四年级数学《-小数点移动的变化规律》课件

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莫力达瓦旗甘河农场学校绿色圃中小学教育网http:/小数点移动的变化规律莫力达瓦旗甘河农场学校绿色圃中小学教育网1绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/2讨论:从上往下看,第2、第3、第4个式子同第1个式子比较,小数点的位置有什么变化?小数的大小又有什么变化?绿色圃中小学教育网http:/讨论:绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.c3把把0.009米的小数点向右移米的小数点向右移动一位,小数的大小有什动一位,小数的大小有什么变化?么变化?0.0 0 9米米=9毫毫米米0 0 0 9米米=9 毫米毫米 0 0 9米米=9 毫米毫米绿色圃中小学教育网http:/把0.009米的小数点向右移动一位,小数的大小有什么变化?04把把0.009米的小数点向右移米的小数点向右移动两位,小数的大小有什动两位,小数的大小有什么变化?么变化?0.0 0 9米米=9毫毫米米0 0 0 9米米=9 毫米毫米 0 9米米=9 毫米毫米绿色圃中小学教育网http:/把0.009米的小数点向右移动两位,小数的大小有什么变化?05把把0.009米的小数点向右移米的小数点向右移动三位动三位,小数的大小有什么小数的大小有什么变化?变化?0.0 0 9米米=9毫毫米米0 0 0 9 米米=9 毫米毫米 9米米=9 毫米毫米9绿色圃中小学教育网http:/把0.009米的小数点向右移动三位,小数的大小有什么变化?06小数点向右移动一位,小小数点向右移动一位,小数就扩大到原数的数就扩大到原数的10倍;倍;小数点向右移动两位,小小数点向右移动两位,小数就扩大到原数的数就扩大到原数的100倍;倍;小数点向右移动三位,小小数点向右移动三位,小数就扩大到原数的数就扩大到原数的1000倍;倍;绿色圃中小学教育网http:/小数点向右移动一位,小数就扩大到原数的10倍;小数点向右移动7讨论:从下往上看,第3、第2、第1个式子同第4个式子比较,小数点的位置有什么变化?小数的大小又有什么变化?绿色圃中小学教育网http:/讨论:绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.c8把把9米的小数点向左移动一米的小数点向左移动一位,小数的大小有什么变位,小数的大小有什么变化?化?9米米=900毫米毫米9米米=9 毫米毫米99米米=9000毫米毫米绿色圃中小学教育网http:/把9米的小数点向左移动一位,小数的大小有什么变化?9米=909把把9米的小数点向左移动两米的小数点向左移动两位,小数的大小有什么变位,小数的大小有什么变化?化?9米米=毫米毫米0.09米米=90 毫米毫米909米米=9000毫米毫米9绿色圃中小学教育网http:/把9米的小数点向左移动两位,小数的大小有什么变化?9米=109把把9米的小数点向左移动三米的小数点向左移动三位位,小数的大小有什么变化小数的大小有什么变化?0 0 0 9米米=毫米毫米 0.0 0 9米米=9 毫米毫米99米米=9000毫米毫米绿色圃中小学教育网http:/9把9米的小数点向左移动三位,小数的大小有什么变化?11小数点向左移动一位,小数就小数点向左移动一位,小数就缩小到原数的十分之一;缩小到原数的十分之一;小数点向左移动两位,小数就小数点向左移动两位,小数就缩小到原数的缩小到原数的 百分之一百分之一;小数点向左移动三位,小数就小数点向左移动三位,小数就缩小到原数的缩小到原数的 千分之一千分之一;绿色圃中小学教育网http:/小数点向左移动一位,小数就缩小到原数的十分之一;小数点向左移12把下面的数去掉小数点后填空把下面的数去掉小数点后填空去掉小数点去掉小数点1)0.7变为(变为(),小数就扩大到原数的(),小数就扩大到原数的()倍)倍.2)0.25变为变为(),小数就扩大到原数的(小数就扩大到原数的()倍。)倍。3)0.006变为变为(),小数就扩大到原数的(小数就扩大到原数的()倍。)倍。7251006100010绿色圃中小学教育网http:/把下面的数去掉小数点后填空去掉小数点1)0.7变为(13下面的数同.比较,结果有什么变化?372 3.72 37.2扩大到原数的倍 扩大到原数的倍 扩大到原数的倍绿色圃中小学教育网http:/下面的数同.比较,结果有什么扩大到原数的倍扩14把下面的小数点移到最高位数字的左边后填空把下面的小数点移到最高位数字的左边后填空1)36.8变为变为(),小数缩小到原数的小数缩小到原数的().2)5.41变为变为(),小数缩小到原数的小数缩小到原数的().3)7.295变为变为(),小数缩小到原数的小数缩小到原数的().4)128.6变为变为(),小数缩小到原数的小数缩小到原数的().0.3680.5410.72950.1286绿色圃中小学教育网http:/把下面的小数点移到最高位数字的左边后填空0.3680.54115判断1.把5.6扩大它的10倍是560.()2.把1.502的小数点去掉,它的值就缩小.()3.把6.25改写成0.0625,它的值就缩小到原数的 。()4.甲数的小数点向右移动两位后与乙数相等,甲数是乙数的100倍.()绿色圃中小学教育网http:/判断绿色圃中小学教育网http:/www.lspj16选择1.把5.08的小数点去掉,这个数就()a扩大到原数的10倍 b 缩小到原数的 c扩大到原数的100倍 d d 缩小到原数的 2把最大的一位数先扩大10倍,再把小数点向右移动两位后是()a 9 b 0.9 c 900 d 90003.在小数的末尾添上三个零,这个小数就()a 扩大到原数的1000倍 b 缩小到原数的C 扩大到原数的3倍 d 大小不变4.把0.717的小数点去掉后,再向左移动三位,这个数与0.717比较().A.缩小到原数的 .b扩大到原数的1000倍c.相等绿色圃中小学教育网http:/选择绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.co170.010.01平方米平方米把0.01平方米扩大到它的10倍、100倍、1000倍,各是多少?0.10.1平方米平方米绿色圃中小学教育网http:/0.01平方米把0.01平方米扩大到它的10倍、100倍、1180.0110=0.10.0110=0.10.1100.110=1=1数的扩大数的扩大一个数扩大一个数扩大10倍,小数点向右移动一位倍,小数点向右移动一位;一个数扩大一个数扩大100倍,小数点向右移动两位;倍,小数点向右移动两位;一个数扩大一个数扩大1000倍,小数点向右移动三位;倍,小数点向右移动三位;把把0.01扩大扩大10倍就是倍就是把它乘以把它乘以10。绿色圃中小学教育网http:/0.0110=0.10.110=1数的扩大一个数扩191 1 平方米平方米0.10.1平方米平方米把1平方米缩小到它的 、,各是多少?101100011001绿色圃中小学教育网http:/1 平方米0.1平方米把1平方米缩小到它的 、20110=0.1110=0.10.1100.110=0.01=0.01数的缩小数的缩小一个数数缩小一个数数缩小1000倍倍,小数点向左移动三位;,小数点向左移动三位;一个数缩小一个数缩小 100倍倍,小数点向左移动两位;,小数点向左移动两位;一个数缩小一个数缩小10倍倍,小数点向左移动一位,小数点向左移动一位;把把1平方米缩小为原来的平方米缩小为原来的 ,就是把它除以就是把它除以10。101绿色圃中小学教育网http:/110=0.10.110=0.01数的缩小一21智智力力擂擂台台绿色圃中小学教育网http:/智力擂台绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.22绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/23绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/24绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/25绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/26 小数点向右移动两位小数点向右移动两位 ()3.14()小数点向(小数点向()移)移动()位)位()0.0450.45小数点向(小数点向()移动()移动()位)位 100()2.35小数点向(小数点向()移)移动()位)位 1000()0.002绿色圃中小学教育网http:/我来赛一赛100314右一右两235右三2 27练习:练习:1、下面的数,如果去掉小数点,小数的大小有什么变化?、下面的数,如果去掉小数点,小数的大小有什么变化?0.7 0.25 0.006 0.506 2.4 (说明:(说明:“去掉小数点去掉小数点”就是把小数点移到这个小数的末位的就是把小数点移到这个小数的末位的右边。例如:右边。例如:0.7 的小数点去掉后,就变成了的小数点去掉后,就变成了“7.”也就是也就是“7”)7 25 6 506 24绿色圃中小学教育网http:/练习:1、下面的数,如果去掉小数点,小数的大小有什么282、下面的数,如果小数点都移到最高位数字的左边,小、下面的数,如果小数点都移到最高位数字的左边,小数的大小有什么变化?数的大小有什么变化?36.8 5.41 7.295 128.6举例说明举例说明:36.8 的最高位是十位,小数点移到十位的左边是的最高位是十位,小数点移到十位的左边是 .368这时表示整数部分一个计数单位也没有,用这时表示整数部分一个计数单位也没有,用“0”表示。所表示。所以这个数现在应写作以这个数现在应写作:0.368 0.368 0.514 0.7295 0.1286绿色圃中小学教育网http:/2、下面的数,如果小数点都移到最高位数字的左边,小数的大小有29把一个数的小数点先向右移动两位,再向左移动一位得4.02,原来的小数是()0.402绿色圃中小学教育网http:/把一个数的小数点先向右移动两位,再向左移动一位得4.02,原30
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