比喻句造句入门课件

一、定义 比喻，就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。一般有本体、喻体和比喻词组成，又有明喻、暗喻、借喻之分。二、比喻的要点甲和乙必须是甲和乙必须是本质不同的事物本质不同的事物，否则不能构成比喻。一个句子是不否则不能构成比喻。一个句子是不是比喻，不能单看有没有喻词，下是比喻，不能单看有没有喻词，下列几处情况，虽有喻词，但不是比列几处情况，虽有喻词，但不是比喻。喻。有喻词但不是比喻的句子有喻词但不是比喻的句子一是同类相比。例如：她的性格很一是同类相比。例如：她的性格很像像她母亲。她母亲。二是表示猜度。例如：这天黑沉沉的，二是表示猜度。例如：这天黑沉沉的，好像好像要下雨了。要下雨了。三是表示想象。例如：每当看到这条红领巾，三是表示想象。例如：每当看到这条红领巾，我就我就仿佛仿佛置身于天真烂漫的少年时代。置身于天真烂漫的少年时代。四是表示举例的引词。例如：社会主义的中四是表示举例的引词。例如：社会主义的中国，在党的阳光照耀下，涌现出许多英雄人国，在党的阳光照耀下，涌现出许多英雄人物，物，像像雷锋、焦裕禄等。雷锋、焦裕禄等。甲乙之间必须甲乙之间必须有相似点有相似点。如下文如下文“比喻的种类比喻的种类”所列举事例，所列举事例，其中明喻例句本体、喻体相似点为其中明喻例句本体、喻体相似点为“形状形状”，暗喻的为，暗喻的为“形态形态”，借喻的，借喻的为为“性情性情”，博喻的为，博喻的为“步骤步骤”。三、比喻的种类三、比喻的种类明喻。本体、喻体都出现，中间用比喻词明喻。本体、喻体都出现，中间用比喻词“像、似、仿佛、犹如像、似、仿佛、犹如”等联结，有时后面还等联结，有时后面还有有“似的似的”“一样一样”等词语配合。明喻的典型形等词语配合。明喻的典型形式是：甲式是：甲像像乙。例如：叶子出水很高，像亭乙。例如：叶子出水很高，像亭亭的舞女的亭的舞女的裙裙。暗喻。本体、喻体都出现，中间用喻词暗喻。本体、喻体都出现，中间用喻词“是是”“成了成了”“变成变成”等联结，有时暗喻不用喻等联结，有时暗喻不用喻词。暗喻的典型形式为：甲词。暗喻的典型形式为：甲是是乙。例如：更乙。例如：更多的时候，乌云四合，层峦叠嶂都多的时候，乌云四合，层峦叠嶂都成了成了水墨水墨山水。山水。除此暗喻还有许多变体值得注意：除此暗喻还有许多变体值得注意：一是本体和喻体是并列关系。例如：人多一是本体和喻体是并列关系。例如：人多主意好，柴多火焰高。主意好，柴多火焰高。二是本体和喻体是修饰关系。例如：我的二是本体和喻体是修饰关系。例如：我的思想感情的潮水在放纵奔流着。思想感情的潮水在放纵奔流着。(这里这里“我的我的思想感情思想感情”是本体，是本体，“潮水潮水”是喻体。是喻体。)又如：又如：谎言打扮得再漂亮，也害怕事实的镜子。谎言打扮得再漂亮，也害怕事实的镜子。(这里这里“事实事实”是本体，是本体，“镜子镜子”是喻体。是喻体。)三是本体和喻体是注释关系。例如：我爱三是本体和喻体是注释关系。例如：我爱北京北京祖国的祖国的心脏心脏。借喻。不出现本体，直接叙述借喻。不出现本体，直接叙述喻体。借喻的典型形式为甲代乙。喻体。借喻的典型形式为甲代乙。例如：独有英雄驱虎豹，更无豪杰例如：独有英雄驱虎豹，更无豪杰怕怕熊罴熊罴。博喻。连用几个比喻共同说明一个本体。博喻。连用几个比喻共同说明一个本体。例如：这种下笔以前的修改是最要紧不过的例如：这种下笔以前的修改是最要紧不过的了，了，正如盖房子首先要打好图样，作战首先正如盖房子首先要打好图样，作战首先要订好计划一样要订好计划一样。有时博喻是以不同角度的几个比喻来描绘一有时博喻是以不同角度的几个比喻来描绘一个本体。例如：正如一粒粒的明珠，又如碧个本体。例如：正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星。天里的星星。(前一个比喻是从荷花个体的角前一个比喻是从荷花个体的角度，写它的光泽和颜色；后一个比喻是从荷度，写它的光泽和颜色；后一个比喻是从荷花整体的角度，写它在荷塘里的分布。花整体的角度，写它在荷塘里的分布。)四、比喻句的作用 1、比喻说理浅显易懂，使人容易接受。2、比喻叙事能化抽象为具体，使事物更清楚明白。3、比喻状物能使概括的东西形象化，给人深刻的印象。它既适用于描写记叙，也适用于议论。使用比喻要注意：喻体要常见易懂；比喻要贴切，不能信手拈来；要注意思想感情。比喻在议论文中，小而言之，可作为修辞手法运用，以句为单位出现；大而言之，它可作为论证方法使用，以段或篇为单位出现。五、佳句赏析 春风像一只彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。母亲是大地，我就是小草；母亲是绿叶，我就是鲜花。石头就是书。你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。只看一个人的著作，结果是不太好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。伟大的屈原、司马迁、李白、杜甫和苏轼，还有曹雪芹和鲁迅，用他们令人着迷而又撼人心魄的诗文，铸就了一座座不朽的纪念碑。自私是一面镜子，镜子里永远只看得到自己；自私是一块黑布，蒙住了自己的眼睛，看不见别人的痛楚；自私是一层玻璃，看上去透明，却始终隔开了彼此的距离。理想是前进的航标，实干是扬帆的航船；没有航标，航船就会触礁沉没；有了航标，没有航船也达不到目的地。想盖大楼，必须有坚实的基础；想要流长，必须有不竭的源泉；要成为一个有作为的人，必须有把理想变成实干的精神。理想与实干成功的得来，看似一蹴而就，带有很大的偶然性，却并非一朝一夕之功。它宛如一粒种子，深深埋在土壤之中，不断地吸收养料水分，苦熬过严寒和干旱，日益具备了破土而出的条件，而这时，机遇便宛如适时的春雨，使种子得以顺利的发芽、开花。一粒生命力很强的种子，即使环境恶劣，也仍可能生存；但如只是一粒干瘪的种子，不论春雨下得多么恰到好处，也同样无济于事，这只会在土地里发霉乃至腐烂。说到底，机遇的作用就是如此。六、比喻句的写法 比喻是要求学生掌握的最基本的修辞比喻是要求学生掌握的最基本的修辞方法之一，在文学作品中也常见大量方法之一，在文学作品中也常见大量的比喻句。高考的仿写题和优秀作文的比喻句。高考的仿写题和优秀作文中也少不也比喻句的身影。所以熟练中也少不也比喻句的身影。所以熟练的造比喻句，应该是高中生必备的语的造比喻句，应该是高中生必备的语言表达能力。这里介绍一种容易操作言表达能力。这里介绍一种容易操作的写比喻句的方法。的写比喻句的方法。比喻句由本体、喻体与喻词构比喻句由本体、喻体与喻词构成。本体与喻体之间分属不同成。本体与喻体之间分属不同类的事物，但有相似点。相似类的事物，但有相似点。相似点可以是特征，也可以是作用点可以是特征，也可以是作用相同。所以造比喻句可以从这相同。所以造比喻句可以从这两个角度着手。两个角度着手。1、从本体的特征作用出发。先明确比喻句想表现本体的什先明确比喻句想表现本体的什么特征，然后找相关的事物为么特征，然后找相关的事物为喻体，加上合适的连接词就造喻体，加上合适的连接词就造出适合要求的比喻句了。出适合要求的比喻句了。比如，以朋友为话题造比喻句，可以比如，以朋友为话题造比喻句，可以先考虑朋友的特点然后选择合适的喻先考虑朋友的特点然后选择合适的喻体体。朋友之间经常朋友之间经常互相帮助互相帮助，由此我们可，由此我们可以想到大树、雨伞、火炉、热茶、拐以想到大树、雨伞、火炉、热茶、拐杖等等。杖等等。据此我们可以造出以下句子：据此我们可以造出以下句子：朋友是一棵大树，在酷暑时给我们朋友是一棵大树，在酷暑时给我们带来清凉，在风雨中给我们提供遮带来清凉，在风雨中给我们提供遮蔽。蔽。朋友是夏雨滂沱的时候撑起的雨伞，朋友是夏雨滂沱的时候撑起的雨伞，是冬雪纷飞的时候燃起的火炉；朋是冬雪纷飞的时候燃起的火炉；朋友是漫漫长夜的一盏热茶，是快乐友是漫漫长夜的一盏热茶，是快乐时光的一杯美酒。时光的一杯美酒。朋友之间要朋友之间要互相激励互相激励，由此我们可以，由此我们可以想到打气筒、加油站、砺石等等。想到打气筒、加油站、砺石等等。朋友之间要朋友之间要经常提醒经常提醒，由此我们可以，由此我们可以想到镜子、修枝剪、导航仪等等。想到镜子、修枝剪、导航仪等等。这样就可以造出很多能够表现中心合这样就可以造出很多能够表现中心合乎要求的比喻句了。乎要求的比喻句了。2、直接从喻体出发。先列出自己熟悉的喻体，然后再设法先列出自己熟悉的喻体，然后再设法建立联系，再适当修辞，也可以写出建立联系，再适当修辞，也可以写出优美的比喻句了。优美的比喻句了。比如，我们常用的喻体有：阶梯、春比如，我们常用的喻体有：阶梯、春风、清泉、太阳、指南针、大海、鲜风、清泉、太阳、指南针、大海、鲜花、钥匙等等。找出它们与朋友的相花、钥匙等等。找出它们与朋友的相似点，就可以造句了。似点，就可以造句了。朋友是事业的阶梯，一步一步把我们朋友是事业的阶梯，一步一步把我们送上成功的巅峰。送上成功的巅峰。朋友是和煦的春风，总是给我们带来朋友是和煦的春风，总是给我们带来一个又一个美好的时光。一个又一个美好的时光。朋友是不竭的清泉，默默浇灌着真朋友是不竭的清泉，默默浇灌着真诚的鲜花培育出爱的果实。诚的鲜花培育出爱的果实。朋友是炽热的太阳，时时刻刻给我朋友是炽热的太阳，时时刻刻给我们带来光明和温暖。们带来光明和温暖。朋友是人生路上的指南针，在我们朋友是人生路上的指南针，在我们迷途时，指引出前进的方向。迷途时，指引出前进的方向。朋友是浩瀚无垠的大海，能够宽容朋友是浩瀚无垠的大海，能够宽容一切的埋怨与误解。一切的埋怨与误解。朋友是长开不败的鲜花，给我们的朋友是长开不败的鲜花，给我们的生活增添无限的活力和蓬勃的生机。生活增添无限的活力和蓬勃的生机。朋友是金光闪烁的钥匙，帮我们打朋友是金光闪烁的钥匙，帮我们打开缤纷生活的大门。开缤纷生活的大门。反复做这样的训练，不仅能迅速提反复做这样的训练，不仅能迅速提高你的语言表达能力，而且还充分高你的语言表达能力，而且还充分挖掘出你思维的潜力，对于写作的挖掘出你思维的潜力，对于写作的帮助是多方面的。帮助是多方面的。七、知识小结比喻由本体、喻体、喻词组成。本体和喻比喻由本体、喻体、喻词组成。本体和喻体必须是不同类的事物。借喻没有本体和体必须是不同类的事物。借喻没有本体和喻词。喻词。比喻的作用主要是化抽象为具体，变深奥比喻的作用主要是化抽象为具体，变深奥为浅显易懂。为浅显易懂。写比喻句要抓住相似点，可以从本体的功写比喻句要抓住相似点，可以从本体的功能特征出发，也可以从喻体的功能特征出能特征出发，也可以从喻体的功能特征出发。发。八、练习以以“理想理想”为话题造比喻句。为话题造比喻句。以以“书书”为话题造比喻句。为话题造比喻句。以以“时间时间”为话题造比喻句。为话题造比喻句。以以“青春青春”为话题造比喻句。为话题造比喻句。以以“生活生活”为话题造比喻句。为话题造比喻句。期待你的精彩诗行!