复件_生活中的透镜_赵艳莉课件

范县范县第二初级第二初级中学中学刘秋月刘秋月 一、照相机一、照相机节日家人团聚或外出旅游，总要留影作纪念。摄影师用照相机拍出美丽的风光、动人的场景，使人们从照片中感受到美的享受和启迪。对于照相机，你们想知道一些什么呢？1、构造镜头快门取景窗胶胶片片合作探究合作探究提出问题提出问题：照相机成的像有什么特点？猜想猜想：实验探究：实验探究：制作模型照相机器材：圆纸筒两个、凸透镜、半透明薄膜、透明胶带交流得出结论：交流得出结论：照相机成缩小倒立的像照相机成缩小倒立的像二、投影仪二、投影仪探究投影仪的原理：提出问题：猜想：实验验证结论：投影仪成放大、倒立的像投影仪成放大、倒立的像幻灯机成像的光路示意图幻灯机成像的光路示意图三、放大镜三、放大镜成像特点：成正立放大的像成正立放大的像探究实验探究实验自制水滴放大镜自制水滴放大镜你会了吗？你会了吗？、下列不属于透镜在日常生活中的应用的是()、潜望镜、照相机、放大镜、电影机、一滴胶水滴在书本上，透过胶水看下面的字()、没有变化、正立缩小的像、正立放大的像、倒立放大的像、照相机前面的镜头相当于一个，物体在胶片上成 “正立或倒立”“放大或缩小”的像 、电影机在银幕上成的是 “正立或倒立”“放大或缩小”的像、放大镜也是,通过它看到物体 “正立或倒立”“放大或缩小”的像AC凸透镜倒立缩小倒立放大凸透镜正立放大通过本节课的学习你有哪些收获？你还想知道些什么呢？课后实践与思考：课后实践与思考：、用自制的模型相机替同学用自制的模型相机替同学“拍照拍照”，并探索：要使所成的像更大一些，可采，并探索：要使所成的像更大一些，可采取什么措施？取什么措施？、用放大镜以不同的距离看物体，是、用放大镜以不同的距离看物体，是否都是放大的？根据你所看到的现象，你否都是放大的？根据你所看到的现象，你能提出什么问题？可以用什么方法解决你能提出什么问题？可以用什么方法解决你提出的问题？提出的问题？谢谢再见谢谢再见