紧急情况处理流程15课件

1一、职业暴露二、出现病人跌倒、晕针、晕厥三、信息网络故障四、医疗平安不良事件五、火灾六、突发公共卫生事件七、投诉21.定义医务人员在从事诊疗、护理活动过程中接触有毒、有害物质，或传染病病原体，从而损害健康或危及生命的一类职业暴露。2.分类2.1感染性职业暴露主要指血源性病原体引起的暴露2.2放射性职业暴露2.3化学性如消毒剂、某些化学药品职业暴露2.4其他职业暴露。33.职业风险遭受职业伤害的时机和频率高：血液、体液暴露，针刺伤等锐器伤；自我防护意识淡薄；自我防护技能差；感染HIV：全球每年1000名左右医务人员感染HBV、HCV等：全球超过5亿人感染乙肝或丙肝病毒！触目惊心！4.血源性传播病原体4.1比人们想象中的要多：可达30余种；4.2种类：细菌、病毒、真菌；4.3血源传播最多：HIV、HBV、HCV。HBV是病毒性肝炎感染中最严重的一种类型，其传染性是HIV的50倍。尽管HCV的传染性逊于HBV，但仍强于HIV。6.处理措施：工作人员发生职业暴露后，应立即采取以下局部处理措施：6.1用肥皂水和流动水清洗被污染的皮肤，用生理盐水冲洗粘膜；6.2锐器刺伤后，应立即停止工作，在伤口旁端轻轻挤压，尽可能挤出损伤处的血液，用肥皂水和流动水清洗，禁止在伤口局部按压。受伤部位的伤口冲洗后，应当用消毒液，如75%乙醇或0.5%碘伏进行消毒，并包扎处理伤口；被暴露的粘膜应当反复用生理盐水冲洗干净；86.3工作人员发生职业暴露后，应报告科主任和平安负责人，在感染科的指导下对其暴露级别和暴露源病毒载量水平进行评估和确定应采取的预防性用药，同时填写职业暴露登记表，24h内交感染科备案；6.4根据感染科的规定，定期对发生职业暴露的个体进行预防性免疫和治疗情况进行监测，决定是否采取进一步措施。97.上报流程：翻开“His系统，进入His主页面，找到“门诊终端中的“门诊划价。进入“院感管理界面。医院鼓励针刺伤、体液血液暴露无惩罚上报。101、病人、病人晕针处晕针处理程序理程序在静脉穿刺前，假在静脉穿刺前，假设设病号未提前告知其病号未提前告知其有有晕针晕针情况，在采血情况，在采血过过程中出程中出现晕针现晕针：1.1采血采血间须间须知道配知道配备备病人病人晕针时晕针时所用所用的急救的急救药药品和相关品和相关设备应设备应急急 及相关科及相关科室；室；1.2工作人工作人员员采血采血时发现时发现病人有病人有晕针晕针表表现现，应应立即停止采血；立即停止采血；1.3病人病人严严重者可扶病人平卧于床休息，重者可扶病人平卧于床休息，随随时观时观察其察其临临床表床表现现；1.4嘱咐病人适当引用一些水，待病症嘱咐病人适当引用一些水，待病症缓缓解前方能再做其他活解前方能再做其他活动动；1.5如果病人如果病人晕晕厥厥时间较长时间较长，而且病症逐，而且病症逐渐渐加重者，要及加重者，要及时时通知急通知急诊诊科救治。科救治。12晕厥是一种多因素引起的一过性广泛脑供血缺乏而引起的短暂意识丧失，病人因肌张力消失而不能保持正常姿势或跌倒。急骤发生的昏厥，多为意外原因所致，如低血糖，但也可见于慢性疾患所引起的急性并发症，如急性脑血管病。救治原那么：保持呼吸道通畅。开放气道、头偏向一侧、吸痰、给氧。有呼吸、心跳骤停者，立即给予心肺复苏术。1415以病人为中心和保障医疗工作不间断的运行是信息网络突发事件应急预案的根本要求。应急预案以保护信息系统数据平安为第一目的,在保证数据平安的前提下最大限度地减少故障对医院业务活动的影响;应急预案应包括对紧急情况的处理程序和措施;应急预案应结合实际,措施明确具体,具有很强的可操作性。检验科计算机网络信息管理系统故障分为三类：1.各种原因导致的全院网络瘫痪2.网络故障限于LIS系统3.网络故障限于HIS系统1.各种原因导致的全院网络瘫痪：1.1应急预案：科室各窗口备好纸质化验单和各专业组物价表。检验科在1号和3号窗口负责为门诊患者划价。门诊显示屏进行电子公告和自助打印机上张贴延迟报揭发放告示，对病人进行解释和疏导。在应急预案启动时所有化验单结果均到检验科3号窗口取。181.2工作流程：1.2.1急诊患者：检验科工作人员依据纸质化验单采集样本、手工编号、上机检测，利用血细胞分析仪自带的Laboman系统发放应急报告单。由工作人员依据纸质化验单输入患者信息姓名、性别、年龄、科别、检验工程，住院患者要输入住院号；其中血常规可以自动接收数据，其他急查工程需要手工输入结果，进行标本审核，打印发放应急报告单。191.2.2门诊平检和住院患者：检验科工作人员依据纸质化验单采集样本住院患者由护士采集送检、手工编号、上机检测，其中三大常规工程可启用Laboman系统发放应急报告单。其他如生化、免疫等检测工程待系统恢复后再录入病人信息，传输结果，发放报告单，住院患者补记账。1.3如病人需要既往结果，应对其进行合理、细致解释，在LIS恢复后，再查询检验报告单。202.网络故障限于LIS系统：网络故障仅限于LIS系统，HIS系统正常运转，导致无法生成条形码，LIS数据无法正常传输。2.1应急预案：工作人员立即通知科室系统管理员，报信息中心。由信息中心对故障作出评估，预计修复时间。如果预计时间超出30分钟，信息科通知相关科室启动应急预案。2.2工作流程：2.2.1急诊患者：利用血细胞分析仪自带的Laboman系统发放应急报告单。由工作人员依据患者就诊卡号、指引单、发票手工书写化验单，患者信息姓名、性别、年龄、科别、检验工程，住院患者要输入住院号；其中血常规可以自动接收数据，其他急查工程需要手工输入结果，进行标本审核，打印发放应急报告单。222.2.2门诊平检患者：由工作人员依据患者就诊卡号、指引单、发票手工书写化验单，化验单内容姓名、性别、年龄、科别、检验工程进行采样、检测，门诊三大常规工程，启用Laboman系统发放应急报告单。其他工程在故障排除后依据就诊卡号刷出相应条形码，对应纸质化验单编号输到LIS中，再传输结果至LIS中，发放报告单。2.2.3住院患者：临床使用纸质化验单采集标本，检验科进行手工编号、上机检测，待故障恢复后再补记账，发放检验报告单。233.网络故障限于HIS系统：网络故障仅限于HIS系统，导致无法生成检验条形码，LIS传输功能正常。3.1应急预案：信息科通知相关科室启动应急预案。243.2工作流程：3.2.1急诊和门诊患者：检验科工作人员根据纸质化验单或条形码提供的相关信息，进行采样、手工编号、输入患者信息、上机检测，打印报告单，报告单送至检验科3号窗口。3.2.2住院患者：根据纸质化验单输入患者信息，手工编号上机检测，发放检验报告单。待故障恢复后再补住院患者费用。253.HIS系统故障：3.1通知系统管理员、科主任、信息中心，由信息中心评估并通知启动应急预案。3.2门诊及住院患者：医生开纸质化验单。3.3根据化验单采集标本；手工编号、输入患者信息、上机检测、打印报单；待故障恢复后补发报告补记住院患者费用。261.定义：临床诊疗活动中以及医院运行过程中，任何可能影响病人的诊疗结果、增加病人的痛苦和负担并可能引发医疗纠纷或医疗事故，以及影响医疗工作的正常运行和医务人员人身平安的因素和事件。272.卫生部将医疗不良事件分为四类：2.1警告事件，是指患者非预期的死亡，或是非疾病自然进展过程中造成永久性功能丧失。2.2不良后果事件，指在疾病医疗过程中是因诊疗活动而非疾病本身造成的病人机体与功能损害。2.3未造成后果的事件，虽然发生的错误事实，但未给病人机体与功能造成任何损害，或有轻微后果而不需任何处理可完全康复。2.4隐患事件，由于及时发现错误，未形成事实。283.结合医院创“三甲要求，为了鼓励全院职工及时、主动、方便地报告影响病人平安的事故隐患或潜在风险，通过医务人员及时分析原因，采取相应措施，最大限度地防止类似事件的发生，以到达持续改进医疗质量，减少医疗缺陷，确保医疗平安的目的。为此，科里特制定了不良事件登记制度与处理流程。291.制定消防应急预案目的：在面临突发火灾事故时，能够统一指挥，及时有效地整合人力、物力、信息等资源，迅速针对火势实施有组织的控制和扑救，防止火灾现场的慌乱无序，防止贻误战机和漏管失控，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。302.处置流程：2.1报警：第一发现火情人员或得知火情的值班人员应立即拨打内线保卫部8110/8826和119火警 。报警要求说明失火的单位名称和具体地址、起火点的位置、起火物品名称、火情大小、火灾现场有没有危险品、报警人姓名和 号码；312.2扑救：在应急抢救过程中，本着“救人先于救物的原那么下进行。参与抢救的人员要勇敢、机智、沉着，做到紧张有序，一切行动听从指挥，有问题要及时上报指挥组。要迅速组织人员逃生，原那么是“先救人，后救物。消防车到来之后，要配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。322.3清点：处置结果后或在公安消防队到场后，及时清点人员和已疏散的重要物资，查清有无人员被困于火场中以及有哪些重要物资需要疏散，并将情况及时告知科主任和保卫部。333.本卷须知：3.1火灾事故首要的一条是保护人员平安，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。3.2火灾第一发现人应判断原因并立即切断电源。3.3火灾发生后应掌握的原那么是边救火，边报警。3.4人是第一可珍贵的，在生命和财产之间，首先保全生命，采取一切必要措施，防止人员伤亡 341.定义：突然发生，造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件如：自然灾害事故、生化恐怖袭击事件、饮用水污染事件、医源性感染爆发、免疫接种引起的群体性事件、重大医疗事故、医院水电及医疗设备事故等。352.1发生以下情况者，可视为疑似突发公共卫生事件：2.1.1发生或者发现不明原因的群体性疾病的;2.1.2发生传染病菌种,毒种丧失的;2.1.3发生或者可能发生重大食物和职业中毒事件的;2.1.4发生重大火灾,水灾,特大爆炸,车祸及其它重大伤害事件；362.2突发事件发生后，科室主任应该迅速初步判断事件的类型,并立即向医院医务部、感染科、分管院长、院长及时汇报。2.3突发事件发生时，尤其是疑似疫情突发，立即对科室其他病人进行疏散。2.4在未得到医院准许情况下，不公布涉及该突发事件的所有检测结果。2.5通知参加应急事件处理的所有人员做好个人防护措施，并在医院直接领导下进行工作。373.报告程序：医院内对发现的各种公共卫生异常现象要尽快向科主任8471、质控办8876、医务部8223/8336门诊部8440报告。院外可拨打报警 110.382021年11月26日，为加强医院投诉管理，标准投诉处理程序，维护正常医疗秩序，保护医患双方合法权益，卫生部、国家中医药管理局组织制定了?医院投诉管理方法试行?。投诉，主要是指患者及其家属等有关人员以下统称投诉人对医院提供的医疗、护理效劳及环境设施等不满意，以来信、来电、来访等方式向医院反映问题，提出意见和要求的行为。我们涉及的投诉问题大局部是效劳质量问题。39例1.采指血时，我们经常会遇到骄气而抗拒强烈的小孩，我们应该用什么方法来说服他们配合我们的检验？如果我们不具备这样的经验，那么，小孩子的哭闹声就将在化验室门口持续很久，不但严重影响我们的工作效率，并且影响排队在后的病人的心情，担误他们的诊疗。有的检验员一遇到这样的小孩子心情就很烦燥，不乐意给他们验血，甚至叫家属去退费；有的人那么强行采血，结果孩子因为过度抗拒和紧张而毛细血管收缩，下针后挤不出什么血来；有的人那么只知道说几句空洞的抚慰词，结果并没有起到稳定其情绪的效果。40有经验的人那么不然，他们首先会面带微笑，让孩子心理上放松一些，并且他们会非常和蔼的和孩子交谈，说：“阿姨给你看看手手，小朋友别怕啊！“你现在长大了，阿姨相信你是个勇敢的孩子！“放心，我会很轻的给你扎的，不会痛的啊，因为你是个乖孩子，阿姨不忍心扎痛了乖孩子的如此一步步的瓦解其心理抗力。41例2.有时因为病人的血样不合要求，而我们需要他们重抽血时，有的人不顾病人的痛苦和抗拒的心理，直接就说：“护士没有把血抽好，去重抽！也不知道说得谦逊一些，委婉一些，我们可以说：“对不起，你的血样没有按照要求抗凝，已经凝固了，而你这项检查是必须提供抗凝血的，所以，很抱歉，只有麻烦您再跑一趟了。并且我们最好是亲自带着病人去采血人员那里，亲自去采血或者悄悄告诉采血人员怎么采血，而不要让病人去对采血人员说，那样，他们会因为不懂，害怕自己转诉你的话出错或害怕采血人员听错而再次发生过失。42例3.又如在验大便时，总是直接将大便管递给病人，病人问如何留取时，我们便说厕所旁边有说明，甚至有的人直接敲敲玻璃上的说明说：“这里！因此也频频造成病人心理上的抵触和不快，其实病人在医院交了检验费，就应该享受到应有的效劳，我们怎能让病人自己去翻开便盒和处理残样呢？这就如同，我们在餐馆里用餐，却被人强迫扫地洗碗、收拾桌子，这样合理吗？对病人公平吗？正确的做法应该是马上解释并实际操作一下。43例4.我们经常会遇到一些病患乞求的说：“医生，请你帮我仔细查一下啊！有的人，一听到这样的话就不悦，因为它隐藏着对检验人员的不信任，因而工作该怎么做就怎么做，甚至比平时还要马虎一些；而我觉得应该设身处地的为他们着想，理解他们的心情，包容他们，这样才能够对得起我们的这个职业。所以，遇到这样的病人，要尽量的多在显微镜下看几眼，有时候经验明明告诉自己没必要再看下去了，可是装模作样的也要再拖延一阵，这样就能让他们感觉到：我是认真慎重了的，并没有草草了事的，这样，就是送给他们一颗定心丸，减轻他们对结果不准确的焦虑。44例5.现在 已经普及，我们检验人员几乎人手一机，并且都会带到工作中，因而，工作场所的 铃声此起彼伏，许多人还喜欢把振铃声调得很大，经常有人刚刚还在用心工作的，因为 一响，急忙放下工作去接听 ，且往往一聊就是好一阵，却不顾及正在一边焦急等待报告单的病人，有的人做得虽然好一点，工作时 响，并不马上接听，而是先把事情做好，可是他们也忽略了一点：病人听到你 响，他们心理上起了微妙的变化了，他们会疑心：你 在响，你不会分心吗？你真的还能一心一意的为我做检查吗？你难道不会图快而敷衍了事？显然，工作时的 铃响必然会影响到病人的心情，会引发病人一些不必要的疑心和不愉快，如果不注意这一点，对病人来说是不够负责和体贴的。所以，正确的做法是，在工作时特别是门诊一线的检验人员应该将 设为振动或无声！目前还很少有人能够注意和认真去这样做的。45医疗纠纷应急预案：1.在有发生医疗纠纷的征兆或已发生医疗纠纷时,工作人员要耐心听取患者及其家属的意见和要求，保持克制，防止多言，同时做好记录。2.情况紧急时工作人员要迅速报告科主任，必要时直接向门诊部汇报。3.科室主任听取工作人员与患者各自陈述纠纷性质和程度同时，做好医患双方损失评估与事件后果的预测，为纠纷处理掌握好第一手资料。464.科室方面有错，主动安抚患者，对于患者提出不过分的要求科室能办到的尽可能解决。5.对个别无理取闹的患者，由主任向医院医教科及主管院长汇报，使其在第一时间获取全面准确的信息，并取得支持。6.医疗纠纷处理结束后，科室内部以事实为依据，对导致本次医疗纠纷的直接责任人按照科室规章制度进行处理，并对工作中发现的缺乏及时改进，做好防范措施。47