第2节千姿百态的动物世界资料课件

千姿百态的动物世界千姿百态的动物世界在地球上已知的150多万种动物中，无脊椎动物的种类约占95%原生动物（单细胞动物）原生动物（单细胞动物）返回目录下一页上一页动物无脊椎动物（身体内没有脊柱）（身体内没有脊柱）脊椎动 物（身体内有脊柱）（身体内有脊柱）腔肠动物扁形动物线形动物环节动物软体动物节肢动物鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类腔腔肠动物的特征物的特征主要特征：开始出现组织的分化，具有简单的器官：身体中央有消化腔，有口无肛门 生活环境：多数在海水，少数在淡水中。消化：食物在消化腔中消化不能消化的食物残渣仍由口排出常见的有：水螅 海葵珊瑚水母等水螅海 葵珊瑚虫（左）珊瑚礁（右）海 蜇（水母）扁形扁形动物的特征物的特征主要特征：身体扁平，消化道有口无肛门，虽然组织、器官、系统有了进一步分化，但是仍没有呼吸系统和循环系统。常见的有：涡虫、吸虫、绦虫。主要营寄生生活。扁形扁形动物物三三角角涡涡虫虫布氏姜皮吸虫华支睾吸虫猪肉绦虫人体绦虫身体大多细长，呈线形身体不分节消化道有口有肛门线形形动物物蛔虫丝 虫环节动物的特征物的特征身体从前到后由许多形态相似的体节组成（体节的出现促进各系统功能发展）循环系统比较完善环节动物物蚯 蚓蚯蚓对人类的益处蚯蚓对人类的益处 蚯蚓对人类的益处很多。第一，蚯蚓在土壤里活动，蚯蚓对人类的益处很多。第一，蚯蚓在土壤里活动，使土壤疏松，空气和使土壤疏松，空气和 水分可以更多地深入土中，有利于水分可以更多地深入土中，有利于植物生长，能够起到改良土壤的作用。植物生长，能够起到改良土壤的作用。第二，蚯蚓能够提高土壤第二，蚯蚓能够提高土壤 的肥力，蚯蚓吃进的腐烂有机的肥力，蚯蚓吃进的腐烂有机物和大量土粒，经过消化形成粪便排出体外，其中含有丰物和大量土粒，经过消化形成粪便排出体外，其中含有丰富的氮、磷、富的氮、磷、钾等养分。钾等养分。第三，蚯蚓的身体含有大量的蛋白质和脂肪，营养价值很第三，蚯蚓的身体含有大量的蛋白质和脂肪，营养价值很高，是优良的蛋白质饲料和食品。高，是优良的蛋白质饲料和食品。第四，利用蚯蚓来处理有机废物的效率很高，如第四，利用蚯蚓来处理有机废物的效率很高，如1亿条蚯亿条蚯蚓一天就可吞食蚓一天就可吞食40吨有机废物。因此吨有机废物。因此 蚯蚓对人类的益处蚯蚓对人类的益处很多，所以，我国和世界上的许多国家，都在大力开展蚯很多，所以，我国和世界上的许多国家，都在大力开展蚯蚓的利用和养殖事业。蚓的利用和养殖事业。沙蚕沙蚕雌雄同体雌雄同体 喜栖息于有淡水流入喜栖息于有淡水流入的沿海滩涂、潮间带的沿海滩涂、潮间带中区到潮下带的沙泥中区到潮下带的沙泥中中幼虫食浮游生物，成幼虫食浮游生物，成虫以腐植质为食虫以腐植质为食 沙蚕有很高的营养价沙蚕有很高的营养价值，在水产养殖中得值，在水产养殖中得到广泛应用。到广泛应用。水 蛭环节动物与人物与人类的关系的关系1、疏松土壤2、形成的粪便能提高土壤肥力3、优良的蛋白质饲料或食品原料4、处理有机废物，有净化环境的作用5、吸收人的血液，危害人（负面）软体体动物的特征物的特征体外被覆坚硬的贝壳里含柔软的身体软体体动物物河蚌田螺乌贼 章鱼 （贝壳已经退化的两种软体动物）n三最：三最：种类种类最多，最多，数量数量最大，最大，分布分布最广最广n超过超过100万种，占动物种数的万种，占动物种数的4/5，包括，包括甲甲壳纲、蛛形纲、多足纲、昆虫纲壳纲、蛛形纲、多足纲、昆虫纲等。其中等。其中在节肢动物里，昆虫纲占其总数的在节肢动物里，昆虫纲占其总数的80%。节肢动物的主要特征节肢动物的主要特征1、身体分部、身体分部头：摄食和感觉头：摄食和感觉胸：运动和支持胸：运动和支持腹：代谢和生殖腹：代谢和生殖 2、附肢分节、附肢分节 3、体表有坚硬的外骨骼、体表有坚硬的外骨骼3对足 2对翅许许多昆虫可以传播花粉多昆虫可以传播花粉 利用无脊椎动物利用无脊椎动物的一些特性，人的一些特性，人们还进行仿生学，们还进行仿生学，制作先进的工具。制作先进的工具。蝴蝶和卫星控蝴蝶和卫星控温系统温系统蜘蛛和装甲蜘蛛和装甲蜘蛛丝与高强度纤维蜘蛛丝与高强度纤维。草鱼草鱼鲢鱼鲢鱼鳙鱼鳙鱼青鱼青鱼鱼类鱼类观察：察：看看：1、鲫鱼的外形有什么特点？体色怎样？、鲫鱼的外形有什么特点？体色怎样？这样的体型和体色对于它的生活有什么意义这样的体型和体色对于它的生活有什么意义？2、鲫鱼的运动器官是什么？各有多少个？、鲫鱼的运动器官是什么？各有多少个？在运动中分别起什么作用？在运动中分别起什么作用？3、鲫鱼的身体两侧鳞片上的小孔是什么？、鲫鱼的身体两侧鳞片上的小孔是什么？摸摸：用手摸鲫鱼的体表有什么感觉？：用手摸鲫鱼的体表有什么感觉？想想：鲫鱼有哪些特点适于它水中自由生活？：鲫鱼有哪些特点适于它水中自由生活？侧线侧线背鳍背鳍腹鳍腹鳍胸鳍胸鳍尾鳍尾鳍鳃盖鳃盖臀鳍臀鳍体形：梭形体形：梭形体表：粘滑体表：粘滑体侧：侧线体侧：侧线用鳃呼吸、用鳍游泳、体内有鳔用鳃呼吸、用鳍游泳、体内有鳔体色：背部灰黑、腹部白色体色：背部灰黑、腹部白色鲫鱼与水中生活相适应的鲫鱼与水中生活相适应的 形态结构和生理特点形态结构和生理特点讨论：讨论：1、人为什么不能像鱼一样在水中呼吸呢？、人为什么不能像鱼一样在水中呼吸呢？观察：鱼缸里的鱼的口和鳃盖后缘交替张合的动作。观察：鱼缸里的鱼的口和鳃盖后缘交替张合的动作。2、鱼纲的共同特征有哪些？、鱼纲的共同特征有哪些？（1）终生生活在水中）终生生活在水中 （2）身体表面覆盖鳞片）身体表面覆盖鳞片 （3）用鳃呼吸，用鳍游泳。）用鳃呼吸，用鳍游泳。（4）分头、躯干、和尾三部分）分头、躯干、和尾三部分 （5）侧线能感知方向）侧线能感知方向青青 蛙蛙蟾蟾 蜍蜍大大 鲵鲵蝾蝾 螈螈讨论：讨论：为什么说两栖类是脊椎动物由水中向陆地为什么说两栖类是脊椎动物由水中向陆地过渡的类群？过渡的类群？青蛙与两栖生活相适应的形态结构青蛙与两栖生活相适应的形态结构 和生理特点有哪些？和生理特点有哪些？皮肤裸露且湿润感觉器官发达后肢发达趾间有蹼用肺呼吸，皮肤辅助大脑发达水水中中陆陆地地 变态发育，幼体生活在水中，用变态发育，幼体生活在水中，用鳃呼吸；大多数成体生活在陆地上，鳃呼吸；大多数成体生活在陆地上，少数种类成体生活在水中，一般用肺少数种类成体生活在水中，一般用肺呼吸；皮肤裸露，能够分泌黏液，有呼吸；皮肤裸露，能够分泌黏液，有辅助呼吸的作用；心脏有二心房一心辅助呼吸的作用；心脏有二心房一心室；体温不恒定。室；体温不恒定。两栖动物的主要特征是：两栖动物的主要特征是：蜥蜴蜥蜴龟龟鳄鳄蛇蛇爬行动物爬行动物2、爬行、爬行类动物有哪些共同特征？物有哪些共同特征？（1）体表覆盖着鳞片或甲（减少体内水份）体表覆盖着鳞片或甲（减少体内水份蒸发，有利于陆地生活）蒸发，有利于陆地生活）（2）用肺呼吸）用肺呼吸（3）体内受精（区别于鱼类、两栖类）体内受精（区别于鱼类、两栖类)（4）卵表面有坚硬的卵壳，体温不恒定）卵表面有坚硬的卵壳，体温不恒定讨论：讨论：1、为什么说爬行类是真正陆生脊椎动物？、为什么说爬行类是真正陆生脊椎动物？有多少种？有多少种？鸟类鸟类讨论：鸟类在形在形态、结构上有哪些与构上有哪些与飞翔相适翔相适应的的特征？特征？我国我国鸟类有多少种？有多少种？（1）身体呈流线型（减小阻力）身体呈流线型（减小阻力）（2）前肢变为翼，成为飞行器官）前肢变为翼，成为飞行器官（3）体表有羽毛（保持体温，构成飞翔器官的）体表有羽毛（保持体温，构成飞翔器官的一部分）一部分）（4）骨中空，充满气体（减轻体重，加强坚固）骨中空，充满气体（减轻体重，加强坚固性）性）（5）胸骨形成龙骨突，使胸肌发达（人如果和）胸骨形成龙骨突，使胸肌发达（人如果和鸟的鸟的胸肌一样发达，将有胸肌一样发达，将有1米多高的龙骨突）米多高的龙骨突）（6）食量大，消化能力强（飞行消耗能量）食量大，消化能力强（飞行消耗能量）（7）双重呼吸（飞行时需大量）双重呼吸（飞行时需大量O2）哺乳动物哺乳动物哺乳哺乳动物之最物之最最大的哺乳动物：最大的哺乳动物：最小的哺乳动物：最小的哺乳动物：最大的陆生动物：最大的陆生动物：最高的哺乳动物：最高的哺乳动物：跑得最快的哺乳动物：跑得最快的哺乳动物：最香的哺乳动物：最香的哺乳动物：最臭的哺乳动物：最臭的哺乳动物：蓝鲸蓝鲸鼩鼱鼩鼱非洲象非洲象长颈鹿长颈鹿猎豹猎豹雄麝雄麝美洲臭鼬美洲臭鼬体表被体毛体表被体毛用肺呼吸用肺呼吸大脑发达大脑发达 体温恒定体温恒定胎生哺乳胎生哺乳胚胎发育在子宫完成胚胎发育在子宫完成幼体依靠母乳为营养幼体依靠母乳为营养讨论：哺乳动物的共同特点有哪些？讨论：哺乳动物的共同特点有哪些？脊椎脊椎动物与人物与人类生活的关系生活的关系鱼类：食用鱼类：食用两栖类：消灭农业害虫，制造中药（蟾酥）两栖类：消灭农业害虫，制造中药（蟾酥）爬行类：皮革制品，壁虎吃蚊子等爬行类：皮革制品，壁虎吃蚊子等鸟类：羽绒服、食用、捕食害虫、消灭老鸟类：羽绒服、食用、捕食害虫、消灭老鼠（猫头鹰）、药品鼠（猫头鹰）、药品哺乳类：羊毛衫、食用等哺乳类：羊毛衫、食用等我国的珍稀动物一级保护动物：大熊猫（活化石），蒙古野驴，金丝猴，白鳍豚，丹顶鹤，朱鹮，扬子鳄关注我国的珍稀动物大熊猫蒙古野驴金丝猴白鳍豚丹顶鹤朱鹮脊脊椎椎动动物物鱼纲鱼纲两栖纲两栖纲爬行纲爬行纲鸟纲鸟纲哺乳纲哺乳纲水生水生陆生陆生低等低等高等高等简单简单复杂复杂