小学语文四年级下册《猫》ppt课件

猫部编教材小学语文四年级下册老舍猫部编教材小学语文四年级下册老舍主要作品：长篇小说骆驼祥子四世同堂，剧本龙须沟茶馆等。老舍（18991966），原名舒庆春，字舍予。中国现代小说家、剧作家，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。老舍的作品大多取材于城市下层居民的生活，善于运用精确流畅的北京口语。主要作品：长篇小说骆驼祥子四世同堂，剧本龙须沟认识“虑、职”等8个生字，会写“忧、虑”等15个生字，正确理解课文中的相关词语。有感情地朗读课文，理解课文内容，体会作者把猫的特点写具体的方法。体会作者对猫的喜爱之情，激起热爱生活的情趣，激发观察动物的兴趣。教学目标认识“虑、职”等8个生字，会写“忧、虑”等15个生字，正确理学习作者是怎样抓住事物特点进行描写的。在课文中体会作者对猫的喜爱之情。重重点点难难点点教学重难点学习作者是怎样抓住事物特点进行描写的。在课文中体会作者对猫字词训练字词训练忧yu虑l贪tn职zh屏bng蹭cng稿go解ji闷mn蛇sh遭zo殃yng盆pn勃b腔qing生字认读忧yu虑l贪tn职zh屏bng蹭cng稿go解书稿草稿稿纸组词：偏旁：禾15笔画数：形近：搞笑蒿草铁镐音序：G结构：左右重点字解析go书稿 草稿 稿纸组词：偏旁：禾15笔画数：形近：搞笑 遭殃灾殃祸国殃民组词：偏旁：歹9笔画数：形近：鸳鸯插秧泱泱大国音序：Y结构：左右重点字解析yng遭殃 灾殃 祸国殃民组词：偏旁：歹9笔画数：形近：鸳鸯 呼唤贪玩尽职稿纸屏息凝视满月解闷勇猛淘气无忧无虑任凭跌倒花盆遭殃生机勃勃认读生词注意红色的字哦！注意红色的字哦！呼唤 贪玩 尽职 稿纸 屏息凝视 满月 课文解读课文解读 读一读，想一想，课文前五个自然段是围绕哪句话来写猫的？猫的性格实在有些古怪猫的性格实在有些古怪。读一读，想一想，课文前五个自然段是围绕哪句话来写猫的乖睡大觉不过问说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。老实老实乖睡大觉不过问说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地 可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？贪玩贪玩你能用“任凭也”造句吗？可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭 可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！尽职尽职 可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。温柔温柔可亲可亲 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，品读句子，说说下面句子所表达的情感有什么不同。在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩几个脚印。讨论交流品读句子，说说下面句子所表达的情感有什么不同。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化不高兴不高兴可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗 满月的小猫们就更好玩了。腿脚还不稳，可是已经学会淘气。妈妈的尾巴，一根鸡毛，都是它们的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它们不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它们的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭。淘气淘气 满月的小猫们就更好玩了。腿脚还不稳，可是已经学 它们的胆子越来也大，逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它，它们是那么生气勃勃，天真可爱！生气勃勃，天真可爱 它们的胆子越来也大，逐渐开辟新的游戏场所。它们作者是从哪几个方面来展现满月小猫的可爱的？作 者 从 三 个 方 面 展 现 了 满 月 小 猫 的 淘 气 可 爱：什 么 东 西 都 玩；玩 起 来 不 怕 摔 跟 头，也 不 怕 疼；胆 子 越 来 越 大，逐 渐 开 辟 新 的 游 戏 场 所。讨论交流作者是从哪几个方面来展现满月小猫的可爱的？作者从三个结构梳理结构梳理老实尽职 贪玩温柔可亲 一声不出什么都怕 勇猛敢斗耍个没完没了胆子越来越大抱着花枝打秋千天真可爱生机勃勃古怪淘气老实尽职 贪玩温柔可亲 一声不出什么都怕 拓展延伸拓展延伸 假如你是一只或老实或胆小或其他性格的小猫，你高兴或是不高兴的时候，会有怎样的想法或表现呢？请试着想一想，写一写。我是一只老实的猫，。我是一只胆小的猫，。我是一只 的猫，。写一写 假如你是一只或老实或胆小或其他性格的小猫，你高兴课后练习课后练习观察日记写一则有关小动物的观察日记，可结合具体事例来写小动物的特点。观察日记写一则有关小动物的观察日记，可结合具体事例来写小动物一千零一P一千零一P