：2、良好习惯的养成非常重要，包括学3、要尽量控制孩子的要尽量控制孩子的零用钱零用钱和上学、回家的时间。和上学、回家的时间。4、不要把手机、不要把手机、MP3等东西给子女。等东西给子女。5、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个呀，我们的一切工作难道不是为了孩子将个呀，我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗？来的美好前途吗？对家长们的几点希望与要求：对家长们的几点希望与要求：213、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间。5、工作再忙也对家长们的几点希望与要求：对家长们的几点希望与要求：l6.帮助子女科学安排作息时间，充分利用帮助子女科学安排作息时间，充分利用l星期六星期六日的时间，有差科的同学可用于补日的时间，有差科的同学可用于补差。差。.7、初三学生的学习十分艰苦，要消耗大量初三学生的学习十分艰苦，要消耗大量的精力和体力，因此要适当给子女补充营的精力和体力，因此要适当给子女补充营养，特别注意早餐的营养养，特别注意早餐的营养22对家长们的几点希望与要求：6.帮助子女科学安排作息时间，充分一起帮助孩子更好学习，一起帮助孩子更好学习，使之顺利进入理想高中！使之顺利进入理想高中！共同的心声共同的心声23一起帮助孩子更好学习，共同的心声2324赠给家长！24如果一个孩子生活在批评中，如果一个孩子生活在批评中，他就学会了谴责；他就学会了谴责；如果一个孩子生活在鼓励中，如果一个孩子生活在鼓励中，他就学会了自信；他就学会了自信；如果一个孩子生活在忍耐中，如果一个孩子生活在忍耐中，他就学会了耐心；他就学会了耐心；如果一个孩子生活在表扬中，如果一个孩子生活在表扬中，他就学会了感激；他就学会了感激；如果一个孩子生活在接受中，如果一个孩子生活在接受中，他就学会了爱；他就学会了爱；如果一个孩子生活在分享中，如果一个孩子生活在分享中，他就学会了慷慨；他就学会了慷慨；如果一个孩子生活在真诚中，如果一个孩子生活在真诚中，他就学会头脑平静地生活。他就学会头脑平静地生活。赠家长赠家长25如果一个孩子生活在批评中，赠家长25只要家长对孩子：只要家长对孩子：了解多一点了解多一点 理解多一点理解多一点 沟通多一点沟通多一点 方法多一点方法多一点 耐心多一点耐心多一点 信心信心 多一点多一点 一定会获得教育的成功。一定会获得教育的成功。26只要家长对孩子：26我送给学生的建议（一）我送给学生的建议（一）l集体事大，个人事小。集体事大，个人事小。l三思而后行。三思而后行。l每天都在进步的人是最受欢迎每天都在进步的人是最受欢迎的人，也是最受人喜欢的人。的人，也是最受人喜欢的人。l进步胜过取得的任何成绩。进步胜过取得的任何成绩。27我送给学生的建议（一）集体事大，个人事小。27 1、要端正学习态度，明确学习目 2、一定要平衡发展，立即动手补 3、学习要锲而不舍，不能一曝十寒 4、题海大战不如“跟着老师走”。5、立即动手准备几本“纠错本”。6、自己准备一本“成绩记录本”。给同学们几点建议：给同学们几点建议：28 1、要端正学习态度，明确学习目给同学们几点建议：2829细节关注成功29十问：十问：1、在外留宿。、在外留宿。2、回家很迟。、回家很迟。3、带同学住宿。、带同学住宿。4、打电话时间长，、打电话时间长，次数多。次数多。5、受伤回家。、受伤回家。6、超消费要、超消费要问。问。7、超出友谊。、超出友谊。8、成绩突然下降。、成绩突然下降。9、穿奇装异服，爱好打扮，沉默寡言。、穿奇装异服，爱好打扮，沉默寡言。10、老是玩电脑、手机。、老是玩电脑、手机。需要注意：需要注意：30十问：1、在外留宿。2、回家很迟。3、带同学住宿。4、打电话尊敬的各位家长尊敬的各位家长请听听孩子们的心里话！请听听孩子们的心里话！表达他们对你们的谢意！表达他们对你们的谢意！31尊敬的各位家长31给自己的孩给自己的孩子一个正确的子一个正确的定位，让他去定位，让他去飞翔飞翔32给自己的孩子一个正确的定位，让他去飞翔32提问与解答环节Questions And Answers33提问与解答环节33谢谢聆听 学习就是为了达到一定目的而努力去干,是为一个目标去战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard,Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal34谢谢聆听Learning Is To Achieve A C