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1ppt课件运动形式：生命运动、分子运动、声运动、光运动、机械运动.自然界运动的形式有哪些？自然界运动的形式有哪些？什么是机械运什么是机械运动？比如动？比如-？2ppt课件物体的空间位置发生了变化的运动称为机械运动。3ppt课件问问1、根据你的生活经验判断，、根据你的生活经验判断，图中哪些物体是运动的？图中哪些物体是运动的？哪些物体是静止的？哪些物体是静止的？问：路边的树木、问：路边的树木、房屋真的是静止房屋真的是静止的吗？公路上行的吗？公路上行驶的汽车真是运驶的汽车真是运动的吗？动的吗？4ppt课件分析：坐在行驶火车上的人看房子、树木是运动还是静止的，是以什么物体为标准的呢？树木运动以火车或火车上的人为参照（标准），树木相对火车的位置发生变化树木静止以地面或地面上建筑为参照（标准），树木相对于地面的位置没有发生变化5ppt课件分析：坐在行驶火车上的人看某乘客是运动还是静止的，是以什么物体为标准的呢？乘客运动以地面上建筑、树木为参照（标准），乘客相对建筑、树木的位置发生变化乘客静止以火车或其他乘客为参照，某乘客相对于火车或其他乘客的位置没有发生变化6ppt课件观察比较两列火车的相对运动，判观察比较两列火车的相对运动，判断哪列火车的运动或静止情况断哪列火车的运动或静止情况7ppt课件问：路边的树木、房问：路边的树木、房屋真的是静止的吗？屋真的是静止的吗？公路上行驶的汽车、公路上行驶的汽车、车上乘坐的人真是运车上乘坐的人真是运动的吗？动的吗？8ppt课件分析：认为房子、树木是静止的，对吗？房子 静止以地面作为参照，房子相对地面的位置是不变的，9ppt课件分析：认为房子、树木是静止的，对吗？房子 静止以地面为参照以地面上树木10ppt课件分析：认为房子、树木是运动的，对吗？房子 运动以行驶的汽车为参照以行驶的船为参照11ppt课件分析：认为坐在划行船上（行驶汽车）的人是运动的，对吗？人 运动以河岸作为参照，人的位置是变化的以地面作为参照，人的位置是变化的12ppt课件分析：认为坐在划行船上（行驶汽车）的人是静止的，对吗？人静止以船为参照，人相对船的位置没有变化以车厢为参照，人相对车厢的位置没有变化13ppt课件把把一个物体一个物体相对于相对于另一个物体另一个物体的的位置的改变位置的改变叫做叫做机械运动。机械运动。一、机械运动一、机械运动我们要研我们要研究的物体究的物体参照物参照物事先选定的标准物体事先选定的标准物体14ppt课件物体运动运动和静止静止的判断:首先需要选定一个参照标准参照标准参照物参照物若若物体物体与与参照物参照物的相对位置的相对位置发生变化发生变化，则，则说物体是说物体是运动的运动的；若；若物体物体与与参照物参照物的相对的相对位置位置不发生变化不发生变化，则说物体是，则说物体是静止的静止的；即即:物体与参照物物体与参照物相对相对位置变化位置变化物体是运动物体是运动的的相对相对位置不变化位置不变化物体是静止的物体是静止的15ppt课件l l把课本平放在桌子上，课本上放一文具盒，推动课本，使它在桌面上缓慢移动。思考：l l1、选取课桌为标准，文具盒和课本是运动的还是静止的？l l2、选取课本为标准，文具盒是运动的还是静止的？16ppt课件1、选取课桌为参照物，文具盒和课本是_。理由是：以课桌为标准，文具盒和课本相对课桌的位置是变化的。2、选取课本为标准，文具盒是 _。理由是：以课本为标准，文具盒相对课本的位置没有变化。运动的静止的17ppt课件 这幅图中，观光这幅图中，观光电梯里的人是静电梯里的人是静止的还是运动的止的还是运动的呢？呢？以电梯为参照物，人是静止的。以地面为参照物，人是运动的。18ppt课件参照物的选定：参照物的选择可以是任意的，但要根据实际情况而定，应有利于问题的研究。一般的说，研究地面上物体的运动，常选地面或固定在地面上的物体为参照物，研究车厢里的物体运动应选车厢为参照物。19ppt课件选择不同的参照物描述同一个物体的运动状态结论是不同的。这就是物体运动和静止的相对性。20ppt课件1、小船在河里顺流而下，船上坐着人，河岸上有树，以树为参照物，人是_的,小船是_的,以船为参照物,人是_的,树是_的.运动运动静止运动21ppt课件小小竹排江中游，巍巍青山两岸走。第一句以_为参照物;第二句以_为参照物。2、岸竹排(竹排上的人)22ppt课件3、如图所示，以白云为参照物，受油机是_的；以加油机为参照物，则受油机是_ 的。运动静止23ppt课件手为什么能抓住飞行中的子弹手为什么能抓住飞行中的子弹据说在第一次世界大战时，有一个据说在第一次世界大战时，有一个 法国飞行员驾驶飞机在法国飞行员驾驶飞机在2000米的高米的高空飞行。忽然，他发现身旁有一个空飞行。忽然，他发现身旁有一个小东西在游动，飞行员以为是一只小东西在游动，飞行员以为是一只甲壳虫，顺手把它抓住。当他抓到甲壳虫，顺手把它抓住。当他抓到手里仔细一看，大吃一惊，原来这手里仔细一看，大吃一惊，原来这是一颗射向他的子弹。是一颗射向他的子弹。为什么飞行的子弹能用手抓住呢？为什么飞行的子弹能用手抓住呢？24ppt课件汽车和过山车的运动路线有什么不同呢？汽车和过山车的运动路线有什么不同呢？根据物体的运动路线，可以将物体运动分为直线运动和曲线运动。25ppt课件你发现了什么？你发现了什么？两车的运动有什么不同？两车的运动有什么不同？图中甲、已两辆汽车在平直公路上行驶时，在同一底片上多次曝光拍摄到的一张照片，照片上记录了汽车在相隔同样时间时所处的不同位置26ppt课件1、甲车在一条直线上运动，相同的时间内通过的路程相等，即运动快慢保持不变，这种运动叫做匀速直线运动。2、乙车在一条直线上运动，相同的时间内通过的路程不相等，即运动快慢发生变化，这种运动叫做变速直线运动。27ppt课件1、物体在一条直线上运动，相同的时间内通过的路程相等，即运动快慢保持不变，这种运动叫做匀速直线运动。2、物体在一条直线上运动，相同的时间内通过的路程不相等，即运动快慢发生变化，这种运动叫做变速直线运动。28ppt课件1、要判断一个物体是运动的还是静止的，首先是_。这个被选为标准的物体的叫做_。2、科学里把物体位置的变化叫做_。同一个物体的运动还是静止_的选择有关。选一个物体为标准参照物机械运动与参照物29ppt课件机械运动的分类1、根据运动路线来分、根据运动路线来分直线运动直线运动曲线运动曲线运动2、根据物体在相等时、根据物体在相等时间内通过的路程是否相间内通过的路程是否相等来分等来分直线运动可分为直线运动可分为:匀速直线运动匀速直线运动变速直线运动变速直线运动30ppt课件机械运动机械运动曲线运动曲线运动直线运动直线运动匀速直线运动匀速直线运动变速直线运动变速直线运动31ppt课件你能判断参照物？你能判断参照物？1、“太阳东升西落太阳东升西落”2、“月亮穿过云层月亮穿过云层”32ppt课件复习复习1、根据物体、根据物体运动的路线运动的路线，可以将物体运，可以将物体运动分为动分为_和和_。2、根据、根据运动的快慢是否改变运动的快慢是否改变，直线运动还可分，直线运动还可分为两种：为两种：在相等的时间内通过的路程相等，在相等的时间内通过的路程相等，运动快慢保持不变，这种运动叫做运动快慢保持不变，这种运动叫做_;在相等的时间内通过的路程不相等，运动快在相等的时间内通过的路程不相等，运动快慢发生变化，这种运动叫做慢发生变化，这种运动叫做_。直线运动直线运动曲线运动曲线运动匀速直线运动匀速直线运动变速直线运动变速直线运动33ppt课件 4、二个同学并肩前进，一个同学相对另一二个同学并肩前进，一个同学相对另一个同学是个同学是_；相对于地面是；相对于地面是_.5、船顺流而下，船上坐着一个人，若以河船顺流而下，船上坐着一个人，若以河岸上的树为参照物，人是岸上的树为参照物，人是_，船是，船是_；若以流水为参照物，人是若以流水为参照物，人是_，船是，船是_，河岸是河岸是_；静止静止运动运动运动运动运动运动静止静止静止静止运动运动34ppt课件 3 3、甲、乙两车同时匀速向东行驶，甲的速度、甲、乙两车同时匀速向东行驶，甲的速度是是1515米米/秒，乙的速度是秒，乙的速度是2020米米/秒，乙车的司机看秒，乙车的司机看甲车，正确的说法是甲车，正确的说法是 A A以以1515米米/秒的速度向东运动秒的速度向东运动B B以以3535米米/秒的速度向西运动秒的速度向西运动C C以以5 5米米/秒的速度向东运动秒的速度向东运动D D以以5 5米米/秒的速度向西运动秒的速度向西运动 D35ppt课件上课时间快到了，但你上课时间快到了，但你还没到学校，这时你会还没到学校，这时你会怎么办？为什么？怎么办？为什么？36ppt课件问：问：体育课上，如何选拔出体育课上，如何选拔出跑得最快跑得最快的的同学？有几种选拔方法？同学？有几种选拔方法？三、比较物体运动的快慢三、比较物体运动的快慢37ppt课件例例1：比较运动的快慢：比较运动的快慢：则获第一名是则获第一名是 同学，它所采用的方法同学，它所采用的方法是：是：。参赛者参赛者ABC成绩成绩13 614 14 7ABC三位同学参加三位同学参加百米百米赛跑赛跑,成绩如下成绩如下:例例2：DEF三位同学进行三位同学进行一分钟定时一分钟定时跑步，成绩跑步，成绩如下：如下：参赛者参赛者DEF成绩（米）成绩（米）380385 367获得第一名是获得第一名是 同学，采用的方法是同学，采用的方法是 。A路程相同时比较所用的时间路程相同时比较所用的时间E时间相同时比较通过的路程时间相同时比较通过的路程38ppt课件比较比较同一时间同一时间内内通过路程通过路程 的长短。的长短。比较物体运动的快慢的方法：比较物体运动的快慢的方法：比较比较同一路程同一路程所用所用时间时间的的 长短。长短。即：相同时间比路程即：相同时间比路程即：相同路程比时间即：相同路程比时间39ppt课件讨论：讨论：甲、乙两辆汽车，甲车在甲、乙两辆汽车，甲车在1010秒内秒内通过的路程为通过的路程为320320米，乙车在米，乙车在3030秒内通过秒内通过的路程为的路程为750750米，哪一汽车驶得快？米，哪一汽车驶得快？提示：提示：求单位时间（求单位时间（1秒）内通过的路程秒）内通过的路程40ppt课件四、速度与平均速度四、速度与平均速度*1、在匀速直线运动中，物体在单位时间内、在匀速直线运动中，物体在单位时间内通过的路程叫速度。通过的路程叫速度。速度用来定量描述物体运动的快慢。速度用来定量描述物体运动的快慢。速度速度 =路程路程时间时间*2、速度计算公式、速度计算公式v=st41ppt课件 国际单位制中的国际单位制中的单位单位:“米米 秒秒”单位符号单位符号:“ms”,读作读作“米米每每 秒秒”*3、速度的单位v=st根据根据 常用单位常用单位:“千米千米时时”单位符号单位符号:“kmh”,读作读作“千米每时千米每时”42ppt课件1米米/秒秒1千米千米/时时物体在物体在1秒内通过的路程是秒内通过的路程是2米。米。2米米/秒的意义是秒的意义是_。43ppt课件完成下列单位换算完成下列单位换算:54 54千米千米/时时=_=_米米/秒秒 2.52.5米米/秒秒 =_=_千米千米/时时试一试试一试15159 944ppt课件例题解析例例1 1、一辆汽车在一平直的高速公路上行驶，、一辆汽车在一平直的高速公路上行驶，它从早上它从早上9 9点出发，中午点出发，中午11:3011:30到达目的地，到达目的地，一共走过了一共走过了200200千米，你能算出这辆车的速千米，你能算出这辆车的速度吗？度吗？2、公式、公式v=v=s st t3、带单位代入数据、带单位代入数据4、计算结果（附单位）、计算结果（附单位）5、答、答*解解:1、已知、已知解：解：根据速度公式可得：根据速度公式可得：v=v=80 千米千米/时时s st t200千米2.5小时答：这辆汽车的速度为答：这辆汽车的速度为80千米千米/时时45ppt课件练习练习某同学在某段公路上匀速骑着自行车，某同学在某段公路上匀速骑着自行车，该同学在该同学在3分钟内骑过了分钟内骑过了900米路程，则米路程，则该同学骑车的速度多大？该同学骑车的速度多大？解：由速度公式得：解：由速度公式得：v=s/t=900米米/180秒秒=5米米/秒秒答：该同学汽车的速度为答：该同学汽车的速度为5米米/秒。秒。46ppt课件1s1.5s2s1.25s2.25s20m30m40m25m45m20m/s20m/s20m/s20m/s20m/sS1S2S3S4S8S7S6S5匀速直线运动匀速直线运动变速直线运动变速直线运动47ppt课件直线运动直线运动运动类型运动类型匀速直线运动匀速直线运动变速直线运动变速直线运动定义定义速度不变速度不变的直线运动的直线运动速度改变速度改变的直线运动的直线运动特点特点在在任何任何任何任何相等的时间内相等的时间内通过的路程是相等的通过的路程是相等的在相等的时间内通过在相等的时间内通过的路程不相等的路程不相等快慢的表快慢的表示方法示方法速度速度平均速度平均速度v=tsv=ts总路程总路程除以除以总总时间时间可表示可表示任意任意一段一段路程上的速度路程上的速度48ppt课件例例2.2.列车从甲地到乙地，先以列车从甲地到乙地，先以54km/h54km/h的的速度行驶了速度行驶了2.5h2.5h，然后停车，然后停车0.5h0.5h，再以，再以72km/h72km/h的速度行驶的速度行驶1h1h，到达终点。求列，到达终点。求列车在全程中的平均速度车在全程中的平均速度.V1t1V2t2t3V =s1s2t1t2t3+s1s2st=乙乙甲甲49ppt课件如果我们知道速度如果我们知道速度v v和时间和时间t t，怎样求得通过的路程怎样求得通过的路程s s？如果我们知道？如果我们知道速度速度v v和路程和路程s s，怎样求得所用的时，怎样求得所用的时间间t t呢？呢？V=sts=vtt=sv速度公式的变形速度公式的变形50ppt课件课堂小结 二、二、速度速度的概念：的概念：在匀速直线运动中在匀速直线运动中,物体在物体在单位单位时间时间内通过的内通过的路程路程叫做叫做速度速度。三、速度的计算公式三、速度的计算公式:v=v=s st tv vs st t=s=v t变形变形四、速度的单位：国际单位:“米 秒”常用单位:“千米时”*五、速度计算的解题格式五、速度计算的解题格式 解解:1、已知、已知 2、公式、公式 3、带单位代入数据、带单位代入数据(注意单位统一注意单位统一)4、计算结果（附单位）、计算结果（附单位）5、答、答一、一、比较物体的运动快慢常用的比较物体的运动快慢常用的方法方法:51ppt课件例例1、一列长、一列长100米的列车，以米的列车，以36千米千米/时的速时的速度通过一座铁桥，列车全部通过铁桥所需时度通过一座铁桥，列车全部通过铁桥所需时间为间为50秒，求铁桥的长度是多少？秒，求铁桥的长度是多少？分析：分析：全部通过指车头上桥到车尾离开桥全部通过指车头上桥到车尾离开桥S1S2S解：解：v=36千米千米/时时=10米米/秒秒由速度公式得：由速度公式得：s=vt=10米米/秒秒 50 50秒秒 =500=500米米桥长桥长 s2=s-s1=500米米-100米米=400米米答：铁桥的长度为答：铁桥的长度为400米。米。52ppt课件作业布置A本P33-3453ppt课件一列长一列长200米米的列车，以的列车，以20米米/秒秒的速度匀速行驶，则的速度匀速行驶，则这列火车这列火车完全通过完全通过一座长一座长1.8千米千米的大桥，所需的时间的大桥，所需的时间为多少秒？为多少秒？54ppt课件例例2、在苏州汽车站的一位旅客可选择普客或快、在苏州汽车站的一位旅客可选择普客或快客从苏州到上海，乘普客经机场路到达，全程客从苏州到上海，乘普客经机场路到达，全程75千米千米；乘快客经沪宁高速到达，全程；乘快客经沪宁高速到达，全程80千米千米。下表是普客和快客的时刻表。已知普客时速为下表是普客和快客的时刻表。已知普客时速为60千米千米/时时，快客时速为，快客时速为100千米千米/时时，两车中途均，两车中途均不停车。问不停车。问（1）从苏州到上海普客和快客行驶）从苏州到上海普客和快客行驶的时间各是多少？（的时间各是多少？（2）若现在是）若现在是上午上午8：00，普，普客和快客均正点发车，这位旅客想早点赶到上海，客和快客均正点发车，这位旅客想早点赶到上海，他应该选择哪班车？为什么？他应该选择哪班车？为什么？普客普客快客快客班次班次8:20 8:50 9:208:35 9:05 9:3555ppt课件例例3、甲、乙两人进行、甲、乙两人进行100米赛跑，甲比米赛跑，甲比乙超前乙超前10米到达终点，如果让米到达终点，如果让 甲甲 从原从原起跑线起跑线 往后退往后退10米米，乙，乙 仍在原起跑线，仍在原起跑线，按各自原来的速度进行赛跑，则（按各自原来的速度进行赛跑，则（）A、两人同时到达终点、两人同时到达终点 B、甲先到达终点、甲先到达终点C、乙先到达终点、乙先到达终点 D、条件不足无法确定、条件不足无法确定乙乙前进前进10米米甲甲B A56ppt课件两个做匀速直线运动的物体，通过的两个做匀速直线运动的物体，通过的路程之比为路程之比为2:3，所用时间之比为，所用时间之比为2:1，则速度之比为，则速度之比为（）A、3:1 B、1:3 C、3:4 D、4:3B57ppt课件复习复习速度的定义：速度的定义：计算公式：计算公式：单位：米单位：米/秒秒 和和 千米千米/时时1米米/秒秒=千米千米/时时单位时间内通过的路程单位时间内通过的路程V=ts3.658ppt课件 1 1、甲、乙两车同时匀速向东行驶，甲、甲、乙两车同时匀速向东行驶，甲的速度是的速度是1515米米/秒，乙的速度也是秒，乙的速度也是1515米秒，米秒，乙车的司机看甲车，正确的说法是乙车的司机看甲车，正确的说法是 A A以以1515米米/秒的速度向东运动秒的速度向东运动B B以以3030米米/秒的速度向东运动秒的速度向东运动C C静止不动的静止不动的C59ppt课件2、速度是表示、速度是表示_科学量，某做匀速科学量，某做匀速直线运动的物体的速度是直线运动的物体的速度是5米米/秒，它的物秒，它的物理意义是理意义是_；运动快慢运动快慢物体在物体在1秒钟内通过的路程是秒钟内通过的路程是5米米3、人走路：、人走路：1.3米米/秒秒=千米千米/小时小时 自行车：自行车：4.2米米/秒秒=千米千米/小时小时 悬浮列车：悬浮列车：432千米千米/小时小时=米米/秒秒 民航客机：民航客机：594千米千米/小时小时=米米/秒秒 4.6815.1212016560ppt课件速度公式的变形：速度公式的变形：V=tsv vs st t=svt（知其任2个量，可求第3个量）61ppt课件速度公式的应用速度公式的应用参考课本P93例1，完成下题：1、一个物体作匀速直线运动，它在2秒内通过的路程10米，则该物体的速度是多少？经过半小时后的速度为多少？解：解：=10m/2s =5m/s答：该物体的速度是答：该物体的速度是5m/s，经，经 过半小时后的速度为过半小时后的速度为5m/s。V=ts62ppt课件n2 2、一、一辆客车在京沪高速公路上匀速行驶，辆客车在京沪高速公路上匀速行驶，图是旅客两次看到的路牌和当时看到车内悬图是旅客两次看到的路牌和当时看到车内悬挂的时钟。根据路牌与时钟提供的信息，你挂的时钟。根据路牌与时钟提供的信息，你能计算出这辆车行驶的速度吗？能计算出这辆车行驶的速度吗？已知：已知：s=180千米千米40千米千米=140千米千米t=3时时15分分1时时55分分=1时时20分分=求：求：v解：解：答：这辆车行驶的速度是答：这辆车行驶的速度是105105千米千米/时。时。63ppt课件速度公式的应用速度公式的应用参考课本P93例2，完成下题：3、一列火车长一列火车长200米，以米，以15米秒米秒的速度匀速通过的速度匀速通过1.6千米的大桥，求火车千米的大桥，求火车全部通过大桥所用的时间是多少秒？全部通过大桥所用的时间是多少秒？已知：已知：s=200米米+1600米米=1800米米 v=15米米/秒秒解：解：答：火车全部通过大桥的时间为答：火车全部通过大桥的时间为120s。64ppt课件 4 4、梅岭隧道全长、梅岭隧道全长14001400米，隧道口有限米，隧道口有限速速4040的标志，请问，汽车在多长时间的标志，请问，汽车在多长时间以上通过隧道才不违障？以上通过隧道才不违障？已知：已知：s=1400米米 v=40千米千米/时时 =11.1米米/秒秒求：求：t解：解：答：需用答：需用2 2分分6 6秒以上的时间通过。秒以上的时间通过。1400米11.1米/秒126秒65ppt课件5、小明乘车到普陀、小明乘车到普陀,途中看到如图所示的途中看到如图所示的交通标志牌交通标志牌,在遵守交通规则的条件下在遵守交通规则的条件下,从此地到普陀至少需要从此地到普陀至少需要_h？普陀普陀120km80提示：80表示车的行驶速度是80千米/小时。普陀120km表示离普陀还有120km。66ppt课件速度公式的应用速度公式的应用参考课本P93例3，完成下题：6、建造公路时，经常要用爆破技术，在一次爆破中，用了一根长0.96米的引火线，引火线燃烧的速度为0.008米/秒，点火者点着引火线以后，以0.05米/秒的速度跑开,点火者能否安全离开？请说一说你的解题方法请说一说你的解题方法67ppt课件7、一列长、一列长100米的列车，以米的列车，以36千米千米/时的速度时的速度通过一座铁桥，列车全部通过铁桥所需时间通过一座铁桥，列车全部通过铁桥所需时间为为50秒，求铁桥的长度是多少？秒，求铁桥的长度是多少？分析：全部通过指车头上桥到车尾离开桥分析：全部通过指车头上桥到车尾离开桥S1S2S解：解：v=36千米千米/时时=10米米/秒秒由速度公式得：由速度公式得：s=vt=10米米/秒秒 50 50秒秒 =500=500米米桥长桥长 s2=s-s1=500米米-100米米=400米米答：铁桥的长度为答：铁桥的长度为400米。米。请写出过程68ppt课件 1.两个做匀速直线运动的物体，通过两个做匀速直线运动的物体，通过的路程之比为的路程之比为2:3，所用时间之比为，所用时间之比为2：1，则两物体的速度之比为，则两物体的速度之比为 。拓展与提高拓展与提高1:369ppt课件2 2、一列长为一列长为100100米的火车以米的火车以5454千米千米/时的速度时的速度通过一个隧道，完全通过用时通过一个隧道，完全通过用时5 5分分2020秒。求秒。求这个隧道的长度。这个隧道的长度。已知：已知：v=54v=54千米千米/时时=15=15米米/秒秒 t t5 5分分2020秒秒=320=320秒秒 L L车车=100=100米米求：求：L L道道解：解：S=vt=15S=vt=15米米/秒秒320320秒秒=4800=4800米米根据题意根据题意 S=LS=L道道+L+L车车则则 L L道道=S-L=S-L车车=4800=4800米米-100-100米米=4700=4700米米答：这座铁桥的长度是答：这座铁桥的长度是11001100米。米。70ppt课件3、甲、乙两人进行、甲、乙两人进行100米赛跑，甲比乙米赛跑，甲比乙超前超前10米到达终点，如果让米到达终点，如果让 甲甲 从原起从原起跑线跑线 往后退往后退10米米，乙，乙 仍在原起跑线，仍在原起跑线，按各自原来的速度进行赛跑，则（按各自原来的速度进行赛跑，则（）A、两人同时到达终点、两人同时到达终点 B、甲先到达终点、甲先到达终点C、乙先到达终点、乙先到达终点 D、条件不足无法确定、条件不足无法确定乙乙前进前进10米米 甲甲B A71ppt课件4、在苏州汽车站的一位旅客可选择普客或快客、在苏州汽车站的一位旅客可选择普客或快客从苏州到上海，乘普客经机场路到达，全程从苏州到上海，乘普客经机场路到达，全程75千米千米；乘快客经沪宁高速到达，全程；乘快客经沪宁高速到达，全程80千米千米。下表是普客和快客的时刻表。已知普客时速为下表是普客和快客的时刻表。已知普客时速为60千米千米/时时，快客时速为，快客时速为100千米千米/时时，两车中途均，两车中途均不停车。问不停车。问（1）从苏州到上海普客和快客行驶）从苏州到上海普客和快客行驶的时间各是多少？（的时间各是多少？（2）若现在是）若现在是上午上午8：00，普，普客和快客均正点发车，这位旅客想早点赶到上海，客和快客均正点发车，这位旅客想早点赶到上海，他应该选择哪班车？为什么？他应该选择哪班车？为什么？普客普客快客快客班次班次8:20 8:50 9:208:35 9:05 9:3572ppt课件作业布置B本P32-3373ppt课件
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