防溺水从我做起课件

防溺水从我做起课件 每年每年5 5月至月至9 9月是学生溺水事故高月是学生溺水事故高发期，溺水一直期，溺水一直是造成中小学生非正常死亡的是造成中小学生非正常死亡的头号号杀手。手。2精选课件每年5月至9月是学生溺水事故高发期，溺水一直是造成中1月31日，广东江门市新会一名失踪中学生确认溺水身亡。2月3日，甘肃永登县连城镇腾达铁合金公司家属区附近的大通河边，一男一女两名孩子落水身亡。3月15日，广东云浮罗定市太平镇一水塘发生溺水事故，造成3名学生死亡。4月5日，广东汕头潮阳区金灶镇新林水库发生一起7人溺水死亡的意外事故。2015年学生溺水事件年学生溺水事件让人触目惊心人触目惊心3精选课件1月31日，广东江门市新会一名失踪中学生确认溺水身亡。201儿童溺水事故儿童溺水事故频发，让人心痛不已！人心痛不已！4精选课件儿童溺水事故频发，让人心痛不已！4精选课件溺水悲溺水悲剧何何时才能才能结束？！束？！5精选课件溺水悲剧何时才能结束？！5精选课件为什么不能去野外或池塘玩水、游泳什么不能去野外或池塘玩水、游泳？水水库、水坑、水坑6精选课件为什么不能去野外或池塘玩水、游泳？水库、水坑6精选课件为什么会游泳的人，什么会游泳的人，在野外也会被淹死？在野外也会被淹死？7精选课件为什么会游泳的人，7精选课件 多数人以多数人以为在游泳池里或浅水中在游泳池里或浅水中学会了游泳，就能随意去野外水域，学会了游泳，就能随意去野外水域，其其实不然，不然，这样同同样非常危非常危险。8精选课件多数人以为在游泳池里或浅水中学会了游泳，就能随意去巨大的旋巨大的旋涡长满水草的水域水草的水域 这些地方水况复杂，可能有暗坑、旋涡、水草等，容易发生意外；9精选课件巨大的旋涡长满水草的水域这些地方水况复杂，可能有暗坑 这些水域水温不定，如突遭“冰水”刺激，容易抽筋而发生溺水。10精选课件这些水域水温不定，如突遭“冰水”刺激，容易抽筋而发生 大部分人对危险处理毫无经验，一旦遇险手忙脚乱，无法自救。11精选课件大部分人对危险处理毫无经验，一旦遇险手忙脚乱，无法自不慎落水，不慎落水，该如何自救？如何自救？12精选课件不慎落水，该如何自救？12精选课件 如果你不习水性，应迅速把头向后仰，口向上，尽量使口鼻露出水面，不能将手上举或挣扎，以免使身体下沉。13精选课件如果你不习水性，应迅速把头向后仰，口向上，尽量使口鼻 及时甩掉鞋子和口袋里的重物，但不要脱掉衣服，因为它会产生一定的浮力，对你有很大帮助。14精选课件及时甩掉鞋子和口袋里的重物，但不要脱掉衣服，因为它 如果有人跳水相救，千万不可死死抱住救助者不放，而应尽量放松，配合救助者把你带到岸边。15精选课件如果有人跳水相救，千万不可死死抱住救助者不放，而应尽同伴落水了，我同伴落水了，我们该怎么怎么办？16精选课件同伴落水了，我们该怎么办？16精选课件呼救：呼救：发现落水者时，第一时间应大声呼救，寻求周边大人的帮助，并拨打110报警，切勿盲目下水施救！竹竿：竹竿：可将竹竿递给溺水者，前提要确保自身安全，递竹竿时要趴在地上，降低重心，以免被拖入水中。17精选课件呼救：发现落水者时，第一时间应大声呼救，寻求周边大人的帮助，漂浮物：漂浮物：如果现场能找到泡沫块、救生圈、木块等漂浮物，可以抛给溺水者，避免溺水者沉入水底。衣服衣服绳结：若现场没有竹竿、漂浮物等，可脱下衣服连接在一起当绳子，抛给溺水者，将溺水者拖上岸。18精选课件漂浮物：如果现场能找到泡沫块、救生圈、木块等漂浮物，可以抛给最危最危险的救人方式的救人方式19精选课件最危险的救人方式19精选课件青少年青少年营救溺水者救溺水者时千万不能犯的千万不能犯的错误：直接下水救人直接下水救人手拉人救人手拉人救人20精选课件青少年营救溺水者时千万不能犯的错误：直接下水救人手拉人救人 遇到同伴溺水，情急之下伸出手或者直接跳下去救溺水者，又遇到同伴溺水，情急之下伸出手或者直接跳下去救溺水者，又或者几个小朋友手拉手去救人，或者几个小朋友手拉手去救人，这是我是我们助人的本能。助人的本能。贸然救人，稍不留神就会被溺水者拉下水，造成然救人，稍不留神就会被溺水者拉下水，造成连环溺水的悲溺水的悲剧！手拉手手拉手手拉手手拉手营营救救救救危危险！21精选课件遇到同伴溺水，情急之下伸出手或者直接跳下去救溺水者，落水者出于求生本能，力大无比，爆落水者出于求生本能，力大无比，爆发力很力很强，容易把救人者，容易把救人者拉下水。再者，手在遇水后会拉下水。再者，手在遇水后会变滑而不易抓牢，容易造成人滑而不易抓牢，容易造成人链断裂，断裂，一起落入水中，造成更多死一起落入水中，造成更多死伤。手拉手掉落溺水手拉手掉落溺水手拉手掉落溺水手拉手掉落溺水22精选课件落水者出于求生本能，力大无比，爆发力很强，容易把救人同学同学们，牢，牢记手拉手救人危手拉手救人危险！【新新闻回回顾】2011.4.26，一人落水4人手拉手相救 5人都被淹死；2011.9.10，三男童溺水 两初中女生不会游泳手拉手入湖救人；2012.6.9，哈尔滨1女中学生溺水 5同学手拉手营救4人遇难；2013.5.11，手拉手救溺水同学 5初中生仅2人生还。23精选课件同学们，牢记手拉手救人危险！【新闻回顾】2011.4.26救起溺水者后如何救起溺水者后如何处理？理？24精选课件救起溺水者后如何处理？24精选课件 急救人员右腿跪地，左腿膝部屈曲，将溺水者腹部横放在自己的左膝上，使溺水者头部下垂。然后按压溺水者背部，让溺水者充分吐出口腔内、呼吸道内以及胃内的水。先迅速控水先迅速控水将溺水者救起后，如果溺水者尚有意将溺水者救起后，如果溺水者尚有意识，生命体征平，生命体征平稳，可先迅速控水。，可先迅速控水。25精选课件急救人员右腿跪地，左腿膝部屈曲，将溺水者腹部横放在自心肺复心肺复苏是关是关键 若溺水者无呼吸，千万不能只等待医护人员，要立即按照以下步骤进行急救：1.1.检查与呼救；与呼救；2.2.胸外按胸外按压；3.3.开放气道；开放气道；4.4.人工呼吸。人工呼吸。26精选课件心肺复苏是关键若溺水者无呼吸，千万不能只等待医护人员掌握心肺复掌握心肺复苏技巧技巧27精选课件掌握心肺复苏技巧27精选课件轻拍其肩膀，并大声呼喊伤者姓名或询问伤者状况。如伤者已丧失意识，应大声呼救引起周围人注意。此时，应立刻要求周围救援者或他人拨打急救电话120。一、一、检查与呼救与呼救28精选课件轻拍其肩膀，并大声呼喊伤者姓名或询问伤者状况。一、检查与 第一步：将伤者仰卧于坚实的平面上，将右手食指与中指沿着肋骨边缘滑至胸骨下端的剑突位置；第二步：将左手掌根部贴紧右手食指，定位按压位置；第三步：将右手掌根部放于左手的手背上方，双手掌根重叠，十指相扣。下方的手指翘起，不能触及胸壁；第四步：按压时，身体前倾，手臂伸直，双臂与胸骨水平垂直，用上身的力量将患者胸骨用力向下按压。二、胸外按二、胸外按压29精选课件第一步：将伤者仰卧于坚实的平面上，将右手食指与中指沿着 1将伤者姿势摆正为仰卧位置，救援者应位于伤者右侧，以方便施救；2救援者将左手掌根轻压于伤者额头，并用右手食指与中指将伤者的下巴轻轻抬起。3此时，查看伤者是否还有呼吸或呼吸是否顺畅。三、开放气道三、开放气道30精选课件1将伤者姿势摆正为仰卧位置，救援者应位于伤者右侧，1气道打开后，用左手捏住伤者鼻子；2同时右手依然保持抬下巴动作；3救援者深吸一口气，并将嘴包住伤者口部，吹入气体（约500-600毫升）；4连续吹气两口后，放开捏鼻的手。四、人工呼吸四、人工呼吸温馨提示：温馨提示：心肺复苏具体操作请参考专题视频学习！31精选课件1气道打开后，用左手捏住伤者鼻子；四、人工呼吸温馨提示：3抢抢救成人救成人救成人救成人时时，进进行行行行30303030次胸外按次胸外按次胸外按次胸外按压压，2 2 2 2次人次人次人次人工呼吸工呼吸工呼吸工呼吸为为1 1 1 1个循个循个循个循环环周期；周期；周期；周期；对对于儿童于儿童于儿童于儿童15151515次胸外按次胸外按次胸外按次胸外按压压，2 2 2 2次人工呼吸次人工呼吸次人工呼吸次人工呼吸为为1 1 1 1个循个循个循个循环环周期。周期。周期。周期。5 5 5 5个循个循个循个循环环（约约2 2 2 2分分分分钟钟）后）后）后）后检查检查和和和和评评估心肺复估心肺复估心肺复估心肺复苏苏效果。效果。效果。效果。32精选课件抢救成人时，进行30次胸外按压，2次人工 当人发生溺水、心脏骤停等，生命处于危机状况，如果尽早能对溺水者进行正确的急救的话，就可以增加溺水者得救的几率。人在溺水把握急救黄金把握急救黄金4 4分分钟！越早急救越好！越早急救越好！33精选课件当人发生溺水、心脏骤停等，生命处于危机状况，如果尽早能34精选课件34精选课件感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络，感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络，如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络，