短歌行曹操分析课件

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曹 操曹操短歌行1 歌行是我国古代诗歌中的一种体裁,歌行是我国古代诗歌中的一种体裁,分为分为“长歌行长歌行”和和“短歌行短歌行”。长歌、短歌是指曲调长短而言。长歌、短歌是指曲调长短而言。一般说,一般说,长歌长歌比较比较热烈奔放热烈奔放,而,而短歌短歌的的节奏节奏比较比较短促,低吟短唱短促,低吟短唱,适于,适于抒发抒发内心的内心的忧愁和苦闷忧愁和苦闷。【文题理解】【文题理解】歌行是我国古代诗歌中的一种体裁,分为“长歌行”和“短2曹操曹操曹操(曹操(155-220),字孟德,小名阿),字孟德,小名阿瞒,沛国谯郡(今安徽亳县)人,东汉瞒,沛国谯郡(今安徽亳县)人,东汉末年的末年的政治家、军事家、文学家政治家、军事家、文学家。他。他“外定武功,内兴文学外定武功,内兴文学”,统一中国北方统一中国北方;他他知人善察,唯才是举知人善察,唯才是举;也是;也是建安文学建安文学的开创者和组织者。的开创者和组织者。曹操曹操(155-220),字孟德,小名阿3“治世之能臣,乱世之奸雄治世之能臣,乱世之奸雄”。汝南名士许劭汝南名士许劭“抑可谓非常之人,超世之杰矣。抑可谓非常之人,超世之杰矣。”陈寿三国志陈寿三国志阴险、残忍、狡诈、狠毒、白脸奸臣阴险、残忍、狡诈、狠毒、白脸奸臣戏曲舞台塑造的人物形象戏曲舞台塑造的人物形象“治世之能臣,乱世之奸雄”。4曹曹操操之之最最政治上最得意的一笔是政治上最得意的一笔是:挟天子以令诸侯挟天子以令诸侯军事上最成功的一仗是:军事上最成功的一仗是:官渡之战官渡之战失败得最惨的一次是失败得最惨的一次是:赤壁之战赤壁之战最受肯定的是:最受肯定的是:他的才略他的才略最受指责的是:最受指责的是:他的人品他的人品最有争议的是:最有争议的是:他的历史功过他的历史功过最没有争议的是:最没有争议的是:他的文学成就他的文学成就曹操之最政治上最得意的一笔是:挟天子以令诸侯5建安文学的开创者和组织者,建安文学的开创者和组织者,“建安风骨建安风骨”。其诗直接继承汉乐府民歌的现实主义传统。一其诗直接继承汉乐府民歌的现实主义传统。一方面反映了社会的动乱和民生的疾苦,一方面方面反映了社会的动乱和民生的疾苦,一方面表现了统一天下的理想和壮志。表现了统一天下的理想和壮志。“曹公古直,甚有悲凉句。曹公古直,甚有悲凉句。”钟嵘诗品钟嵘诗品“气魄雄伟,慷慨悲凉。气魄雄伟,慷慨悲凉。”毛泽东毛泽东 悲凉沉雄、慷慨激昂、感情丰富、意味深远悲凉沉雄、慷慨激昂、感情丰富、意味深远【文学成就】【文学成就】建安文学的开创者和组织者,“建安风骨”。“曹公古直,甚有悲6建安风骨建安风骨建安风骨建安风骨:指汉魏之际曹氏父子、建安:指汉魏之际曹氏父子、建安七子等人诗文的俊爽刚健风格。七子等人诗文的俊爽刚健风格。汉末建安时期文坛巨匠汉末建安时期文坛巨匠“三曹三曹”(曹操曹操、曹丕曹丕、曹植曹植)、)、“七子七子”(孔融孔融、陈琳陈琳、王粲王粲、徐干徐干、阮瑀阮瑀、应玚应玚、刘桢刘桢)继承了)继承了汉乐府民歌的现实主义传统,普遍采用五汉乐府民歌的现实主义传统,普遍采用五言形式,以风骨遒劲而著称,并具有言形式,以风骨遒劲而著称,并具有慷慨慷慨悲凉的阳刚之气悲凉的阳刚之气,形成了文学史上,形成了文学史上“建安建安风骨风骨”的独特风格,被后人尊为典范。的独特风格,被后人尊为典范。建安风骨建安风骨:指汉魏之际曹氏父子、建安七7曹操的诗歌现存曹操的诗歌现存2020余首,大致分两类余首,大致分两类:反映当时反映当时社会动乱,军阀混战给人民社会动乱,军阀混战给人民带来的灾难。带来的灾难。如蒿里行:如蒿里行:“白骨露白骨露于野,千里无鸡鸣。生民百遗一,念之于野,千里无鸡鸣。生民百遗一,念之断人肠。断人肠。”抒发个人的政治理想和抱负。抒发个人的政治理想和抱负。如龟如龟虽寿:虽寿:“老骥伏枥,志在千里;烈士暮老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。年,壮心不已。”又如短歌行。又如短歌行。曹操的诗歌现存20余首,大致分两类:反映当时社会动乱8【写作背景】【写作背景】建安十三年,这年冬天,亲率八十建安十三年,这年冬天,亲率八十三万大军,列阵长江,欲一举荡平三万大军,列阵长江,欲一举荡平“孙孙刘联盟刘联盟”,统一天下。在赤壁大战前夕,统一天下。在赤壁大战前夕,酒宴众文武,饮至半夜,忽闻鸦声望南酒宴众文武,饮至半夜,忽闻鸦声望南飞鸣而去。飞鸣而去。57 57岁的岁的曹操感此景而持槊歌此曹操感此景而持槊歌此短歌行。短歌行。【写作背景】9【思考】【思考】课文的情感基调是什么课文的情感基调是什么?忧忧思难忘。何以解思难忘。何以解忧忧?忧忧从中来,不可断绝从中来,不可断绝。忧忧【思考】忧思难忘。何以解忧?忧从中来,不可断绝。忧10【第一层【第一层】对酒对酒当当歌,人生歌,人生几何几何?譬如朝露,?譬如朝露,去日苦多去日苦多。慨当以慷慨当以慷,忧思难忘。,忧思难忘。何以何以解忧?唯有解忧?唯有杜康杜康。表达了作者对人生短促表达了作者对人生短促的感慨,要在有限的生命中的感慨,要在有限的生命中干一番轰轰烈烈的大事业。干一番轰轰烈烈的大事业。朝露朝露光阴易逝,人生苦短(比喻)光阴易逝,人生苦短(比喻)杜康杜康酒(借代)酒(借代)【第一层】对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。11运用了哪些艺术手法?运用了哪些艺术手法?设问设问开头,破空而来,表达开头,破空而来,表达诗人对人生的思考。诗人对人生的思考。比喻比喻。用用“朝露朝露”为为喻喻,表达年华易,表达年华易失的感慨。失的感慨。借代借代。以造酒。以造酒的杜康代酒,形象突出,引人的杜康代酒,形象突出,引人联想。联想。酒酒忧忧忧功业未就,忧功业未就,光阴易逝。光阴易逝。运用了哪些艺术手法?设问开头,破空而来,表达诗人对人生的12一壶浊酒喜相逢一壶浊酒喜相逢酒是喜酒是喜红酥手,黄藤酒红酥手,黄藤酒无奈,愤恨无奈,愤恨浊酒一杯家万里浊酒一杯家万里思乡思乡举杯消愁愁更愁举杯消愁愁更愁愁愁举杯邀明月,对影成三人举杯邀明月,对影成三人作者此时孤单的心情作者此时孤单的心情酒文化:酒文化:一壶浊酒喜相逢酒是喜酒文化:13酒文化:酒文化:葡萄美酒夜光杯葡萄美酒夜光杯表达的是边关将士为国杀表达的是边关将士为国杀敌的豪情壮志,豪迈。敌的豪情壮志,豪迈。“会须一饮三百杯会须一饮三百杯”,“金樽清酒斗十千金樽清酒斗十千”豪放浪漫,激情澎湃。豪放浪漫,激情澎湃。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人对友人对友人的送别之情的送别之情酒文化:葡萄美酒夜光杯表达的是边关将士为国杀敌的豪情壮志,14“何以解忧,唯有杜康何以解忧,唯有杜康”,从表面,从表面看,曹操的人生态度是消极的。但联看,曹操的人生态度是消极的。但联系曹操的一生,我们不难做出判断,系曹操的一生,我们不难做出判断,曹操是积极进取的,看似及时行乐,曹操是积极进取的,看似及时行乐,实则把深沉的情感隐藏在酒中。实则把深沉的情感隐藏在酒中。讨论:讨论:忧人生短暂,因而作者借酒浇忧人生短暂,因而作者借酒浇愁。这样一来,全诗的基调是不是消愁。这样一来,全诗的基调是不是消极的、低沉的?极的、低沉的?“何以解忧,唯有杜康”,从表面看,曹操的人生态度是15【第二层【第二层】青青青青子衿子衿,悠悠悠悠我心。我心。但但为君故为君故,沉吟沉吟至今。至今。呦呦呦呦鹿鸣,食野之鹿鸣,食野之苹苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。“青青子衿,悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音青青子衿,悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音?”诗经诗经郑风郑风子衿子衿“呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。”诗经诗经小雅小雅鹿鸣鹿鸣求贤如渴求贤如渴 礼贤下士礼贤下士对贤才的渴求对贤才的渴求对贤才的礼遇对贤才的礼遇【第二层】青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。“青青子衿16诗人如何表达对人才的渴盼的?诗人如何表达对人才的渴盼的?用典用典。兴兴。用。用“子衿子衿”、“鹿鸣鹿鸣”起兴,表达作者求贤若渴起兴,表达作者求贤若渴的心情,的心情,说明贤才若来投奔于已,说明贤才若来投奔于已,必将极尽礼节招待他。必将极尽礼节招待他。思思求贤若渴求贤若渴 诗人如何表达对人才的渴盼的?用典。兴。用“子衿”、“鹿17 “越陌度阡越陌度阡”四句句意呼应第二节,四句句意呼应第二节,仍是仍是想象贤才归己时的欢快场面。想象贤才归己时的欢快场面。明明如月,何时可明明如月,何时可掇掇?忧从中来,不可断绝。?忧从中来,不可断绝。越越陌陌度度阡阡,枉枉用用相相存存。契阔契阔谈谈讌讌 ,心念旧恩。,心念旧恩。【第三层【第三层】明明如月明明如月贤才贤才何时可掇何时可掇贤才难求贤才难求比喻比喻明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。【第三层】明18 明确:明确:诗人求贤若渴,可是贤才并诗人求贤若渴,可是贤才并没有来,作者在此吐露的是没有来,作者在此吐露的是求贤不得求贤不得之忧。之忧。这里的这里的“忧忧”和上文的和上文的“忧忧”一样一样吗?诗人为何而忧?吗?诗人为何而忧?明确:诗人求贤若渴,可是贤才并没有来,作者在此吐露的19【第四层【第四层】月明星稀,乌鹊月明星稀,乌鹊南南飞。绕树三飞。绕树三匝匝,何枝可依?,何枝可依?山不山不厌厌高,海不厌深。周公高,海不厌深。周公吐哺吐哺,天下归心。,天下归心。胸怀大志,一统天下胸怀大志,一统天下“月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝依?月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝依?”人才犹豫不决,彷徨不知何去何从(比喻)人才犹豫不决,彷徨不知何去何从(比喻)“山不厌高,海不厌深。山不厌高,海不厌深。”渴望多纳贤才(比喻)渴望多纳贤才(比喻)“周公吐哺周公吐哺”一沐三握发,一饭三吐哺(用典)一沐三握发,一饭三吐哺(用典)【第四层】月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?胸怀大志,20抒发了作者因时光易逝、功业未就而产生的抒发了作者因时光易逝、功业未就而产生的苦闷心情和招纳贤才、渴望建功立业的思想。苦闷心情和招纳贤才、渴望建功立业的思想。忧忧人生短暂人生短暂贤才难求贤才难求功业未就功业未就【主旨】【主旨】抒发了作者因时光易逝、功业未就而产生的苦闷心情21“诗言志,歌咏怀诗言志,歌咏怀”。结合曹操的忧,。结合曹操的忧,说说诗人抒写了什么说说诗人抒写了什么“志志”?广纳人才广纳人才建功立业建功立业统一天下统一天下“诗言志,歌咏怀”。结合曹操的忧,说说诗人抒写了什么“志”?22【表现手法】【表现手法】一、一、引用引用。引子衿鹿鸣的诗句,表达求。引子衿鹿鸣的诗句,表达求 贤若渴的心情。贤若渴的心情。二、二、比喻比喻。用。用“朝露朝露”来比喻人生的短暂。用来比喻人生的短暂。用“明月明月”比喻贤才。用比喻贤才。用“月明星稀,乌鹊南飞月明星稀,乌鹊南飞”比喻比喻贤才投主。用贤才投主。用“山不厌高,水不厌深山不厌高,水不厌深”比喻自己渴比喻自己渴望多纳贤才。望多纳贤才。三、三、用典用典。诗末用。诗末用“周公吐哺周公吐哺”的典故,贴切地表的典故,贴切地表达了者宽大广博的政治胸怀,永不满足的求贤之心。达了者宽大广博的政治胸怀,永不满足的求贤之心。四、四、借代借代。以杜康代酒。以杜康代酒。【表现手法】一、引用。引子衿鹿鸣的诗句,表达求23vv所谓用所谓用“典典”,是指在诗词中通过各种手法,是指在诗词中通过各种手法,或引用、或化用、或改用前人的成句、故事。或引用、或化用、或改用前人的成句、故事。vv用典的作用:用典的作用:在在唐以前唐以前诗歌中主要表现为增诗歌中主要表现为增加诗歌的容量,使诗典雅耐读,富于文采;加诗歌的容量,使诗典雅耐读,富于文采;在在唐以后唐以后的诗词曲中主要是怀古伤今,咏史的诗词曲中主要是怀古伤今,咏史言志。言志。所谓用“典”,是指在诗词中通过各种手法,或引用、或化用、或改24讨论:谈谈短歌行中曹操表露的讨论:谈谈短歌行中曹操表露的思想感情有何现实意义。思想感情有何现实意义。从写作的角度从写作的角度敢于创新,抒发真情实感敢于创新,抒发真情实感从国家政治的角度从国家政治的角度国家的统一、安定是主流国家的统一、安定是主流从人生理想的角度从人生理想的角度积极进取,建功立业积极进取,建功立业从人才的角度从人才的角度广纳人才,唯才是举广纳人才,唯才是举讨论:谈谈短歌行中曹操表露的思想感情有何现实意义。从写25 在三国演义和戏剧舞台里曹操在三国演义和戏剧舞台里曹操的性格特征是的性格特征是阴险、奸诈、残暴。这和阴险、奸诈、残暴。这和曹操在短歌行等诗句中透露出的情曹操在短歌行等诗句中透露出的情操是否有极大的反差。形成差异的原因操是否有极大的反差。形成差异的原因是什么?是什么?【研究性探讨】【研究性探讨】在三国演义和戏剧舞台里曹操的性格特征是阴26研究性探讨研究性探讨v这样一个人物,才华超众,关心民生疾苦,这样一个人物,才华超众,关心民生疾苦,为何遭人诟骂呢?为何遭人诟骂呢?v主要是受名著三国演义的影响。三主要是受名著三国演义的影响。三国使曹操作为奸雄的形象深入人心。电国使曹操作为奸雄的形象深入人心。电视连续剧三国演义在对曹操的评价上,视连续剧三国演义在对曹操的评价上,与原著保持一致。与原著保持一致。研究性探讨这样一个人物,才华超众,关心民生疾苦,为何遭人27在艺术作品中,作者罗贯中着力刘备脸上贴在艺术作品中,作者罗贯中着力刘备脸上贴金,给曹操脸上抹黑,显然是为了金,给曹操脸上抹黑,显然是为了拥刘反曹的拥刘反曹的主题主题服务的。就拿情节来看,当庞统(当然也服务的。就拿情节来看,当庞统(当然也是一个艺术形象)给他献了连环计后,曹操看是一个艺术形象)给他献了连环计后,曹操看到他从北方带来的将士居然能在江面上如履平到他从北方带来的将士居然能在江面上如履平地,这就免除了他的后顾之忧,这也使他误认地,这就免除了他的后顾之忧,这也使他误认为踏平江东的确是指日可待的,所以,他于十为踏平江东的确是指日可待的,所以,他于十五之夜,举行盛大的宴乐,无非是想作战前总五之夜,举行盛大的宴乐,无非是想作战前总动员,他的动员致辞就是短歌行,当他需动员,他的动员致辞就是短歌行,当他需要别人吹捧之时,要别人吹捧之时,“不识时务不识时务”的刘馥居然说的刘馥居然说正声雅乐之中不能有不祥之音,他就一气之下,正声雅乐之中不能有不祥之音,他就一气之下,举槊刺死刘馥,而后,又于次日亲自为刘馥送举槊刺死刘馥,而后,又于次日亲自为刘馥送葬。葬。在艺术作品中,作者罗贯中着力刘备脸上贴金,给曹28作者这样安排情节是为了告诉世人:作者这样安排情节是为了告诉世人:一一代奸雄曹操只不过是事后诸葛亮,好大喜代奸雄曹操只不过是事后诸葛亮,好大喜功,爱听颂歌,他的壮举只不过是打自己功,爱听颂歌,他的壮举只不过是打自己耳光而已,或者说,这样安排情节只是为耳光而已,或者说,这样安排情节只是为了塑造一个奸雄的形象。了塑造一个奸雄的形象。说穿了,艺术作说穿了,艺术作品中的曹操充其量只不过是一个艺术形象,品中的曹操充其量只不过是一个艺术形象,不能等同于现实中曾经叱咤风云的三国人不能等同于现实中曾经叱咤风云的三国人物曹操。物曹操。作者这样安排情节是为了告诉世人:一代奸雄曹操只不过是291、小说体裁因素、小说体裁因素E、三国演义题材七实、三国演义题材七实三虚,有些虚构故事的影响三虚,有些虚构故事的影响2、历史上民、历史上民族关系因素族关系因素C、宋朝的民族关系紧张;、宋朝的民族关系紧张;元代蒙古族入主中原,对汉元代蒙古族入主中原,对汉人实行高压政策人实行高压政策,人心思,人心思汉。汉。3、三国戏和评、三国戏和评话本的人民创话本的人民创作性因素作性因素B、反对、反对“暴君暴君”、“奸相奸相”造成的民不聊生,生活贫造成的民不聊生,生活贫困。困。4、三国演义作、三国演义作者因素者因素A、尊奉儒家朱熹的体系,、尊奉儒家朱熹的体系,未遵循司马迁的体例未遵循司马迁的体例 短歌行中透露出的曹操形象与传统的短歌行中透露出的曹操形象与传统的评价存在极大反差的原因:评价存在极大反差的原因:1、小说体裁因素E、三国演义题材七实三虚,有些虚构故事的30
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