苏教版《司马迁发愤写史记》课件

司马迁发愤写史记司马迁发愤写史记1西汉史学家、文学家、思西汉史学家、文学家、思想家。想家。1010岁开始学习古文书传，岁开始学习古文书传，2020岁时，遍游南北，考察风俗，岁时，遍游南北，考察风俗，采集传说。初任郎中，后继承采集传说。初任郎中，后继承父亲司马谈之职，任太史令。父亲司马谈之职，任太史令。因替投降匈奴的李陵辩护，获因替投降匈奴的李陵辩护，获罪下狱，受了腐刑。但他忍辱罪下狱，受了腐刑。但他忍辱负重，发愤著书，用了负重，发愤著书，用了1818年的年的时间，创作了名震古今中外的时间，创作了名震古今中外的史学巨著史记。史学巨著史记。了解司马迁：西汉史学家、文学家、思想家。10岁开始学习古文书传，202史记，我国第一部纪传体史书，记载了从传说中的黄帝到汉武帝长达3000年间的历史。在史学和文学史上都有很高的地位。“究天人之际，通古今之变，成一家之言”。鲁迅称它是“史家之绝唱，无韵之离骚”。了解史记：史记，我国第一部纪传体史书，记载了从传说中的黄帝到汉3读准字音：司马迁 辉煌 耻辱 呼啸朝廷 监狱记载 搜集 酷刑 泰山 悲愤 飞来横祸qin xiotngyxng ti hng 读准字音：司马迁辉煌耻辱呼啸qinxiotn4载 z i横 hng zihng（记载）（载重）（飞来横祸）（横七竖八）读准字音：读准字音：载横zihng（记载）（载重）（飞来横祸）（横七竖八）读5读准词语：专心致志 飞来横祸 悲愤交加 血溅墙头 了此残生 轻于鸿毛 重于泰山 毕生心血 前无古人 辉煌巨著读准词语：专心致志飞来横祸悲愤交加6（1）司马迁为什么要发愤写史记？（2）他又是怎样“发愤”写作的？（3）他是在怎样的情况下“发愤”写作的？（4）结果怎样？默读课文，思考：（1）司马迁为什么要发愤写史记？默读课文，思考：7谈话交流：史记是前无古人的著作“前无古人的著作”还可以用什么词来形容？巨作巨著鸿篇巨制谈话交流：前无古人的著作“前无古人的著作”还可以用什么词来形8请同学们自己读读第一、二自然段，想一想司马迁为什么会写史记的呢？请同学们自己读读第一、二自然段，想一想司马迁为什么会写9 司马迁出生在黄河岸边的龙门。他从小看着波涛滚滚的黄河从龙门下呼啸而去，听着父老乡亲们讲述古代英雄的故事，心里十分激动。英雄的影响面对滔滔的黄河水，听着英雄们的故事，司马面对滔滔的黄河水，听着英雄们的故事，司马迁十分激动，他会想些什么呢？迁十分激动，他会想些什么呢？司马迁出生在黄河岸边的龙门。他从小看着波涛滚滚的黄河10“受父亲的影响，司马迁努力读书，大大充实了自己的历史知识。他还四处游历，广交朋友，积累了大量的历史资料。”父亲的影响 年少时，还有什么原因促使司马迁发愤写史呢？年少时，还有什么原因促使司马迁发愤写史呢？“受父亲的影响，司马迁努力读书，大大充实了自己的历史知识。11牢记父亲的嘱托 想想父子分别的情形，你们看到了什么，听到了想想父子分别的情形，你们看到了什么，听到了什么，感受到了什么呀？什么，感受到了什么呀？司马谈临终之时，泪流满面地拉着儿子的手说：“我死后，朝廷会让你继任我的官职的，你千万不要忘记我生平想要完成的史书哇！”此时的司马迁可能会想些什么呢？说些什么呢？此时的司马迁可能会想些什么呢？说些什么呢？司马迁也早已_，他_地说：“_。”牢记父亲的嘱托想想父子分别的情形，你们看到了什么，听到12 “司马迁牢记父亲的嘱托，每天忙着研读历史文献，整理父亲留下来的史料和自己早年走遍全国搜集来的资料。”牢记父亲的嘱托 这句话讲了司马迁的求知过程，它让人不自觉这句话讲了司马迁的求知过程，它让人不自觉地联想起陆游的一句千古名句：地联想起陆游的一句千古名句：，。“司马迁牢记父亲的嘱托，每牢记父亲的嘱托这句话13嘱托 示儿死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。嘱托示儿14司马迁为什么要振作精神，下定决心努力写史记呢？就请同学们细细朗读课文第三自然段，在字里行间寻找答案吧。司马迁为什么要振作精神，下定决心努力写史记呢？就请同15 他想：“人总是要死的，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。我如果就这样死了，不是比鸿毛还轻吗？我一定要活下去！我一定要写完这部史书！”就这样死了，司马迁为什么会想到死呢？就这样死了，司马迁为什么会想到死呢？他想：“人总是要死的，有的重于泰山，有的轻于鸿毛16正当他专心致志写作史记的时候，一场飞来横祸突然降临到他的头上。原来，司马迁因为替一位将军辩护，得罪了汉武帝，入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加，几次想血溅墙头，了此残生。正当他专心致志写作史记的时候，一场飞来横祸突然降临到17酷刑腐刑：又称宫刑，是使人失去生殖能力的刑罚，是最惨无人道、最灭绝人性的。受了这种刑罚，就成了像太监一样的人。它带给受刑者的，不仅是肉体上的巨大伤害，更使其心灵蒙受了永远的耻辱。它使正常人的身体残缺，心灵残缺，使一个原本顶天立地的男子汉再也不能昂首挺胸地活着！遭受酷刑的司马迁，真是痛不欲生，他（）酷刑腐刑：又称宫刑，是使人失去生殖能力的刑罚，是最惨无18司马迁悲愤交加，几次想血溅墙头，了此残生。司马迁受刑后是怎么想的？又是怎么做的呢？用“”画出司马迁怎么想的句子，用“”画出司马迁怎么做的句子。司马迁悲愤交加，几次想血溅墙头，司马迁受刑后是怎么想19他想：“人总是要死的，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。我如果就这样死了，不是比鸿毛还轻吗？我一定要活下去！我一定要写完这部史书！”想到这里，他尽力克制自己，把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底，重又摊开光洁平滑的竹简，在上面写下了一行行工整的隶字。他想：“人总是要死的，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。我如果就这20他想：“人总是要死的，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。我如果就这样死了，不是比鸿毛还轻吗？我一定要活下去！我一定要写完这部史书！”想到这里，他尽力克制自己，把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底，重又摊开光洁平滑的竹简，在上面写下了一行行工整的隶字。他想：“人总是要死的，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。我如果就这21冬天的早晨，凉气袭人，当人们，他已经。夏天的中午，烈日当空，当人们，他仍然。无数个夜晚，月黑风高，当人们，他依然。冬天的早晨，凉气袭人，当人们，他已经22就这样，司马迁发愤写作，用了整整13年时间，终于完成了一部52万字的辉煌巨著史记。这部前无古人的著作,几乎耗尽了他毕生的心血，是他用生命写成的。1352整整终于前无古人耗尽生命就这样，司马迁发愤写作，用了整整13年时间，终于完成了一23司马迁，我司马迁，我_你，你，_ _ _。司马迁，我_你，_。24它是司马迁受酷刑后忍辱写成的史记！它是屈原遭到放逐后写成的离骚。发愤是海伦凯勒。发愤是。发愤到底是什么？“发奋”指振作起来。“发愤”指决心努力。可以换成“发奋”吗？为什么？它是司马迁受酷刑后忍辱写成的史记！发愤到底是什么？“发奋25作业：1、认真书写本课的生字，生词。2、学习了这篇课文之后，你有什么感想，以后应该怎么去学习了？把自己的感想写在今天的日记当中。作业：26谢谢！谢谢！27