古诗两首《夜书所见》课件

你觉得秋天是你觉得秋天是个什么样子的呢？个什么样子的呢？你觉得秋天是个什么样子的呢？古诗两首夜书所见课件古诗两首夜书所见课件古诗两首夜书所见课件古诗两首夜书所见课件古诗两首夜书所见课件古诗两首夜书所见课件古诗两首夜书所见课件古诗两首夜书所见课件古诗两首夜书所见课件古诗两首夜书所见课件古诗两首夜书所见课件古诗两首夜书所见课件古诗两首夜书所见课件夜书所见夜书所见九月九日忆山东兄弟九月九日忆山东兄弟第九课古诗两首夜书所见九月九日忆山东兄弟夜书所见夜书所见夜书所见 夜书所见夜书所见 叶绍翁叶绍翁 夜书所见 叶绍翁萧萧梧叶送寒声，叶绍翁：南宋诗人，他是江湖派叶绍翁：南宋诗人，他是江湖派诗人，诗以七言绝句最佳，写景抒情，诗人，诗以七言绝句最佳，写景抒情，字句精丽，长于白描。字句精丽，长于白描。有的写江南水乡景色，颇具风味；有的写江南水乡景色，颇具风味；有的写田家的生活片段，平易涵蓄，有的写田家的生活片段，平易涵蓄，词淡意远，耐人寻味。词淡意远，耐人寻味。游园不值游园不值最为著名，历来为人们所传诵。最为著名，历来为人们所传诵。叶绍翁：南宋诗人，他是江湖派诗人促促c c 促cshnshn深深shn深促促(促使促使)()(促进促进)深深(深入深入)()(深远深远)促(促使)(促进)萧萧萧萧:风声风声.知知:料想料想挑挑:捉捉促织：俗称蟋蟀，有的地区叫促织：俗称蟋蟀，有的地区叫蛐蛐蛐蛐篱落：篱笆篱落：篱笆萧萧:风声.夜书所见夜书所见 叶绍翁叶绍翁萧萧梧叶送寒声萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。江上秋风动客情。知有儿童挑促织知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。夜深篱落一灯明。夜书所见萧萧秋风吹动梧萧萧秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵桐树叶，送来阵阵寒意，客游在外的寒意，客游在外的诗人不禁想起自己诗人不禁想起自己的家乡。的家乡。萧萧秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，客游在外的诗人不禁想起秋风落叶，秋风落叶，凋零之感。凋零之感。诗人孤独郁诗人孤独郁闷，思念起闷，思念起了家乡。了家乡。秋风落叶，凋零之感。夜书所见夜书所见 叶绍翁叶绍翁萧萧梧叶送寒声萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。江上秋风动客情。知有儿童挑促织知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。夜深篱落一灯明。夜书所见他忽然看到远处他忽然看到远处篱笆下的灯火，料篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋想是孩子们在捉蟋蟀。蟀。他忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。孩子们捉蛐蛐的情景孩子们捉蛐蛐的情景让诗人倍感亲切，也许让诗人倍感亲切，也许他想到了自己的家乡和他想到了自己的家乡和童年。童年。孩子们捉蛐蛐的情景让诗人倍感亲切，也许他想到了自己的家乡和作者在诗中抒发了什么感情？作者在诗中抒发了什么感情？思乡念亲、怀想故园思乡念亲、怀想故园客居他乡、归无定所的孤寂落寞之感客居他乡、归无定所的孤寂落寞之感对童年生活的怀念留恋的思想感情。对童年生活的怀念留恋的思想感情。作者在诗中抒发了什么感情？思乡念亲、怀想故园