教师资格证书定期注册操作培训课件

2018年11月7日教教师资格定期注册格定期注册2018年11月7日教师资格定期注册1工作流程准备阶段1注册机构审批4网上申报2注册结束5现场确认320182018年教年教师资格定期注册格定期注册学校、教师符合条件教师教师个人向学校提交材料确认学校集体向教师发展中心提交材料确认柯桥区教体局初审绍兴市教育局复审浙江省教育厅终审工作流程准备阶段1注册机构审批4网上申报2注册结束5现场确认2时间节点20182018年教年教师资格定期注册格定期注册11月7日11月13日准备阶段网上申报11月18日学校确认区初审11月27日教师个人向学校提交材料。学校集体向教师发展中心提交材料。11月30日12月21日市复审省终审11月月13日前，日前，符合注册条件教师符合注册条件教师登录登录“中国教中国教师资格网格网”录入信息，打印申请表格，准备相关材料。录入信息，打印申请表格，准备相关材料。11月月18日前，学校查验教师资格证书原件，审核申请表内容及相关材料，汇总申请注册人员名册并公示。日前，学校查验教师资格证书原件，审核申请表内容及相关材料，汇总申请注册人员名册并公示。11月月27日前，教体局完成初审并给出注册结论，数据报教育局复核。日前，教体局完成初审并给出注册结论，数据报教育局复核。11月月30日前，教育局完成复核并将数据报省厅终审。日前，教育局完成复核并将数据报省厅终审。文件下发时间节点2018年教师资格定期注册11月7日11月13日准备320182018年教年教师资格定期注册格定期注册准备阶段明确本次注册的对象和条件1 1本次注册本次注册本次注册本次注册对对象具体象具体象具体象具体为为以下三以下三以下三以下三类类人人人人员员：新教新教师试用期用期满且考核合格者。且考核合格者。符合注册条件而没有参加符合注册条件而没有参加过注册的普通中小学、幼儿园、中等注册的普通中小学、幼儿园、中等职业学校的在学校的在岗教教师。在以往注册中属于在以往注册中属于暂缓注册注册对象象现已达到注册合格条件的教已达到注册合格条件的教师。注：注：已已经参加参加2014/2015中小学定期注册或中小学定期注册或2017幼儿园、中幼儿园、中职定期注册并注册定期注册并注册结论为合格合格（资格格证备注注页粘粘贴“注册注册专用用贴”）教教师不在此次注册范不在此次注册范围内内。2018年教师资格定期注册准备阶段明确本次注册的对象和条420182018年教年教师资格定期注册格定期注册准备阶段明确本次注册的对象和条件2 2具具具具备备下列条件的，首次注册合格下列条件的，首次注册合格下列条件的，首次注册合格下列条件的，首次注册合格:取得的教取得的教师资格格类别与教育教学与教育教学岗位相适位相适应，符合，符合教教师资格条例格条例第五条第五条的的规定。定。证明材料：教明材料：教师资格格证书原件（各原件（各项信息无信息无误）。）。遵守国家法律法遵守国家法律法规和和中小学教中小学教师职业道德道德规范范，师德表德表现良好。良好。上一年年度考核上一年年度考核为合格及以上等次。其中，首次任教人合格及以上等次。其中，首次任教人员须试用期用期满且考核合格。且考核合格。证明材料：上一年度考核文件（学校明材料：上一年度考核文件（学校统一准一准备）。）。完成教育行政部完成教育行政部门规定的培定的培训任任务，培，培训考核合格。考核合格。证明材料：明材料：上一学年教上一学年教师专业发展培展培训学分学分汇总表（省平台表（省平台导出，全校一个文件，不用出，全校一个文件，不用单个老个老师的）的）。身心健康，身心健康，胜任教育教学工作。任教育教学工作。（学校根据本年度体（学校根据本年度体检结果，果，审核教核教师身心健康）身心健康）完成当地教育行政部完成当地教育行政部门和学校和学校规定的教学科研、班主任、指定的教学科研、班主任、指导教教师等其他任等其他任务。教教教教师资师资格条例格条例格条例格条例第五条第五条第五条第五条 取得教取得教师资格的公民，可以在格的公民，可以在本本级及其以下等及其以下等级的各的各类学校和其他教育机构学校和其他教育机构担任教担任教师；但是，取得；但是，取得中等中等职业学校学校实习指指导教教师资格格的公民只能在中等的公民只能在中等专业学学校、技工学校、校、技工学校、职业高高级中学或者初中学或者初级职业学校担任学校担任实习指指导教教师。高高级中学教中学教师资格格与与中等中等职业学校教学校教师资格格相互通用。相互通用。培培培培训训学分要求学分要求学分要求学分要求说说明明明明 1、教、教师个人培个人培训任任务：5年年360学学时（学分）。（学分）。2、学、学时（学分）以学年（学分）以学年为单位，指位，指上一年上一年9月月1日至本年日至本年8月月31日日。3、5年内必年内必须参加一次参加一次90学学时培培训，即剩余，即剩余每年平均每年平均须获得得54学学时（360-90）5。4、上一学年学、上一学年学时（学分）不（学分）不满54学分的，增加一学年学学分的，增加一学年学时（学分）后，除以（学分）后，除以2，以此，以此类推。推。2018年教师资格定期注册准备阶段明确本次注册的对象和条520182018年教年教师资格定期注册格定期注册准备阶段学校1传达文件，解读政策，组织教师申请；传达文件，解读政策，组织教师申请；2指指导教教师上网填写相关信息，打印注册申上网填写相关信息，打印注册申请；3在教在教师上网申上网申请填填报期期间，登，登录现场确确认点点帐号，关注教号，关注教师申申报情况，提情况，提醒教醒教师更正信息；更正信息；4做好做好现场确确认点的点的场地、地、设备及人及人员准准备；5根据文件要求的根据文件要求的“注册条件注册条件”整理相关信息，比如教整理相关信息，比如教师的年度考核情况，的年度考核情况，专业发展培展培训学分情况。学分情况。对申报教师人事档案中的对申报教师人事档案中的教师资格认定申请表教师资格认定申请表进行查验。进行查验。2018年教师资格定期注册准备阶段学校1传达文件，解读620182018年教年教师资格定期注册格定期注册准备阶段教师符合本次注册条件符合本次注册条件教教师需要做以下准需要做以下准备：证件材料：件材料：近期彩色近期彩色.jpg格式格式电子子证件照、身份件照、身份证、教、教师资格格证、毕业证书、户口口本。本。网网报信息：信息：现阶现阶段工作情况：段工作情况：段工作情况：段工作情况：现任教学段、所在省、所在市、注册机构、任教学段、所在省、所在市、注册机构、现任教学任教学科；科；现阶现阶段工作信息：段工作信息：段工作信息：段工作信息：参加工作参加工作时间、教、教师职务（职称）、称）、现任教学校、任教学校、现任教学校聘用起始日期、最高学位、最高学任教学校聘用起始日期、最高学位、最高学历、毕业学校、学校、毕业时间、所学、所学专业、普通普通话水平、出生地、水平、出生地、户籍所在地。籍所在地。2018年教师资格定期注册准备阶段教师符合本次注册条件教720182018年教年教师资格定期注册格定期注册网上申报登登录“中国教中国教师资格网格网”：方法一：方法一：方法一：方法一：教教师登登录申申请注册网址注册网址 ，无法登，无法登陆的可更的可更换浏览器（器（360浏览器等）。器等）。方法二：方法二：方法二：方法二：手机手机扫二二维码操作，操作，个个别网网页信息不能信息不能显示完全的，可以将手机切示完全的，可以将手机切换横屏操作。横屏操作。（首次（首次报名无法用手机上名无法用手机上传照片，适用于照片，适用于报名成功后的登名成功后的登录修改。）修改。）2018年教师资格定期注册网上申报登录“中国教师资格网”：8网上申网上申报登登录定期注册网定期注册网报系系统：点点击网站首网站首页右右侧“教教师资格定期注册申格定期注册申请人人网网报入口入口”进入网入网报系系统。网上申报登录定期注册网报系统：9网上申网上申报注册注册/登登陆网网报系系统：本次定期注册第一次填本次定期注册第一次填报信息的点信息的点击“注册注册”。本次定期注册已成功提交本次定期注册已成功提交信息的直接信息的直接“登登录”。往次定期注册的往次定期注册的报名信息不保留。名信息不保留。网上申报注册/登陆网报系统：10 申申报第一步：申第一步：申报人必人必读 申申报第二步：确第二步：确认服服务条款条款网上申网上申报 申报第一步：申报人必读网上申报11发证机关：证书“公章”所示认定机构。先更正证书号码，否则无法注册。申申报第三步：填写身份信息第三步：填写身份信息 按照本人身份按照本人身份证号号码填写填写18位，如有字母，位，如有字母，字母必字母必须大写大写。教教师资格格证书号号码要求要求15位或位或17位。位。如果输入的证书号码不规范（非15位或17位），点击“下一步”，系统将弹出提示窗口，如下图所示：网上申网上申报发证机关：证书“公章”所示认定机构。申报第三步：填写身份信息12网上申网上申报申申报第四步：第四步：选择注册机构注册机构 根据根据证书是否在信息系是否在信息系统中存在，中存在，页面在面在显示示证书信息信息处稍有不同：稍有不同：证书在信息系在信息系统中不存在（一般中不存在（一般为2008年前年前获得的得的证书），），则需要将各需要将各项信信息息补充完整，填写的内容充完整，填写的内容应与与证书上的内容保持一致，如下上的内容保持一致，如下图所示：所示：注意：认定机构，即本人资格证书“公章”所示单位。任教学科、证书签发日等必须按教师资格证书上选择。证书上无学科就填“无”。网上申报申报第四步：选择注册机构 注意：认定机构，13网上申网上申报申申报第四步：第四步：选择注册机构注册机构 根据根据证书是否在信息系是否在信息系统中存在，中存在，页面在面在显示示证书信息信息处稍有不同：稍有不同：若若证书在信息系在信息系统中存在，系中存在，系统将提取相关信息并将提取相关信息并显示在示在页面上，如果原来面上，如果原来申申请认定定时没有保存没有保存电子照片子照片则电子照片不子照片不显示。如下示。如下图所示：所示：网上申报申报第四步：选择注册机构14网上申网上申报申申报第四步：第四步：选择注册机构注册机构 申申请人人须严格按照格按照规定，根据任教学校所在地教育行政部定，根据任教学校所在地教育行政部门的定期注册工作的定期注册工作安排，安排，选择“注册机构注册机构”；根据学校里的教；根据学校里的教课情况，情况，选择实际“现任教学段任教学段”及及实际“现任教学科任教学科”。如下。如下图：注册机构请选择“任教区县教育局”。网上申报申报第四步：选择注册机构注册机构请选择“任教区县教育15网上申网上申报申申报第五步：第五步：选择确确认点点请选择本人本人任任职学校学校、镇（街）中心学校（街）中心学校/幼儿园幼儿园为确确认点。点。申申报第六步：第六步：阅读注意事注意事项网上申报申报第五步：选择确认点16网上申网上申报申申报第七步：第七步：填写申填写申请材料材料再次确再次确认本人本人证书、注册机构注册机构信息。信息。有有误的的请及及时修改。修改。网上申报申报第七步：填写申请材料再次确认本人证书、注册机构信17网上申网上申报申申报第七步：第七步：填写申填写申请材料材料设置系置系统登登录密密码，请务必牢必牢记，下次登，下次登录需要密需要密码，可在手机可在手机备忘忘录、本、本人教人教师资格格证书当中当中记录。务必填写正确的密必填写正确的密码找回找回邮箱（箱（QQ邮箱，手机箱，手机邮箱皆可）。箱皆可）。网上申报申报第七步：填写申请材料设置系统登录密码，请务必牢记18网上申网上申报申申报第七步：第七步：填写申填写申请材料材料工作、学工作、学习信息信息最高学最高学历、学位等相关信息、学位等相关信息按照按照本人本人获得的最高学得的最高学历毕业证书内容内容填写。填写。最后日期最后日期统一一为“1日日”。按照按照“XX年年8月月26日日”填写。填写。“最高学最高学历所学所学专业”：在上在上侧点点击“按名称搜索按名称搜索”；“按目按目录查找找”分分级展开展开寻找最符合自己找最符合自己专业名称的名称的选项；如没有完全一致的，如没有完全一致的，则优先从先从“类别一一”中中选择最接近的最接近的选项。“县镇”或或“农村村”。按照普通按照普通话证书填写。填写。函授的函授的选择“成人教育成人教育”，其它如，其它如实选择。网上申报申报第七步：填写申请材料工作、学习信息最高学历、19网上申网上申报申申报第七步：第七步：填写申填写申请材料材料个人身份、通个人身份、通讯信息信息如如实填写。填写。也可填写手机号也可填写手机号码，如填写座机，如填写座机请加区号。加区号。按照按照“省市区（省市区（县）乡镇（街道）（街道）”格式填写。格式填写。如：如：浙江省宁波市浙江省宁波市镇海区海区骆驼镇。详细到到门牌号，也可写学校地址。牌号，也可写学校地址。按照按照“省市区（省市区（县）”格式填写。格式填写。如：如：浙江省宁波市浙江省宁波市镇海区。海区。照片根照片根据网据网页要求提要求提交交。网上申报申报第七步：填写申请材料个人身份、通讯信息如实填20网上申网上申报申申报第八步：第八步：完成完成牢牢记个人信息个人信息重新登重新登录系系统网上申报申报第八步：完成牢记个人信息21网上申网上申报申申报成功：成功：显示个人注册示个人注册报名信息名信息学校学校现场确确认材料、材料、给出确出确认信息之前，信息之前，教教师本人仍可登本人仍可登陆系系统自行修改。自行修改。确确认本人信息无本人信息无误后，可后，可下下载、打印、打印教教师资格定期注格定期注册申册申请表表（A4纸，2份）。份）。若后若后续仍有修改，在仍有修改，在申申请表表中有体中有体现的，的，请重新下重新下载打印。打印。网上申报申报成功：显示个人注册报名信息 学校现场22网上申网上申报网网报导出出教教师资格定期注册申格定期注册申请表表要求要求：A4纸，一式两份；，一式两份；必必须通通过系系统自自动生成，不能自制；生成，不能自制；申申请人必人必须签字；字；学校必学校必须对申申请人注册条件具人注册条件具备情况情况进行行审核；核；学校学校负责人必人必须签字；字；必必须加盖学校（幼儿园）公章；中心学校（幼儿园）下属学校（幼儿园）加盖学校（幼儿园）公章；中心学校（幼儿园）下属学校（幼儿园）加盖所在中心学校公章。加盖所在中心学校公章。网上申报网报导出教师资格定期注册申请表 要求：A4纸，23网上申网上申报学校确学校确认点系点系统操作人操作人员主要工作主要工作：教教师网上申网上申报期期间，登，登录现场确确认点点帐号，关注教号，关注教师申申报情况，及情况，及时提提醒未申醒未申报的教的教师上网申上网申请。提醒：不可擅自修改申提醒：不可擅自修改申请人信息，由教人信息，由教师自己修改。自己修改。在学校在学校现场确确认期期间，接受教，接受教师现场确确认，在系，在系统后台后台给出确出确认意意见。系系统登登录网址：网址：用用户名、密名、密码见QQ群文件（群文件（仅列出原始密列出原始密码，此前定期注册，此前定期注册时已由各校已由各校自行修改，忘自行修改，忘记密密码的的联系管理系管理员重置）。重置）。网上申报学校确认点系统操作人员主要工作：教师网上申24网上申网上申报各校系各校系统操作人操作人员审核教核教师网网报：登登陆核核对查看看详情情有有误的提醒修改的提醒修改网上申报各校系统操作人员审核教师网报：登陆2520182018年教年教师资格定期注册格定期注册现场确认教师个人向学校提交材料确认 上一年度考核、培上一年度考核、培训学分学分证明由学校明由学校统一准一准备，学校确，学校确认时教教师无需上交。无需上交。检查教教师教教师资格格证书原件原件是否具是否具备，证书（所有）信息是否正确。（所有）信息是否正确。检查教教师资格定期注册申格定期注册申请表表信息是否完整，核信息是否完整，核对网上信息和网上信息和纸质材材料是否一致，不一致的料是否一致，不一致的请教教师修改或修改或补充材料后再来。充材料后再来。在系在系统后台后台给出确出确认意意见。拟定本次定期注册的教定本次定期注册的教师名名单，在所在学校公示，在所在学校公示2天。天。整理整理教教师资格注册人格注册人员名册名册（模板（模板见QQ群文件），按照名册群文件），按照名册顺序将申序将申请人人纸质材料整理好，交柯材料整理好，交柯桥区教区教师发展中心（具体展中心（具体时间另行通知）。另行通知）。2018年教师资格定期注册现场确认教师个人向学校提交材料26现场确确认现场确确认，在系，在系统后台后台给出确出确认意意见：登登陆核核对选择后点后点击“确确认”给出确出确认意意见现场确认现场确认，在系统后台给出确认意见：登陆27现场确确认现场确确认，在系，在系统后台后台给出确出确认意意见：给出确出确认意意见I.符合的无需修改。符合的无需修改。II.不符合的改不符合的改为“不具不具备”。III.给出确出确认意意见：“材料材料齐全全”/“材料不全材料不全”现场确认现场确认，在系统后台给出确认意见：给出确认意2820182018年教年教师资格定期注册格定期注册现场确认学校集体向教育局主管部门提交材料确认 教教师资格注册人格注册人员名册名册（纸质稿稿签字、盖章，字、盖章，电子稿提前子稿提前发送）。送）。上一年度考核、培上一年度考核、培训学分学分汇总表（学分可由学校表（学分可由学校统一一导出，全校一个文件）。出，全校一个文件）。注册申注册申请表表两份，要求如下：两份，要求如下：a.a.每份每份都附上本人都附上本人资格格证复印件（复印件（请使用胶水，不要用回形使用胶水，不要用回形针、订书机）；机）；b.b.按照名按照名单顺序分开整理成序分开整理成两份；两份；c.c.在在编教教师需在右上角需在右上角标注注“档案号档案号”（注册完成后存入局档案室）。（注册完成后存入局档案室）。教教师资格格证原件，按照名原件，按照名单顺序整理（序整理（现场确确认审核后，集中保存在学校，核后，集中保存在学校，上上级审核完成后，由学校再集中核完成后，由学校再集中办理粘理粘贴“注册注册贴”）。）。发展中心展中心现场确确认办理理时间将在学校确将在学校确认完成后另行通知。完成后另行通知。2018年教师资格定期注册现场确认学校集体向教育局主管部2920182018年教年教师资格定期注册格定期注册特别提示 提醒教提醒教师网网报时不要随意不要随意尝试，填，填报所需所需资料信息（最高学料信息（最高学历毕业证、户口口本等）准本等）准备齐全后，再开始申全后，再开始申报（首次（首次报名注册名注册时，报名系名系统超超过30分分钟无操作，无操作，将自将自动退出，且已填信息不保留）。退出，且已填信息不保留）。属于注册属于注册对象、但注册条件不（完全）具象、但注册条件不（完全）具备的教的教师请学校学校统一合理安排（关一合理安排（关于于“暂缓注册注册”或或“注册不合格注册不合格”的的结果运用）。果运用）。务必必严格遵守网格遵守网报和确和确认时间，有，有问题及及时与注册机构与注册机构联系。系。确确认结果果须公示，确公示，确认点是第一点是第一责任人！任人！按要求整理好材料上交注册机构。按要求整理好材料上交注册机构。2018年教师资格定期注册特别提示 提醒教师网报时不要3020182018年教年教师资格定期注册格定期注册暂缓注册有下列情形之一的，有下列情形之一的，应暂缓首次注册首次注册:1.取得教取得教师资格，但教格，但教师资格格类别与任教与任教岗位不相适用。位不相适用。2.上一学年内未完成上一学年内未完成规定的教定的教师培培训学学时（学分）或未达到（学分）或未达到结构要求。构要求。3.中止教育教学和教育管理工作一学期以上，但中止教育教学和教育管理工作一学期以上，但经所在学校或教育行政部所在学校或教育行政部门批准的批准的进修、培修、培训、学、学术交流、病休、交流、病休、产假等情形除外。假等情形除外。4.申申请人人员上一年年度考核不合格。上一年年度考核不合格。5.经县级以上医院以上医院证明，身体健康状况明，身体健康状况暂时不适宜或者不能不适宜或者不能胜任教育教学工作的。任教育教学工作的。6.处于党政于党政纪处分期内。分期内。*2018年教师资格定期注册暂缓注册有下列情形之一的，应暂缓首3120182018年教年教师资格定期注册格定期注册“暂缓注册”的结果应用 暂缓注册的人注册的人员，原，原则上不得聘用在教育教学工作上不得聘用在教育教学工作岗位工作。位工作。少数情况特殊的，少数情况特殊的，经本人申本人申请，可与所在学校，可与所在学校签订试聘合同，可以聘合同，可以试聘聘教育教学教育教学岗位工作（位工作（试聘人聘人员名名单报当地教育行政部当地教育行政部门备案），案），试聘期由聘聘期由聘用学校根据用学校根据实际情况确定，一般不超情况确定，一般不超过2年。年。试聘期内可以重新申聘期内可以重新申请注册，符合条件的予以注册合格。注册，符合条件的予以注册合格。注册后，其担任教注册后，其担任教师职务（职称）的任称）的任职年限，年限，应扣除扣除暂缓注册的年限，注册的年限，从注册合格之日起从注册合格之日起顺延延计算。算。试聘期内不得晋升高一聘期内不得晋升高一级教教师职务（职称）。称）。*返回返回2018年教师资格定期注册“暂缓注册”的结果应用 3220182018年教年教师资格定期注册格定期注册注册不合格有下列情形之一的，首次注册不合格有下列情形之一的，首次注册不合格:1.违反反中小学教中小学教师职业道德道德规范范和和师德考核德考核评价价标准，影响准，影响恶劣。劣。2.依法被撤依法被撤销或或丧失教失教师资格。格。*2018年教师资格定期注册注册不合格有下列情形之一的，首次注33p经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量pStudyConstantly,AndYouWillKnowEverything.TheMoreYouKnow,TheMorePowerfulYouWillBe写在最后经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量写34感谢聆听不足之处请大家批评指导Please Criticize And Guide The Shortcomings结束语讲师：XXXXXX XX年XX月XX日 感谢聆听结束语讲师：XXXXXX 35