比较优势课件

第一部分第一部分国际贸易理论及政策1.2.国际贸易纯理论学习的关键！国际贸易纯理论学习的关键！解释国际贸易产解释国际贸易产生的原因生的原因国际贸易的基础国际贸易的基础国际贸易的分工和贸易模式国际贸易的分工和贸易模式贸易所得贸易所得解释各国为什么解释各国为什么生产并且出口特生产并且出口特定的产品，而进定的产品，而进口其他产品口其他产品贸易利益分析，贸易利益分析，即贸易到底给参即贸易到底给参与贸易的国家带与贸易的国家带来什么好处？来什么好处？3.第章第章 比较优势理论比较优势理论 重商主义的贸易观点重商主义的贸易观点；斯密绝对优势贸易模型斯密绝对优势贸易模型;大卫大卫李嘉图的比较优势理论李嘉图的比较优势理论;机会成本与比较优势机会成本与比较优势本章学习要点及重点：4.2.1 重商主义重商主义 “就象守财奴一样，双手抱住他心爱的钱袋，就象守财奴一样，双手抱住他心爱的钱袋，用嫉妒和猜疑的目光打量着自己的邻居用嫉妒和猜疑的目光打量着自己的邻居”恩格斯恩格斯 5.2.1.1 重商主义的贸易观点重商主义的贸易观点货币（金银）是财富的唯一形态，货币的多寡作为货币（金银）是财富的唯一形态，货币的多寡作为衡量一国财富的标准。衡量一国财富的标准。国内贸易不会增加整个社会财富的总量国内贸易不会增加整个社会财富的总量国际贸易可以改变一国的财富总量国际贸易可以改变一国的财富总量一国要使财富的绝对量增加，必须要在对外贸易中一国要使财富的绝对量增加，必须要在对外贸易中保持出口大于进口保持出口大于进口。6.2.1.2 重商主义的两个发展阶段重商主义的两个发展阶段 重商主义的发展可分两个阶段：从重商主义的发展可分两个阶段：从1515世纪到世纪到1616世纪中叶为早期重商主义，世纪中叶为早期重商主义，1616世世纪下半期到纪下半期到1818世纪为晚期重商主义世纪为晚期重商主义。7.（1）早期重商主义）早期重商主义代表人物：斯塔福（代表人物：斯塔福（William StaffordWilliam Stafford）政策主张：强调绝对的贸易顺差，被称为政策主张：强调绝对的贸易顺差，被称为货币平衡论。货币平衡论。8.（2）晚期重商主义）晚期重商主义代表人物：托马斯代表人物：托马斯.孟孟(Thomas(Thomas MunMun)政策主张：强调某一时期（某一年度）贸易政策主张：强调某一时期（某一年度）贸易的顺差。晚期重商主义的思想被称为的顺差。晚期重商主义的思想被称为贸易平贸易平衡论衡论。9.2.1.3 重商主义的主要错误重商主义的主要错误金银是财富的惟一形态；金银是财富的惟一形态；财富都是在流通领域中产生的；财富都是在流通领域中产生的；国际贸易是一种国际贸易是一种“零和游戏零和游戏”，一方得，一方得益必定是另一方受损，出口者从贸易中益必定是另一方受损，出口者从贸易中获得财富，而进口则减少财富。获得财富，而进口则减少财富。10.重商主义在世纪仍然活跃重商主义在世纪仍然活跃！今天的重商主义的实质仍然是今天的重商主义的实质仍然是贸易的保护主义，甚至超贸易保贸易的保护主义，甚至超贸易保护主义（自学案例护主义（自学案例 P22）11.2.2 斯密的绝对优势贸易理论斯密的绝对优势贸易理论 “裁裁缝缝不不想想自自己己制制作作鞋鞋子子，而而向向鞋鞋匠匠购购买买.如如果果每每一一个个私私人人家家庭庭的的行行为为是是理理性性的的，那那么么整整个个国国家家的的行行为为就就很很难难是是荒荒唐唐的的。如如果果一一个个国国家家能能以以比比我我们们低低的的成成本本提提供供商商品品，那那么么我我们们最最好好用用自自己己有有优优势势的的商商品品同同他们交换。他们交换。”亚当亚当.斯密，斯密，177612.2.2.1 2.2.1 背景知识背景知识17761776年，亚当年，亚当斯密发斯密发表了其代表作表了其代表作国民财国民财富的性质和原因的研究富的性质和原因的研究（又称（又称国富论国富论），），书中对重商主义的思想书中对重商主义的思想进行了深刻的批判，并进行了深刻的批判，并提出了绝对优势理论。提出了绝对优势理论。Adam Smith(1723-1790)13.2.2.2 贸易思想脉络贸易思想脉络财富：财富：（等同于）劳动产品（等同于）劳动产品 （需要开展）国际分工（需要开展）国际分工 （发挥）绝对优势（发挥）绝对优势 （进行）国际贸易（进行）国际贸易 （获得）绝对利益（获得）绝对利益14.绝对优势理论政策主张-主张自由贸易1、满足消费者欲望2、增加交换价值3、增加国内居民的就业和收入4、促进分工，提高劳动生产率15.2.2.3绝对优势贸易理论模型绝对优势贸易理论模型 为了理解为了理解“绝对优势绝对优势”贸易理论，贸易理论，我们用一个简单的模型来说明我们用一个简单的模型来说明。16.（1）模型的基本假设模型的基本假设假设假设1 1：两个国家和两种可贸易产品：两个国家和两种可贸易产品 ；假设假设2 2：劳动是唯一的生产要素并且是同质的；：劳动是唯一的生产要素并且是同质的；假设假设3 3：不同国家的技术水平有差异，但各国的技术水：不同国家的技术水平有差异，但各国的技术水平不变；平不变；假设假设4 4：劳动在国内自由流动，但在国际间不能自由流：劳动在国内自由流动，但在国际间不能自由流动；动；假设假设5 5：生产成本不变，即生产单位商品的劳动时间不：生产成本不变，即生产单位商品的劳动时间不变；变；假设假设6 6：经济体充分就业，商品和劳动力市场是完全竞：经济体充分就业，商品和劳动力市场是完全竞争市场；争市场；假设假设7 7：无运输成本等交易费用。：无运输成本等交易费用。17.（2）生产和贸易模式生产和贸易模式 根据绝对优势贸易理论，根据绝对优势贸易理论，各各国应该专门生产并出口其具有国应该专门生产并出口其具有“绝绝对优势对优势”的产品，不生产但进口其的产品，不生产但进口其具有具有“绝对劣势绝对劣势”的产品；的产品；18.一个例子 按照绝对优势理论两国之间存在贸易基础，按照绝对优势理论两国之间存在贸易基础，专业化分工后，美国生产并出口小麦而加拿大生专业化分工后，美国生产并出口小麦而加拿大生产并出口布，贸易双方的利益都得到改善产并出口布，贸易双方的利益都得到改善美国美国英国英国劳动成本劳动成本劳动生产劳动生产率率劳动成本劳动成本劳动生产劳动生产率率小麦小麦1/61/66 61 11 1布布1/41/44 41/51/55 5表表2-12-1绝对优势绝对优势19.美国美国美国美国英国英国英国英国小麦小麦小麦小麦布布布布小麦小麦小麦小麦布布布布分分分分工工工工前前前前生产量生产量生产量生产量6 6 6 64 4 4 41 1 1 15 5 5 5交换比例交换比例交换比例交换比例6W:4C6W:4C6W:4C6W:4C1w:5c1w:5c1w:5c1w:5c消费量消费量消费量消费量6 6 6 64 4 4 41 1 1 15 5 5 5分分分分工工工工后后后后生产量生产量生产量生产量121212120 0 0 00 0 0 010101010交换比例交换比例交换比例交换比例1W1W1W1W：1c1c1c1c消费量消费量消费量消费量6 6 6 66 6 6 65 5 5 55 5 5 5分工分工分工分工前后前后前后前后+2+2+2+2+4+4+4+4分工及贸易利益的说明分工及贸易利益的说明分工及贸易利益的说明分工及贸易利益的说明20.课堂练习课堂练习课堂练习课堂练习假设中国和美国假设中国和美国假设中国和美国假设中国和美国,两国都生产两国都生产两国都生产两国都生产“大米大米大米大米”和和和和“小小小小麦麦麦麦”，生产技术不同，劳动是唯一的生产要素，两，生产技术不同，劳动是唯一的生产要素，两，生产技术不同，劳动是唯一的生产要素，两，生产技术不同，劳动是唯一的生产要素，两国有相同的劳动力资源，都是国有相同的劳动力资源，都是国有相同的劳动力资源，都是国有相同的劳动力资源，都是100100100100人。人。人。人。根据绝对优势理论，如果两国开展贸易，应分根据绝对优势理论，如果两国开展贸易，应分根据绝对优势理论，如果两国开展贸易，应分根据绝对优势理论，如果两国开展贸易，应分别生产和出口哪种产品？别生产和出口哪种产品？别生产和出口哪种产品？别生产和出口哪种产品？大米大米 (吨）吨）小麦小麦 (吨吨)中中 国国1001005050美美 国国8080100100中国和美国的生产可能性中国和美国的生产可能性21.2.3 李嘉图的比较优势贸易理论李嘉图的比较优势贸易理论18711871年，大卫年，大卫李嘉图发李嘉图发表了表了政治经济学及赋税原政治经济学及赋税原理理一书，其中他提出了比一书，其中他提出了比较优势理论。较优势理论。David Ricardo,1772-1823 22.2.3.1 基本概念比较优势比较优势(Comparative Advantage(Comparative Advantage）的界）的界定：优中取优，劣中取次劣定：优中取优，劣中取次劣比较优势的判定：相对劳动生产率比较优势的判定：相对劳动生产率 (例子例子)23.Rice (Qr)Wheat(Qw)China10.5 US1.51 举例:计算两国生产两种产品的相对劳动生产率 假设中国和美国假设中国和美国假设中国和美国假设中国和美国,两国都生产两国都生产两国都生产两国都生产“大米大米大米大米”和和和和“小麦小麦小麦小麦”，生产技，生产技，生产技，生产技术不同，劳动是唯一的生产要素术不同，劳动是唯一的生产要素术不同，劳动是唯一的生产要素术不同，劳动是唯一的生产要素大米大米/小麦小麦 小麦小麦/大米大米 中国中国 2.02.00.50.5 美国美国 1.51.50.670.67两国生产两种产品的相对劳动生产率两国生产两种产品的相对劳动生产率24.（1）基本假设）基本假设比较优势模型的假设与绝对优势模型基比较优势模型的假设与绝对优势模型基本一样，除了强调两国之间生产技术存本一样，除了强调两国之间生产技术存在相对差别而不是绝对差别之外。在相对差别而不是绝对差别之外。.3.2.3.2 比较优势模型比较优势模型25.（2）生产和贸易模式）生产和贸易模式即使一国在两种商品的生产上较之另一国均处于即使一国在两种商品的生产上较之另一国均处于劣势（即无绝对优势），仍有可能有互利贸易，劣势（即无绝对优势），仍有可能有互利贸易，一国可以专门生产、出口它的绝对劣势相对小一一国可以专门生产、出口它的绝对劣势相对小一些的商品（即具有比较优势的产品），同时进口些的商品（即具有比较优势的产品），同时进口其绝对劣势相对大的商品（即具有比较劣势的商其绝对劣势相对大的商品（即具有比较劣势的商品）。也就是中国古训所云：品）。也就是中国古训所云：“两利相权取其重，两利相权取其重，两弊相权取其轻。两弊相权取其轻。26.一个例子 美国在小麦和布上的劳动生产率与英国相比均处于绝对优美国在小麦和布上的劳动生产率与英国相比均处于绝对优势地位，另一方面，英国在酒和皮革的生产上都具有绝对劣势势地位，另一方面，英国在酒和皮革的生产上都具有绝对劣势,但是，美国在小麦生产上存在比较优势，英国在布的生产上同但是，美国在小麦生产上存在比较优势，英国在布的生产上同样具有比较优势，所以样具有比较优势，所以美国应专门生产小麦，英国应专门生产美国应专门生产小麦，英国应专门生产布布美国美国英国英国劳动生产劳动生产率率单位产品单位产品成本成本劳动生产率劳动生产率小麦小麦6 61 11 1布布1/41/44 41/21/22 21/6单位产品成本单位产品成本27.(3)(3)贸易利益贸易利益美国美国美国美国 英国英国英国英国小麦小麦小麦小麦布布布布小麦小麦小麦小麦布布布布分分分分工工工工前前前前生产量生产量生产量生产量6 6 6 64 4 4 41 1 1 12 2 2 2交换比例交换比例交换比例交换比例6W6W6W6W：4C4C4C4C1W:2C1W:2C1W:2C1W:2C消费量消费量消费量消费量6 6 6 64 4 4 41 1 1 12 2 2 2分分分分工工工工后后后后生产量生产量生产量生产量121212120 0 0 00 0 0 04 4 4 4交换比例交换比例交换比例交换比例1W1W1W1W：1L(1L(1L(1L(假定假定假定假定)消费量消费量消费量消费量6 6 6 66 6 6 62 2 2 22 2 2 2分工分工分工分工前后前后前后前后+2+2+2+2+1+1+1+1 按照比较优势理论进行分工和贸易按照比较优势理论进行分工和贸易,两个国家都会从两个国家都会从贸易中获利贸易中获利,整个世界福利会增加整个世界福利会增加.28.1.3.3 互惠贸易的交换比率(贸易条件)29.贸易条件贸易条件(P47)(P47)贸易条件贸易条件Terms of TradeTerms of Trade，或，或TOTTOT：一国：一国在一定时期内出口价格指数与进口价格指数在一定时期内出口价格指数与进口价格指数之比，表示出口一单位实物可交换多少单位之比，表示出口一单位实物可交换多少单位的外国商品。公式：的外国商品。公式：TOT=(TOT=(出口价格指数出口价格指数/进口价格指数进口价格指数)100100 =(Px/Pm)=(Px/Pm)100100 若若T T 该国贸易条件改善；该国贸易条件改善；若若T T该国贸易条件恶化。该国贸易条件恶化。30.课堂练习课堂练习、日本原本出口制造进口原料如石油、日本原本出口制造进口原料如石油、粮食。分析以下情况日本贸易条件的变化粮食。分析以下情况日本贸易条件的变化、中东战争使石油供应紧缺、中东战争使石油供应紧缺、韩国扩展了汽车的生产能力，并在美国、韩国扩展了汽车的生产能力，并在美国和加拿大销售和加拿大销售、美国的工程师建立了核反应堆以代替石、美国的工程师建立了核反应堆以代替石油燃料发电厂油燃料发电厂、俄罗斯农业歉收、俄罗斯农业歉收31.、以、以19951995年为基准年，某国的进出口年为基准年，某国的进出口价格指数均为价格指数均为100100，而，而20002000年出口价格上年出口价格上升了升了2%2%，进口价格下跌，进口价格下跌5%5%，则说明该国，则说明该国20002000年的贸易条件与年的贸易条件与19951995年相比：（年相比：（）A A、改善了、改善了6.86%6.86%B B、改善、改善7.37%7.37%C C、恶化、恶化6.86%6.86%D D、恶化、恶化7.37%7.37%B32.互惠贸易的交换比率（两个结论）互惠贸易的交换比率（两个结论）1 1、互惠的国际贸易的交换比率要在参加贸易互惠的国际贸易的交换比率要在参加贸易的两个国家贸易前的两种商品的国内交换比率之间的两个国家贸易前的两种商品的国内交换比率之间 2、同时国际交换比率即贸易条件越接近于一国贸、同时国际交换比率即贸易条件越接近于一国贸易前的国内交换比率易前的国内交换比率,则该国参与国际贸易的利益就则该国参与国际贸易的利益就越小越小,反之反之,则贸易利益越大则贸易利益越大33.课堂练习课堂练习 1 1、如果中国可用、如果中国可用1 1个工时生产个工时生产2 2单位的单位的X X产品或产品或3 3单位单位的的Y Y产品，美国可用产品，美国可用1 1个工时生产个工时生产4 4单位的单位的X X产品或产品或5 5单位的单位的Y Y产品，假定劳动是唯一的投入，那么：产品，假定劳动是唯一的投入，那么：A A中国在两种商品的生产上均具有绝对优势；中国在两种商品的生产上均具有绝对优势；B B美国在两种商品的生产上均具有绝对优势；美国在两种商品的生产上均具有绝对优势；C C中国在两种商品的生产上均具有比较优势；中国在两种商品的生产上均具有比较优势；D D美国在两种商品的生产上均具有比较优势。美国在两种商品的生产上均具有比较优势。B B34.2 2、中国和美国都生产布和酒，两国各自生产这两中国和美国都生产布和酒，两国各自生产这两种产品，中国国内的交换比例为种产品，中国国内的交换比例为8 8：7 7，美国则为，美国则为8 8：9 9，按比较优势，美国生产酒，中国生产布，两，按比较优势，美国生产酒，中国生产布，两国进行交换，当国际商品交换比例越接近国进行交换，当国际商品交换比例越接近8 8：7 7（）A A 对中越有利对中越有利B B 对美越有利对美越有利C C 中国获得贸易利益越多中国获得贸易利益越多D D 美国获得利益越多美国获得利益越多BD35.2.4 机会成本与比较优势 比较优势理论继承了亚当斯密的劳动价比较优势理论继承了亚当斯密的劳动价值论，认为劳动生产率的相对差异造成相对成值论，认为劳动生产率的相对差异造成相对成本不同导致各国的比较优势。劳动价值论的两本不同导致各国的比较优势。劳动价值论的两个基本点：个基本点：（）劳动是唯一生产要素（）劳动是唯一生产要素（）劳动是同质的，商品的成本和价（）劳动是同质的，商品的成本和价格取决于劳动投入量格取决于劳动投入量这两点假设脱离现实，使理论缺乏现实性。这两点假设脱离现实，使理论缺乏现实性。36.19361936年哈伯勒（年哈伯勒（HaberlerHaberler）用机会成本）用机会成本理论（理论（opportunity cost theoryopportunity cost theory）解释了）解释了比较优势原理，用机会成本理论解释比较比较优势原理，用机会成本理论解释比较优势使得其更具有了普遍的意义。优势使得其更具有了普遍的意义。37.2.4.1 基本概念基本概念生产可能性曲线生产可能性曲线机会成本机会成本38.CCPPC和机会成本 图示生产可能性曲线与机会成本生产可能性曲线生产可能性曲线（Production Production Possibility Curves,PPCPossibility Curves,PPC）表明一个国家在充分和有效地表明一个国家在充分和有效地使用其所有资源时能生产的各使用其所有资源时能生产的各种商品数量的组合。种商品数量的组合。“机会成本机会成本”则指得是为了多则指得是为了多生产某种产品（例如小麦）而生产某种产品（例如小麦）而必须放弃的其它产品（布匹）必须放弃的其它产品（布匹）的数量。的数量。ABD39.机会成本的三种情形机会成本不变；机会成本递增；机会成本递减。40.机会成本不变如果随着每增加一个单位的某种产品，所必须放弃的另一种产品的数量保持不变，则这种状况为机会成本不变，机会成本不变，此时PPC为一条直线。LW每每增增加加一一单单位位的的W W，所所必必须须放放弃弃的的L L均均为为1/21/2个单位。个单位。机会成本不变41.机会成本递增如果随着每增加一个单位的某种产品，所必须放弃的另一种产品的数量逐渐增加，则这种状况为机会成机会成本递增，本递增，此时PPC为一条凹向原点的曲线。WL随随着着每每增增加加一一单单位位的的W W，所所必必须须放放弃弃L L的数量逐渐递增。的数量逐渐递增。机会成本递增42.机会成本递减如果随着每增加一个单位的某种产品，所必须放弃的另一种产品的数量逐渐递减，则这种状况为机会成机会成本递减，本递减，此时PPC凸向原点。WL随随着着每每增增加加一一单单位位的的W W，所所必必须须放放弃弃L L的的数数量逐渐递减。量逐渐递减。机会成本递减43.2.4.2 2.4.2 机会成本理论的基本内容机会成本理论的基本内容如果一国在一种产品的生产上有较低的如果一国在一种产品的生产上有较低的机会成本，而另一国在另一种产品的生机会成本，而另一国在另一种产品的生产上有较低的机会成本，那么两国应各产上有较低的机会成本，那么两国应各自专门生产自己机会成本较低的产品。自专门生产自己机会成本较低的产品。这种生产上的重组会扩大整个世界经济这种生产上的重组会扩大整个世界经济的规模，通过贸易，两国的福利水平都的规模，通过贸易，两国的福利水平都会提高。会提高。44.一个例子美国美国英国英国利用所有资利用所有资源的产量源的产量机会成本机会成本利用所有资利用所有资源的产量源的产量机会成本机会成本小麦小麦1801802/32/360602 2布匹布匹1201203/23/21201201/21/245.2.4.3 用图形说明的机会成本不变条件下的贸易基础和贸易所得 46.无贸易时美国和英国的PPCW18012090C60斜率斜率2/32/3小麦的机会成本小麦的机会成本图 美国的生产可能性曲线 W6012040C40斜率=2=小麦的机会成本图 英国的生产可能性曲线 A(40W,40C)A（90W，60C）47.生 产 模 式W120L60斜率斜率2/32/3AW6012040L40斜率为2A90180BB美国美国英国英国48.贸 易 所 得W120C60斜率斜率2/32/3AW6012040C40斜率为2A90180BBEE美国美国英国英国49.（3）商品相对价格的均衡分析）商品相对价格的均衡分析 商品的相对价格商品的相对价格 贸易后相对价格的决定贸易后相对价格的决定50.概念：商品的相对价格概念：商品的相对价格商品的相对价格在这里是指两种商品之间相交换的比率。商品的相对价格在这里是指两种商品之间相交换的比率。上例中：美国国内小麦的相对价格（记为上例中：美国国内小麦的相对价格（记为PW/PCPW/PC）2/32/3，美国国，美国国内布匹的相对价格（记为内布匹的相对价格（记为PC/PWPC/PW ）3/23/2；英国国内酒的；英国国内酒的PW/PCPW/PC2 2；国内布匹的；国内布匹的PL/PWPL/PW 1/21/2不考虑其他的假设条件，在商品市场和劳动力市场完全竞争的条不考虑其他的假设条件，在商品市场和劳动力市场完全竞争的条件下，一种商品的机会成本等于其相对价格也等于其生产可能件下，一种商品的机会成本等于其相对价格也等于其生产可能性曲线或转换曲线斜率的绝对值即边际转换率性曲线或转换曲线斜率的绝对值即边际转换率51.课堂练习：课堂练习：本国有本国有12001200单位的劳动，能生产两种产单位的劳动，能生产两种产品，苹果和香蕉。苹果的单位产品劳动投品，苹果和香蕉。苹果的单位产品劳动投入为入为3 3，香蕉的单位产品劳动投入是，香蕉的单位产品劳动投入是2 2A A、画出本国的生产可能性边界、画出本国的生产可能性边界B B、用香蕉衡量的苹果的机会成本是多少、用香蕉衡量的苹果的机会成本是多少C C、贸易前，苹果对香蕉的相对价格是多少，、贸易前，苹果对香蕉的相对价格是多少，为什么为什么52.下表列出了加拿大和中国生产下表列出了加拿大和中国生产1单位计算单位计算机和机和1单位小麦所需的劳动时间。假定生产计单位小麦所需的劳动时间。假定生产计算机和小麦都只用劳动，加拿大的总劳动为算机和小麦都只用劳动，加拿大的总劳动为600小时，中国总劳动为小时，中国总劳动为800小时小时计算机计算机小麦小麦中国中国100小时小时4小时小时加拿大加拿大60小时小时3小时小时课堂练习课堂练习53.1.1.计算不发生贸易时各国生产计算机的机会成本。计算不发生贸易时各国生产计算机的机会成本。2.2.哪个国家具有生产计算机的比较优势？哪个国家具哪个国家具有生产计算机的比较优势？哪个国家具有生产小麦的比较优势？有生产小麦的比较优势？3.3.如果给定世界价格是如果给定世界价格是1 1单位计算机交换单位计算机交换2222单位的小麦，单位的小麦，加拿大参与贸易可以从每单位的进口中节省多少劳动加拿大参与贸易可以从每单位的进口中节省多少劳动时间？中国可以从每单位进口中节省多少劳动时间时间？中国可以从每单位进口中节省多少劳动时间?4.4.在自由贸易的情况下，各国应生产什么产品，数量在自由贸易的情况下，各国应生产什么产品，数量是多少？整个世界的福利水平是提高还是降低了？是多少？整个世界的福利水平是提高还是降低了？54.本章案例讨论题目 中国人均可耕地面积是全世界最少的国家之一，根据大卫李嘉图的“比较优势”理论，中国的农产品出口应该是处于比较劣势，农产品对外贸易应该以出口为主，但是事实却不是这样，中国的农产品出口每年都以两位数的速度增长，以加入WTO前后为例，中国1999年农产品进出口总额为216.3亿美元，其中出口134.7亿美元，而2003年中国农产品进出口总额403.6亿美元，其中出口为214.3亿美元，那么中国农产品出口的比较优势在哪里呢？55.个人观点供参考，欢迎讨论！