气体制备公开课2课件

寄语人生的道路虽然漫长，但往往只有关键的几步，在此中考的关键一步祝愿同学们走好！【教学目标教学目标】1.1.复习复习O2 、H2和和CO2的实验室制法的实验室制法2.2.学习常见气体的净化和干燥学习常见气体的净化和干燥知识回顾知识回顾 一一、O2 、H2和和CO2的实验室的实验室、反应原理、反应原理、发生装置、发生装置、收集方法、收集方法、实验步骤、实验步骤、检验方法、检验方法、注意事项、注意事项制法的复习制法的复习制法的复习制法的复习、反、反 应应 原原 理理O2H2CO22KClO3 2KCl+3O2 MnO22KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 Zn+H2SO4 ZnSO4+H2 CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2 分解反应分解反应分解反应分解反应置换反应置换反应复分反应复分反应2H2O2=2H2O+O2分解反应分解反应MNO2制备O2A、固体反应物（加热）B、固液反应物（不加热）制备H2、CO2 、发 生 装 置制气体的简易装置制气体的简易装置制气体的复杂装置制气体的复杂装置、收集方法：排水法排水法向上排空气法向上排空气法 向下排空气法向下排空气法难溶或微溶于难溶或微溶于水且不与水反水且不与水反应的气体应的气体密度大于空气密度大于空气且不与空气反且不与空气反应的气体应的气体密度小于空气密度小于空气且不与空气反且不与空气反应的气体应的气体如 H2、O2如 CO2、O2如 H2【小结小结】实验室制取气体的思路和方法实验室制取气体的思路和方法（1 1）首先研究生成该气体的化学反应原理首先研究生成该气体的化学反应原理；（2 2）然后根据然后根据 和和 ，选气体选气体的发生装置的发生装置若反应物为固体若反应物为固体，且反应需加热且反应需加热，可选择与可选择与制取制取()相同的发生装置；相同的发生装置；若若反应物为固一液反应物为固一液，且反应不需要加热，可且反应不需要加热，可选择与制取选择与制取（）相同的发生装置相同的发生装置（3 3）根据根据 确定气体的收集确定气体的收集方法。方法。反应物状态反应物状态 反应条反应条件件气体的密度及溶解性气体的密度及溶解性氧气氧气氢气氢气题型讲解题型讲解1请用上面的装置序号填空请用上面的装置序号填空：实验室制取氧气实验室制取氧气的发生装置是的发生装置是 ，收集装置是收集装置是 ；实实验室制取氢气的发生装置是验室制取氢气的发生装置是 ，收集装收集装置是置是 ；实验制取二氧化碳的发生装实验制取二氧化碳的发生装置是置是 ，收集装置是收集装置是 。或或 或或 2NO是汽车尾气中的一种大气污染是汽车尾气中的一种大气污染物，它是一种无色气体，难溶于水，物，它是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应而生成红棕色的迅速反应而生成红棕色的NO2气体，气体，在实验室中，收集在实验室中，收集NO时可选用的集气时可选用的集气方法是（方法是（）A.排水法排水法 B.向上排空气法向上排空气法 C.向下排空气法向下排空气法 D.排水法或向上排水法或向上排空气法排空气法A3实验室常用加热醋酸钠和碱石灰实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷（的固体混合物来制取甲烷（CH4）气）气体，甲烷是一种无色无味、密度比空体，甲烷是一种无色无味、密度比空气小、极难溶于水的气体。制甲烷时，气小、极难溶于水的气体。制甲烷时，气体的发生装置与实验室制气体的发生装置与实验室制 气气体的发生装置相同体的发生装置相同，气体的收集可选气体的收集可选用用 法。法。O2向下排空气法或排水法向下排空气法或排水法4 4 根据下列装置图回答根据下列装置图回答根据下列装置图回答根据下列装置图回答(装置图用序号填空装置图用序号填空装置图用序号填空装置图用序号填空)。A AB BC CD D实验室用实验室用实验室用实验室用KMnOKMnO4 4制制制制OO2 2 时时时时 ，应选用应选用应选用应选用 作气体发生作气体发生作气体发生作气体发生装置装置装置装置；实验室用硫化亚铁块状固体和稀盐酸反应实验室用硫化亚铁块状固体和稀盐酸反应实验室用硫化亚铁块状固体和稀盐酸反应实验室用硫化亚铁块状固体和稀盐酸反应制硫化氢气体制硫化氢气体制硫化氢气体制硫化氢气体(无须加热无须加热无须加热无须加热)，应选用应选用应选用应选用 装置装置装置装置；已知已知已知已知MnOMnO2 2固体和浓盐酸混合共热可制得氯气固体和浓盐酸混合共热可制得氯气固体和浓盐酸混合共热可制得氯气固体和浓盐酸混合共热可制得氯气(ClCl2 2)，则则则则应选用应选用应选用应选用 作气体发生装置作气体发生装置作气体发生装置作气体发生装置。DBA试验步骤一、连接装置；一、连接装置；二、检查装置的气密性；二、检查装置的气密性；三、装药品，先加固体药品，三、装药品，先加固体药品，再加液体药品；再加液体药品；四、收集气体；四、收集气体；五、检验气体；五、检验气体；、检验方法(1)怎样检验某种气体是不是怎样检验某种气体是不是O2氧气：氧气：(2)怎样检验怎样检验O2满不满满不满氢气：氢气：怎样检验某种气体是不是怎样检验某种气体是不是H2二氧化碳二氧化碳：(1)怎样检验某种气体是不是怎样检验某种气体是不是CO2(2)(2)怎样检验怎样检验怎样检验怎样检验COCO2 2满不满满不满满不满满不满气体检验方法1、O2的检验的检验:用带火星的木条伸入集气瓶用带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃则为中，木条复燃则为O2。2、CO2的检验：把生成的气体通入澄清的检验：把生成的气体通入澄清的石灰水中，如果石灰水变浑浊则为的石灰水中，如果石灰水变浑浊则为CO2。3.H2的检验：把验纯的气体在导管口点燃，的检验：把验纯的气体在导管口点燃，产生淡蓝色火焰，再在火焰上罩一个冷产生淡蓝色火焰，再在火焰上罩一个冷而干燥的烧杯，如果烧杯壁上出现水雾而干燥的烧杯，如果烧杯壁上出现水雾则为则为H2。互助提高互助提高、注、注 意意 事事 项项氧氧 气气氢氢 气气二二 氧氧 化化 碳碳制氧气装置制氧气装置酒精灯酒精灯酒精灯酒精灯加热加热药品药品铁夹铁夹出气导管出气导管试管口试管口水槽集气瓶长颈漏斗下端管口长颈漏斗下端管口长颈漏斗下端管口长颈漏斗下端管口出气导管出气导管出气导管出气导管制二氧化碳装置制二氧化碳装置长颈漏斗长颈漏斗长颈漏斗长颈漏斗下端管口下端管口下端管口下端管口出气导管出气导管出气导管出气导管导气管伸入底部导气管伸入底部5 5 实验室按教科书装置用来制取实验室按教科书装置用来制取实验室按教科书装置用来制取实验室按教科书装置用来制取COCO2 2一般一般一般一般有五个步骤：有五个步骤：有五个步骤：有五个步骤：检查装置的气密性检查装置的气密性检查装置的气密性检查装置的气密性 按要按要按要按要求装配好仪器求装配好仪器求装配好仪器求装配好仪器 向漏斗中注入酸液向漏斗中注入酸液向漏斗中注入酸液向漏斗中注入酸液 向广向广向广向广口瓶中放入大理石小块口瓶中放入大理石小块口瓶中放入大理石小块口瓶中放入大理石小块 收集气体收集气体收集气体收集气体 下列下列下列下列操作顺序正确的是（操作顺序正确的是（操作顺序正确的是（操作顺序正确的是（）A A B B C C D D 练 一 练B6下面是实验室用下面是实验室用KClO3制取制取O2的装置的装置没对准药品加热没对准药品加热导气管导气管伸入太长伸入太长试管口向试管口向上倾斜了上倾斜了铁夹离管口铁夹离管口太近太近图，请指出图中的四处错误图，请指出图中的四处错误二二、常见气体的净化和干燥常见气体的净化和干燥 实验室里制得的气体往往会实验室里制得的气体往往会含有少量其他杂质和水蒸气，要含有少量其他杂质和水蒸气，要得到较纯净的气体，必须经过净得到较纯净的气体，必须经过净化和干燥。化和干燥。大量大量CO2O2少量少量CO21 1、气体的净化：气体的净化：将不纯净的气体中的杂质气体除去得到较将不纯净的气体中的杂质气体除去得到较将不纯净的气体中的杂质气体除去得到较将不纯净的气体中的杂质气体除去得到较纯净的气体的过程。纯净的气体的过程。纯净的气体的过程。纯净的气体的过程。例题例题：除去下列气体分别用到哪些药品？除去下列气体分别用到哪些药品？分别利用了它们的哪些性质？分别利用了它们的哪些性质？HCl氢氧化钠溶液氢氧化钠溶液氢氧化钠溶液、澄清石灰水氢氧化钠溶液、澄清石灰水灼热的铜网灼热的铜网水、氢氧化钠溶液水、氢氧化钠溶液7 除去下列气体中的杂质除去下列气体中的杂质，应用哪些药品？应用哪些药品？H2(HCl)H2(CO2)NaOH溶液溶液、澄清石灰水等碱溶液澄清石灰水等碱溶液、水水CO(COCO(CO2 2)COCO2 2(CO)(CO)NaOH溶液溶液、澄清石灰水等碱溶液澄清石灰水等碱溶液NaOHNaOH溶液溶液溶液溶液、澄清石灰水等碱溶液澄清石灰水等碱溶液澄清石灰水等碱溶液澄清石灰水等碱溶液灼热的氧化铜灼热的氧化铜灼热的氧化铜灼热的氧化铜练练 一一 练练CO2(O2)灼热的铜灼热的铜2 2气体的干燥：气体的干燥：我们已知道干燥就是用干燥剂除去气体中我们已知道干燥就是用干燥剂除去气体中我们已知道干燥就是用干燥剂除去气体中我们已知道干燥就是用干燥剂除去气体中混有的水蒸气。混有的水蒸气。混有的水蒸气。混有的水蒸气。常用干燥剂：固体固体NaOH、无水无水CuSO4、浓硫酸浓硫酸、生石灰生石灰原则：一，干燥剂不能与被干燥的气体发生化学反一，干燥剂不能与被干燥的气体发生化学反应；应；二，干燥操作一般放在最后；二，干燥操作一般放在最后；。干燥点拨：干燥点拨：酸性干燥剂不能干燥碱性气体酸性干燥剂不能干燥碱性气体(例如例如：浓硫酸不能干燥浓硫酸不能干燥NHNH3 3)；碱性干燥剂不能干燥酸性气体碱性干燥剂不能干燥酸性气体(例如例如：固体固体NaOHNaOH、生石灰不能干燥生石灰不能干燥COCO2 2 、SOSO2 2 、SOSO3 3、HClHCl 、H H2 2S)S)练一练一 练练：8 下列各组气体中，均既能用浓硫酸干燥，下列各组气体中，均既能用浓硫酸干燥，又能用固体又能用固体NaOH干燥的是干燥的是()A、O2 、CO2 B、H2 、O2 C、H2 、NH3 D、CH4 、HClB3常用气体除杂装置 洗气瓶洗气瓶洗气瓶洗气瓶长进短出长进短出U型管型管干燥管干燥管硬质玻璃管硬质玻璃管 1请用上面的装置序号填空请用上面的装置序号填空：实验室制取氧实验室制取氧气的发生装置是气的发生装置是 ，收集装置是收集装置是 ；实验室制取氢气的发生装置是实验室制取氢气的发生装置是 ，收集收集装置是装置是 ；实验制取二氧化碳的发生实验制取二氧化碳的发生装置是装置是 ，收集装置是收集装置是 。或或 或或 例 题：除去混在氢气中的水蒸气和氯化氢气体除去混在氢气中的水蒸气和氯化氢气体NaOH溶液溶液浓硫酸浓硫酸H2 H2O HClH2 H2OH2解题点拨：解题点拨：先净化后干燥；先净化后干燥；除去杂质的同时，不能引入新杂质；除去杂质的同时，不能引入新杂质；不能与被提纯的气体反应。不能与被提纯的气体反应。9 9、N N2 2中混有一定量的中混有一定量的中混有一定量的中混有一定量的HH2 2 、COCO2 2和水蒸气，要和水蒸气，要和水蒸气，要和水蒸气，要得到干燥、纯净的得到干燥、纯净的得到干燥、纯净的得到干燥、纯净的N N2 2 ，可将气体通过下列试，可将气体通过下列试，可将气体通过下列试，可将气体通过下列试剂剂剂剂：浓浓浓浓HH2 2SOSO4 4 灼热的灼热的灼热的灼热的CuO CuO 灼热的灼热的灼热的灼热的铜网铜网铜网铜网 澄清石灰水澄清石灰水澄清石灰水澄清石灰水 气体通过这些试剂的最佳顺序是气体通过这些试剂的最佳顺序是气体通过这些试剂的最佳顺序是气体通过这些试剂的最佳顺序是()()A A、B B、C C、D D、B练练 一一 练练1010、有一不纯的有一不纯的有一不纯的有一不纯的COCO气体气体气体气体，其中混有少量水蒸其中混有少量水蒸其中混有少量水蒸其中混有少量水蒸气和气和气和气和COCO2 2。现提供如下图所示的实验装置现提供如下图所示的实验装置现提供如下图所示的实验装置现提供如下图所示的实验装置：c cd d 石灰水石灰水石灰水石灰水若要证明混有上述两种气体若要证明混有上述两种气体若要证明混有上述两种气体若要证明混有上述两种气体，则正确的连则正确的连则正确的连则正确的连接顺序为接顺序为接顺序为接顺序为 ；若要除去混有的上述两种气体若要除去混有的上述两种气体若要除去混有的上述两种气体若要除去混有的上述两种气体，则正确的则正确的则正确的则正确的连接顺为连接顺为连接顺为连接顺为 。a ab b浓硫酸浓硫酸浓硫酸浓硫酸无水硫无水硫无水硫无水硫酸铜酸铜酸铜酸铜e ef fef(ef(或或或或fe)cdfe)cdcdab(cdab(或或或或efef或或或或fe)fe)1111、制取和收集氧气时制取和收集氧气时制取和收集氧气时制取和收集氧气时，下列各组仪器中全部都要下列各组仪器中全部都要下列各组仪器中全部都要下列各组仪器中全部都要 用到的一组是用到的一组是用到的一组是用到的一组是()()A A、集气瓶集气瓶集气瓶集气瓶、试管试管试管试管、量筒量筒量筒量筒、铁架台铁架台铁架台铁架台 B B、集气瓶集气瓶集气瓶集气瓶、试管试管试管试管、导管导管导管导管、铁架台铁架台铁架台铁架台 C C、酒精灯酒精灯酒精灯酒精灯、试管试管试管试管、蒸发皿蒸发皿蒸发皿蒸发皿、铁架台铁架台铁架台铁架台 D D、酒精灯酒精灯酒精灯酒精灯、试管试管试管试管、漏斗漏斗漏斗漏斗、铁架台铁架台铁架台铁架台1212、实验室用盐酸跟石灰石反应制取实验室用盐酸跟石灰石反应制取实验室用盐酸跟石灰石反应制取实验室用盐酸跟石灰石反应制取COCO2 2，而不用而不用而不用而不用HH2 2SOSO4 4的原因是的原因是的原因是的原因是()()A A、CaCOCaCO3 3与与与与HH2 2SOSO4 4不反应不反应不反应不反应 B B、HH2 2SOSO4 4是一种强酸是一种强酸是一种强酸是一种强酸 C C、HH2 2SOSO4 4具有腐蚀性具有腐蚀性具有腐蚀性具有腐蚀性 D D、CaCOCaCO3 3与与与与HH2 2SO4SO4反应生成微溶于水的反应生成微溶于水的反应生成微溶于水的反应生成微溶于水的CaSOCaSO4 4,覆覆覆覆盖在石灰石表面盖在石灰石表面盖在石灰石表面盖在石灰石表面，使反应受阻使反应受阻使反应受阻使反应受阻，不能顺利产生气体不能顺利产生气体不能顺利产生气体不能顺利产生气体B BD D1313、既能用排水法收集，又能用向下排空、既能用排水法收集，又能用向下排空、既能用排水法收集，又能用向下排空、既能用排水法收集，又能用向下排空气法收集的气法收集的气法收集的气法收集的 气体是气体是气体是气体是()()A A、COCO2 2 B B、OO2 2 C C、CO DCO D、HH2 21414、下列四种方案的设计目的都是欲在实、下列四种方案的设计目的都是欲在实、下列四种方案的设计目的都是欲在实、下列四种方案的设计目的都是欲在实验室制取气体：验室制取气体：验室制取气体：验室制取气体：用锌和稀硫酸制取氢气用锌和稀硫酸制取氢气用锌和稀硫酸制取氢气用锌和稀硫酸制取氢气 用高锰酸钾和氯酸钾的混合物制取氧气用高锰酸钾和氯酸钾的混合物制取氧气用高锰酸钾和氯酸钾的混合物制取氧气用高锰酸钾和氯酸钾的混合物制取氧气 用大理石和浓盐酸制二氧化碳用大理石和浓盐酸制二氧化碳用大理石和浓盐酸制二氧化碳用大理石和浓盐酸制二氧化碳 用用用用煤燃烧制二氧化碳煤燃烧制二氧化碳煤燃烧制二氧化碳煤燃烧制二氧化碳 其中正确的，且易其中正确的，且易其中正确的，且易其中正确的，且易操作的是操作的是操作的是操作的是()()A A、B B、C C、D D、D DD D1515、实验室制实验室制实验室制实验室制HH2 2时往试管中加反应物时往试管中加反应物时往试管中加反应物时往试管中加反应物，应先加应先加应先加应先加 ，再加再加再加再加 ；制取氧气制取氧气制取氧气制取氧气并用排水法收集，结束时应先并用排水法收集，结束时应先并用排水法收集，结束时应先并用排水法收集，结束时应先 ，再，再，再，再 。锌粒锌粒锌粒锌粒稀硫酸稀硫酸稀硫酸稀硫酸撤导管撤导管撤导管撤导管熄灭酒精灯熄灭酒精灯熄灭酒精灯熄灭酒精灯16、某校化学兴趣小组的同学利用下列装置、某校化学兴趣小组的同学利用下列装置进行实验。进行实验。实验目的：粗略测定加热实验目的：粗略测定加热2g高锰酸钾所收集高锰酸钾所收集到的氧气体积。到的氧气体积。反应原理：反应原理：（用化学方程式表示）（用化学方程式表示）高锰酸钾高锰酸钾制氧气：制氧气：。2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 写出仪器名称写出仪器名称：；。装置连接装置连接：为达到实验目的为达到实验目的，各装置的正确连接各装置的正确连接顺序是顺序是：(填接口的字母填接口的字母)a()()d问题分析问题分析：实验过程发现实验过程发现B瓶中的水变红了瓶中的水变红了，原原因是因是：。试管试管量筒量筒AaBbcCdcb试管口没有放一团棉花使高锰酸钾粉末进入导管试管口没有放一团棉花使高锰酸钾粉末进入导管硫化氢是一种有毒的气体，其密度比空气大，能溶于硫化氢是一种有毒的气体，其密度比空气大，能溶于水，它的水溶液叫氢硫酸。实验室通常用块状固体硫水，它的水溶液叫氢硫酸。实验室通常用块状固体硫化亚铁（化亚铁（FeS）与稀硫酸在常温下反应制取硫化氢气）与稀硫酸在常温下反应制取硫化氢气体，制取气体应选用的发生装置是体，制取气体应选用的发生装置是 ，收集装置，收集装置是是 ，气体由，气体由 （填导管口代号）导入集气瓶。（填导管口代号）导入集气瓶。17、根据下列实验装置图回答根据下列实验装置图回答(装置用序号表示装置用序号表示)A AB BC CD DEabcdACa 通过本节课的复习你有什么通过本节课的复习你有什么收获，有所提高吗？祝愿你们收获，有所提高吗？祝愿你们在以后的学习中更加努力，争在以后的学习中更加努力，争取考上自己理想的高中。取考上自己理想的高中。布置作业：布置作业：作业本作业：跟踪练习作业本作业：跟踪练习填写中考指导气体制备的有关习题填写中考指导气体制备的有关习题1010、有一不纯的有一不纯的有一不纯的有一不纯的COCO气体气体气体气体，其中混有少量水蒸其中混有少量水蒸其中混有少量水蒸其中混有少量水蒸气和气和气和气和COCO2 2。现提供如下图所示的实验装置现提供如下图所示的实验装置现提供如下图所示的实验装置现提供如下图所示的实验装置：c cd d 石灰水石灰水石灰水石灰水若要证明混有上述两种气体若要证明混有上述两种气体若要证明混有上述两种气体若要证明混有上述两种气体，则正确的连则正确的连则正确的连则正确的连接顺序为接顺序为接顺序为接顺序为 ；若要除去混有的上述两种气体若要除去混有的上述两种气体若要除去混有的上述两种气体若要除去混有的上述两种气体，则正确的则正确的则正确的则正确的连接顺为连接顺为连接顺为连接顺为 。a ab b浓硫酸浓硫酸浓硫酸浓硫酸无水硫无水硫无水硫无水硫酸铜酸铜酸铜酸铜e ef fef(ef(或或或或fe)cdfe)cdcdab(cdab(或或或或efef或或或或fe)fe)1111、制取和收集氧气时制取和收集氧气时制取和收集氧气时制取和收集氧气时，下列各组仪器中全部都要下列各组仪器中全部都要下列各组仪器中全部都要下列各组仪器中全部都要 用到的一组是用到的一组是用到的一组是用到的一组是()()A A、集气瓶集气瓶集气瓶集气瓶、试管试管试管试管、量筒量筒量筒量筒、铁架台铁架台铁架台铁架台 B B、集气瓶集气瓶集气瓶集气瓶、试管试管试管试管、导管导管导管导管、铁架台铁架台铁架台铁架台 C C、酒精灯酒精灯酒精灯酒精灯、试管试管试管试管、蒸发皿蒸发皿蒸发皿蒸发皿、铁架台铁架台铁架台铁架台 D D、酒精灯酒精灯酒精灯酒精灯、试管试管试管试管、漏斗漏斗漏斗漏斗、铁架台铁架台铁架台铁架台1212、实验室用盐酸跟石灰石反应制取实验室用盐酸跟石灰石反应制取实验室用盐酸跟石灰石反应制取实验室用盐酸跟石灰石反应制取COCO2 2，而不用而不用而不用而不用HH2 2SOSO4 4的原因是的原因是的原因是的原因是()()A A、CaCOCaCO3 3与与与与HH2 2SOSO4 4不反应不反应不反应不反应 B B、HH2 2SOSO4 4是一种强酸是一种强酸是一种强酸是一种强酸 C C、HH2 2SOSO4 4具有腐蚀性具有腐蚀性具有腐蚀性具有腐蚀性 D D、CaCOCaCO3 3与与与与HH2 2SO4SO4反应生成微溶于水的反应生成微溶于水的反应生成微溶于水的反应生成微溶于水的CaSOCaSO4 4,覆覆覆覆盖在石灰石表面盖在石灰石表面盖在石灰石表面盖在石灰石表面，使反应受阻使反应受阻使反应受阻使反应受阻，不能顺利产生气体不能顺利产生气体不能顺利产生气体不能顺利产生气体B BD D1313、既能用排水法收集，又能用向下排空、既能用排水法收集，又能用向下排空、既能用排水法收集，又能用向下排空、既能用排水法收集，又能用向下排空气法收集的气法收集的气法收集的气法收集的 气体是气体是气体是气体是()()A A、COCO2 2 B B、OO2 2 C C、CO DCO D、HH2 21414、下列四种方案的设计目的都是欲在实、下列四种方案的设计目的都是欲在实、下列四种方案的设计目的都是欲在实、下列四种方案的设计目的都是欲在实验室制取气体：验室制取气体：验室制取气体：验室制取气体：用锌和稀硫酸制取氢气用锌和稀硫酸制取氢气用锌和稀硫酸制取氢气用锌和稀硫酸制取氢气 用高锰酸钾和氯酸钾的混合物制取氧气用高锰酸钾和氯酸钾的混合物制取氧气用高锰酸钾和氯酸钾的混合物制取氧气用高锰酸钾和氯酸钾的混合物制取氧气 用大理石和浓盐酸制二氧化碳用大理石和浓盐酸制二氧化碳用大理石和浓盐酸制二氧化碳用大理石和浓盐酸制二氧化碳 用用用用煤燃烧制二氧化碳煤燃烧制二氧化碳煤燃烧制二氧化碳煤燃烧制二氧化碳 其中正确的，且易其中正确的，且易其中正确的，且易其中正确的，且易操作的是操作的是操作的是操作的是()()A A、B B、C C、D D、D DD D38.（14分）实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。带小孔的隔板A B C D E F G（1）写出编号所指仪器的名称：；。（2）以上装置图中共有两处明显的错误，请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上：；。上述装置改进后，请继续回答下列问题。（3）小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气，他选择上述装置中的A和 （填字母）进行组装。小红在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置。在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是 （填化学式），在两个反应中它起 作用。请你写出小红制取氧气的化学反应方程式：。（4）实验室选用C和E装置还可以制取的气体是 （填化学式），写出实验室制取该气体的化学方程式 。（5）装置B、C都可以用来制取（4）中的气体，比较这两个装置的不同，指出B装置的一个突出优点 。（6）有一名同学欲用G装置收集H2，则H2应从导管口 通入。五、计算题（本题五、计算题（本题2小题，共小题，共12分）分）39（6分）2008年9月份曝光的引起国人共愤的“结石宝宝”事件，与婴幼儿服用含有三聚氰胺的奶粉有关。已知三聚氰胺为白色晶体，将它用作食品添加剂可提高食品中蛋白质的检测值，俗称“蛋白精”，化学式为C3H6N6。据此请计算：（1）三聚氰胺中各元素的质量比 ；（2）三聚氰胺中氮元素的质量分数 。（写出具体的计算过程，结果精确到0.01%）（3）某品牌合格奶粉蛋白质含量为18，含氮量为2.88（假设奶粉中的含氮量全部来自蛋白质）。每100g奶粉中添加0.1g三聚氰胺，理论上能增加 g蛋白质。（写出具体的计算过程，结果精确到0.01g）40（6分）某化工厂用氨碱法生产的纯碱产品中含有少量氯化钠杂质，其产品包装袋上注明：碳酸钠96%。为测定该产品中含碳酸钠的质量分数，进行了以下实验：取12.0g纯碱样品放入烧杯中，称得烧杯及所盛纯碱样品的总质量为158.0g，再把100g稀盐酸平均分成四份依次加入样品中，每次均充分反应。实验数据记录如下：所加盐酸的次数第一次第二次第三次第四次盐酸的质量/g25252525烧杯及所盛物质总质量/g181.2204.4228.6253.6请你据此分析计算：（1）第一次加入稀盐酸充分反应后，生成二氧化碳的质量是 g。（2）该产品中碳酸钠的质量分数是否合格？（要求写出计算过程，结果精确到0.1%）单元检测单元检测五、计算题（本题五、计算题（本题2小题，共小题，共12分）分）39（6分）2008年9月份曝光的引起国人共愤的“结石宝宝”事件，与婴幼儿服用含有三聚氰胺的奶粉有关。已知三聚氰胺为白色晶体，将它用作食品添加剂可提高食品中蛋白质的检测值，俗称“蛋白精”，化学式为C3H6N6。据此请计算：（1）三聚氰胺中各元素的质量比 ；（2）三聚氰胺中氮元素的质量分数 。（写出具体的计算过程，结果精确到0.01%）（3）某品牌合格奶粉蛋白质含量为18，含氮量为2.88（假设奶粉中的含氮量全部来自蛋白质）。每100g奶粉中添加0.1g三聚氰胺，理论上能增加 g蛋白质。（写出具体的计算过程，结果精确到0.01g）40（6分）某化工厂用氨碱法生产的纯碱产品中含有少量氯化钠杂质，其产品包装袋上注明：碳酸钠96%。为测定该产品中含碳酸钠的质量分数，进行了以下实验：取12.0g纯碱样品放入烧杯中，称得烧杯及所盛纯碱样品的总质量为158.0g，再把100g稀盐酸平均分成四份依次加入样品中，每次均充分反应。实验数据记录如下：所加盐酸的次数第一次第二次第三次第四次盐酸的质量/g25252525烧杯及所盛物质总质量/g181.2204.4228.6253.6请你据此分析计算：（1）第一次加入稀盐酸充分反应后，生成二氧化碳的质量是 g。（2）该产品中碳酸钠的质量分数是否合格？（要求写出计算过程，结果精确到0.1%）37.（8分）化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用。现有a试管、b漏斗、c酒精灯、d集气瓶、e药匙、f胶头滴管、g量筒(10mL,50mL,100mL)等仪器，请为下列实验操作各选一种。（1）用于作热源的仪器是 ；（用序号填空）（2）吸取或滴加少量液体使用 。（用序号填空）（3）可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 （用序号填空）（4）某同学欲用98的浓硫酸（密度为1.84g/cm3），配制150g 10的稀硫酸。完成本实验除以上提供的仪器外，还需要的玻璃仪器是 ；配制溶液过程中，需要量取 mL的浓硫酸，选用 mL的量筒。读数时，该同学俯视量筒的刻度线（其他操作无误），则所量浓硫酸的体积 （填“偏大”“偏小”“无影响”）。cf烧杯、玻璃棒烧杯、玻璃棒A AB BC CD DEabcdAaBbcCd15.doc音乐包音乐包asdfghdsdffggssasdassszxssdddASDFXXX通过本节课的复习你有什么收获，有所提高吗？祝愿你们在以后的学习中更加努力，争取考上自己理想的高中。布置作业：作业本作业：跟踪练习填写中考指导气体制备的有关习题结束语当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的，所以不要放弃，坚持就是正确的。When You Do Your Best,Failure Is Great,So DonT Give Up,Stick To The End感谢聆听不足之处请大家批评指导Please Criticize And Guide The Shortcomings演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日