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第第1 1节节 温度温度 第1节 温度1.1.理解温度的定义理解温度的定义2.2.理解温度计的构造和工作原理。理解温度计的构造和工作原理。3.3.了解生活环境中常见的温度值。了解生活环境中常见的温度值。4.4.会用温度计测量温度。会用温度计测量温度。1.理解温度的定义探究知识点一：温度问题：温度的物理意义、单位及读数？探究知识点一：温度问题：温度的物理意义、单位及读数？温度1、定义：温度是表示物体冷热程度的物理量。只凭感觉判断温度可靠吗？只凭感觉判断温度可靠吗？温度只凭感觉判断温度可靠吗？10010000每一小格每一小格表示表示1 1标准大气压下沸水标准大气压下沸水的温度规定为的温度规定为 1001标准大气压下标准大气压下冰水混合物的温度冰水混合物的温度规定为规定为 02、摄氏温、摄氏温度的表示度的表示:00和和100100之间之间分成分成100100等份等份,每一每一等份代表等份代表1 1摄氏度摄氏度。10010000每一小格1标准大气压下沸水的温度规定为 跟踪练习 1.我们把 叫做温度。单位是 。2.小明读温度计上的-3，正确读法是 或 。小结1：（1）任何物体都有冷热程度，即都有温度。（2）摄氏度是摄氏温度的单位是一个整体，不能拆分。物体的冷热程度摄氏度负3摄氏度零下3摄氏度跟踪练习 1.我们把 探究知识点二：温度计问题:温度计的制作原理是什么？探究知识点二：温度计问题:温度计的制作原理是什么？先把装置放入先把装置放入热水热水中，发现中，发现 。再把装置放入再把装置放入冷水冷水中，发现中，发现 。液柱上升液柱上升液柱下降液柱下降说明：液体具有说明：液体具有 的性质。的性质。温度计原理：温度计原理：根据根据液体热胀冷缩液体热胀冷缩的规律制的规律制成成.热胀冷缩热胀冷缩先把装置放入热水中，发现 。液柱上升液柱下降跟踪练习3常用温度计是根据 原理制成的，摄氏温度是这样规定的：温度规定为0，而把 温度规定为100。4.如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图，瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。（1）这个温度计是根据气体的 来测量温度的；（2）将此装置放在室内，温度升高时液柱向 移动；（填“左”或“右”）（3）若放到冰水混合物中，液柱处的刻度应标 0C；液体的热胀冷缩沸水标准大气压下，冰水混合物的温度热胀冷缩左0小结2：温度计的制作原理及其摄氏度的规定跟踪练习3常用温度计是根据 探究知识点三：温度计的使用 问题：如何正确使用温度计？探究知识点三：温度计的使用 问题：如何正确使用温度计？分度值分度值1101009080706050403020100-10-20量程量程最低温度最低温度最高温度最高温度111020 分度值110量程最低温度最高温度111020放放法法不要碰到容器底或者容器壁不要碰到容器底或者容器壁放法不要碰到容器底或者容器壁读数时玻璃泡要继续读数时玻璃泡要继续留在被测液体中留在被测液体中温度计的读数温度计的读数读法读法读数时玻璃泡要继续留在被测液体中温度计的读数读法正确俯视平视仰视视线要与液面相平视线要与液面相平读法读法正确俯视平视仰视视线要与液面相平读法练一练16 练一练16 练一练4练一练4跟踪训练5.如右上图所示，放置在盛有水的烧杯中的两支温度计a、b，加热时b温度计的示数始终比a温度计的示数高，其原因是_.停止加热时，a温度计的示数如图所示，则a温度计的示数是_.6如图所示，甲、乙两图比较，正确的是_，丙图中正确的是_.B碰到了容器底44乙B小结小结3：温度计的使用要注意量程、分度值、放置要求、：温度计的使用要注意量程、分度值、放置要求、正确读数正确读数 跟踪训练5.如右上图所示，放置在盛有水的烧杯中的两支温度计a探究知识点四：体温计问题.如何正确使用体温计？探究知识点四：体温计问题.如何正确使用体温计？体温计的特点体温计的特点细管或缩口细管或缩口体温计读数时为什么可以离开人体？体温计读数时为什么可以离开人体？水银水银测温范围小测温范围小35354242精确度高每小格为精确度高每小格为0.10.1体温计的特点细管或缩口体温计读数时为什么可以离开人体？水银 水银膨胀能水银膨胀能_缩口升缩口升到直管内。到直管内。测体温时测体温时 体温计离开人体温计离开人体，水银遇冷收缩，体，水银遇冷收缩，直管内水银来不及直管内水银来不及退回玻璃泡就在缩退回玻璃泡就在缩口处口处_，故仍，故仍然指示原来的温度。然指示原来的温度。读体温时读体温时缩口缩口通过通过断开断开使用使用体温计体温计前前要往下用力甩几下。要往下用力甩几下。水银膨胀能_缩口升到直管内。测体温时 2）每次使用之前都要把水银甩回去3）与身体接触时间保持5分左右待示数稳定4）读数时可以离开被测物体 人体体温计的使用体温计的使用1）量程:35 42 分度值:0.1 2）每次使用之前都要把水银甩回去体温计的使用1）量程:35 跟踪练习7.用一支原来示数为38的体温计,未经下甩,便去测量一个正常人的体温,如果当时气温是35,那么体温计的示数为：()A.38 B.37 C.36.5 D.35小结4：体温计使用前用力向下甩，因为水银柱“能上不能下”。A跟踪练习7.用一支原来示数为38的体温计,未经下甩,便去易错易混知识点：对冰水混合物的理解跟踪练习8.用同一只温度计测 0的水和0的冰水混合物的温度，下列说法正确的是（）A0的水温度高 B0的冰水混合物温度高 C二者温度相同 D无法比较1只要容器中有水有冰，不管是冰多还是水多，冰水混合物的温度是只要容器中有水有冰，不管是冰多还是水多，冰水混合物的温度是0。2.使用温度计测量液体温度，示数稳定时，温度计内液柱的温度与被测液体的温度使用温度计测量液体温度，示数稳定时，温度计内液柱的温度与被测液体的温度相同。相同。C易错易混知识点：对冰水混合物的理解跟踪练习8.用同一只温度计答案：1.冷热程度 热胀冷缩 2.D 3.A4.C5.ACEDB答案：7.D 8.D答案：1.冷热程度 热胀冷缩答案：7.D 8.学习了本课后，你有哪些收获和感想学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？告诉大家好吗？学习了本课后，你有哪些收获和感想？结构：玻璃泡结构：玻璃泡刻度等刻度等读法读法3.1温度温度温度计温度计原理原理:液体的液体的热胀冷缩热胀冷缩摄氏温度摄氏温度规定：规定：温度计温度计的使用的使用选择温选择温度计度计使用注意使用注意事项事项体温计体温计结构与结构与特点特点观察量程和观察量程和分度值分度值结构：玻璃泡读法3.1温度温度计原理:液体的摄氏温度规定：真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探寻。眼前，任我去探寻。牛顿牛顿真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探寻。
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