桂林山水甲天下1资料课件

桂林山水甲天下桂林山水甲天下授课教师：高 超桂林山水是中国山水风景的一大奇观。桂林山水是中国山水风景的一大奇观。桂林山水形成的传说。桂林山水形成的传说。“桂林山水甲天下桂林山水甲天下”美称的由来。美称的由来。关于独秀峰的传说。关于独秀峰的传说。阳朔的山水奇景。阳朔的山水奇景。重温课文，思考从文中了解到哪些内容？重温课文，思考从文中了解到哪些内容？大家思考：大家思考：第第1 1自然段写了哪些内容自然段写了哪些内容?全文围绕两个字来展开全文围绕两个字来展开 奇观奇观思考：思考：为什么说桂林山水是中国为什么说桂林山水是中国山水风景的一大奇观？在文章山水风景的一大奇观？在文章的第一段是如何体现的？的第一段是如何体现的？广西桂林的山水，是我们中国山广西桂林的山水，是我们中国山水风景的一大奇观。水风景的一大奇观。这里的山，都是这里的山，都是一座座的孤峰，有的像竹笋，有的像一座座的孤峰，有的像竹笋，有的像玉簪，有的像宝瓶，有的像剑戟，有玉簪，有的像宝瓶，有的像剑戟，有的像公鸡，有的像骆驼，有的像观音，的像公鸡，有的像骆驼，有的像观音，有的像老人，有的像戏水的大象，有有的像老人，有的像戏水的大象，有的像横卧的花瓶的像横卧的花瓶“桂林山水甲天下桂林山水甲天下”美称的由来。美称的由来。独秀峰：位于独秀峰：位于独秀峰：位于独秀峰：位于市中心的古王市中心的古王市中心的古王市中心的古王城里，得名于城里，得名于城里，得名于城里，得名于颜延之的诗句。颜延之的诗句。颜延之的诗句。颜延之的诗句。被誉为被誉为被誉为被誉为“南天南天南天南天一柱一柱一柱一柱”与叠彩与叠彩与叠彩与叠彩山、伏波山三山、伏波山三山、伏波山三山、伏波山三足鼎立与桂林足鼎立与桂林足鼎立与桂林足鼎立与桂林市内。在朝霞市内。在朝霞市内。在朝霞市内。在朝霞与晚霞的照耀与晚霞的照耀与晚霞的照耀与晚霞的照耀下，好似披紫下，好似披紫下，好似披紫下，好似披紫袍金带的王者，袍金带的王者，袍金带的王者，袍金带的王者，所以又称所以又称所以又称所以又称“紫紫紫紫金山。金山。金山。金山。”未未若若独独秀秀者者，峨峨峨峨郛郛邑邑间间。宋宋 颜颜延延之之 阅读了课文第三段，想一想独阅读了课文第三段，想一想独秀峰如何体现奇观的？秀峰如何体现奇观的？1、平地拔起，孤峰屹立。、平地拔起，孤峰屹立。2、关于独秀峰的传说，桂林、关于独秀峰的传说，桂林石头有神守，增加了他的石头有神守，增加了他的“奇奇”。阳朔城晚景阳朔城晚景阳阳朔朔遇遇龙龙河河阳阳朔朔水水阳阳朔朔瀑瀑布布阳阳朔朔聚聚龙龙潭潭阳阳川川百百里里尽尽是是画画，碧碧莲莲峰峰里里住住人人家家。阳阳朔朔银银子子岩岩溶溶洞洞书书童童山山寿寿阳阳山山迎迎江江阁阁 想一想，阳朔县山水风光想一想，阳朔县山水风光又是怎样体现奇观的？又是怎样体现奇观的？这里的名胜风景很多，如书童山，因山这里的名胜风景很多，如书童山，因山腰有一块巨石耸立，高约五米，很像一个腰有一块巨石耸立，高约五米，很像一个宽袍大袖的书童在捧书诵读。还有一座寿宽袍大袖的书童在捧书诵读。还有一座寿阳山，形状宛如含苞待放的莲花，所以也阳山，形状宛如含苞待放的莲花，所以也成称为碧莲山。山壁光滑如镜。成称为碧莲山。山壁光滑如镜。阳朔城北是阳朔水，城阳朔城北是阳朔水，城东面临漓江，山峰奇特苍翠，东面临漓江，山峰奇特苍翠，江水清澈迂回，众山拱卫看江水清澈迂回，众山拱卫看着城，阳朔就好像隐居在开着城，阳朔就好像隐居在开放的莲花瓣之中，所以古人放的莲花瓣之中，所以古人说：说：“阳川百里尽是画，碧阳川百里尽是画，碧莲峰里住人家。莲峰里住人家。”请结合课文内容说说，作者是请结合课文内容说说，作者是按照怎样的顺序介绍桂林山水的？按照怎样的顺序介绍桂林山水的？全文按照总分的顺序，先总写全文按照总分的顺序，先总写奇观，再分别描写桂林山水，独奇观，再分别描写桂林山水，独秀峰和阳朔县的奇观。而且每段秀峰和阳朔县的奇观。而且每段段首也是先总说，在分说，给人段首也是先总说，在分说，给人感觉思路特别清晰。感觉思路特别清晰。桂林山水诗如此的美丽，许多游客桂林山水诗如此的美丽，许多游客也都慕名而来如果你是导游，你该怎样为游也都慕名而来如果你是导游，你该怎样为游客们介绍这里呢？客们介绍这里呢？请请你你为为桂林山水，桂林山水，设计设计一一段段导导游游词词。人有了知识，就会具备各种分析能力，人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说古人说“书中自有黄金屋。书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进鼓舞我们前进。