部编版历史文艺复兴运动ppt课件完美版

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欢迎走进历史课堂欢迎走进历史课堂1 1观视频观视频.谈历史谈历史一:探运动之源第五单元 步入近代观视频.谈历史2第第1414课课 文艺复兴运动文艺复兴运动第14课 文艺复兴运动3简述文艺复兴的背景及其核心内容、实质、方式、影响。掌握文艺复兴时期但丁、达芬奇、莎士比亚等代表人物的主要成就,理解人文主义的含义。分析文艺复兴运动兴起原因。掌握文艺复兴在人类文明发展历程中的重要意义,理解文艺复兴时期作品反神学、反封建的精神,树立敢于坚持真理,勇于开拓创新的信念和意识。学习目标学习目标简述文艺复兴的背景及其核心内容、实质、方式、影响。掌握文4 自14世纪中叶起,欧洲发生了一场思想文化运动。这场运动起源于意大利,传播于欧洲,被认为是资本主义时代的曙光。这场运动就是文艺复兴运动。文艺复兴运动为什么称“复兴”自14世纪中叶起,欧洲发生了一场思想文化运动。这场运5文文艺艺复复兴兴运运动动1.兴起时间2.兴起地点3.原因4.核心思想5.实质6.方式7.代表人物及成就8.影响14世纪中叶意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地人文主义思潮(1)但丁(2)达芬奇(3)莎士比亚自主学习文艺复兴运动1.兴起时间2.兴起地点3.原因4.核心思想5.6 中世纪的教会极端蔑视人性,认为人生下来就是有罪的、肮脏的、下贱的。人的一生就是为赎罪而活着,除此以外没有任何意义。材料一 中世纪的欧洲,贸易中心集中在地中海沿岸,意大利最早产生资本主义的萌芽,资产阶级希望冲破教会神学的束缚。商业城市的兴起,手工工场的发展,经济繁荣。材料二读史料读史料.探起因探起因 中世纪的教会极端蔑视人性,认为人生下来就是有罪的、肮7 从14世纪中叶起,欧洲经历了一场历史上规模最大、危害最惨烈的致命瘟疫黑死病(Black Death,即鼠疫)。13471351年间,欧洲死亡人数约2500万,占当时欧洲人口的三分之一。黑死病既给人们带来恐慌,也促使人们反省:连上帝都不能依靠了,只能依靠人自己了,所以就重视人自己的价值。材料三 在基督教时代,古希腊、古罗马文化的传统更多地保留在意大利。一些意大利学者开始研究本土上的古代罗马的建筑遗址和文化手稿,他们甚至掀起了搜寻、整理、学习和研究古典文化的热潮,使大量古典作品重见天日。材料四 从14世纪中叶起,欧洲经历了一场历史上规模最大、危害8经济思想文化传统现实因素原因资本主义萌芽的出现 教会和神学禁锢了人们的思想意大利较多的保留了希腊、罗马的古典文化黑死病在欧洲流行,促使人们反省最根本最根本经济思想文化传统现实因素原因资本主义萌芽的出现 教会和神学禁9反对教会“神权至上”和提倡人文主义反对天主教会宣扬的禁欲苦行、消极忍耐、逆来顺受,强调人的尊贵与价值,相信人的力量,认为人应当享受现实生活。以人为中心:颂扬人的力量和伟大,肯定人的价值和尊严,强调人的自由意志,赞美人生和自然,追求人生快乐和幸福。核心思想实质文艺复兴是一场资产阶级资产阶级反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动。反对教会“神权至上”和提倡人文主义反对天主教会宣扬的禁欲苦行这是一次人类从来没有经历过的最伟大的进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。恩格斯这是一次人类从来没有经历过的最伟大的进步的变革,是一个需11神曲神曲蒙娜丽莎蒙娜丽莎罗密欧与朱丽叶罗密欧与朱丽叶哈姆雷特哈姆雷特最后的晚餐最后的晚餐但丁但丁莎士比亚莎士比亚达芬奇达芬奇意大利意大利意大利意大利英国英国请你来归类神曲蒙娜丽莎罗密欧与朱丽叶哈姆雷特12但丁 但丁出生在佛罗伦萨一个没落的贵族家庭。青少年时期刻苦学习,博览群书,终成一位多才多艺,学识渊博的学者、诗人。37岁后他被罗马教廷放逐,流落意大利各地近20年,56岁时死于异乡。恩格斯称他是“中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”。但丁 但丁出生在佛罗伦萨一个没落的贵族家庭。青少年时期神曲神曲明明确表达了自己确表达了自己对天主教会的对天主教会的厌恶。厌恶。神曲明确表达了自己对天主教会的厌恶。14幻游幻游地狱地狱幻游幻游炼狱炼狱幻游幻游天堂天堂长诗长诗神曲神曲抨击教会的贪婪腐化,表达了市民阶层的情感与理想抨击教会的贪婪腐化,表达了市民阶层的情感与理想幻游地狱幻游炼狱幻游天堂长诗神曲抨击教会的贪15思考:请结合恩格斯说的这句话概括但丁的地位。思考:请结合恩格斯说的这句话概括但丁的地位。但丁是文艺复兴运动的先驱但丁是文艺复兴运动的先驱思考:请结合恩格斯说的这句话概括但丁的地位。但丁是文艺复兴运16 彼特拉克彼特拉克 意大利学者、诗人,意大利学者、诗人,被誉为被誉为“文艺复兴文艺复兴之父之父”。但丁但丁 文艺复兴先驱文艺复兴先驱 薄伽丘薄伽丘意大利文艺复兴运意大利文艺复兴运动的杰出代表。代动的杰出代表。代表作十日谈。表作十日谈。“文学三杰”彼特拉克 但丁 薄伽丘17达芬奇达芬奇(1452年-1519年)意大利学者、艺术家。欧洲文艺复兴时期的天才科学家、发明家、画家。现代学者称他为“文艺复兴时期最完美的代表”,是人类历史上绝无仅有的全才。兴兴兴兴文文文文艺艺艺艺复复复复最最最最完完完完美美美美代代代代表表表表达芬奇达芬奇(1452年-1519年)意大利学者、艺术家18蒙娜丽莎蒙娜丽莎永恒的微笑永恒的微笑蒙娜丽莎永恒的微笑19最后的晚餐最后的晚餐 思考:达芬奇绘画作品的特点?思考:达芬奇绘画作品的特点?当耶稣说有人出卖了他时,在场的十二个门徒呈现出各种不同的表情和动作:惊当耶稣说有人出卖了他时,在场的十二个门徒呈现出各种不同的表情和动作:惊讶的、愤怒的、诅咒的、紧张的,特别是犹大张皇失措的举止,刻画得惟妙惟肖。讶的、愤怒的、诅咒的、紧张的,特别是犹大张皇失措的举止,刻画得惟妙惟肖。耶耶稣犹大犹大最后的晚餐 思考:达芬奇绘画作品的特点?当耶稣说有20米开朗琪罗米开朗琪罗大卫大卫局部局部 拉斐尔拉斐尔达芬奇达芬奇圣母像圣母像美术三杰米开朗琪罗大卫局部 拉斐尔达芬奇圣母像美21达达芬奇创作芬奇创作自行车、船、圆规自行车、船、圆规达芬奇创作22英国文学巨匠英国文学巨匠莎士比亚莎士比亚代表作代表作罗密欧和朱丽叶罗密欧和朱丽叶 哈姆雷特哈姆雷特英国文学巨匠莎士比亚代表作罗密欧和朱丽叶23莎士比亚 人是一件多么了不起的杰作!在理性上多么高贵!在才能上多么无限!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!哈姆雷特 莎士比亚眼中的莎士比亚眼中的人有什么特征人有什么特征?赞美人、肯定人赞美人、肯定人人文主义人文主义莎士比亚 人是一件多么了不起的杰作!在理性上多么高贵!在24莎士比亚的莎士比亚的“悲悲”与与“喜喜”四大悲四大悲剧剧哈姆雷特哈姆雷特奥赛罗奥赛罗李尔王李尔王麦克白麦克白四大喜四大喜剧剧仲夏夜之梦仲夏夜之梦威尼斯商人威尼斯商人皆大欢喜皆大欢喜第十二夜第十二夜莎士比亚的“悲”与“喜”哈姆雷特奥赛罗李尔王麦25文艺复兴时期有一首诗这样写道:文艺复兴时期有一首诗这样写道:“青春是多么美丽啊,青春是多么美丽啊,却留不住这逝水年华!却留不住这逝水年华!得欢乐时且欢乐吧,得欢乐时且欢乐吧,谁知明天有没有这闲暇!谁知明天有没有这闲暇!”想一想:这首诗反映了怎样的生活态度想一想:这首诗反映了怎样的生活态度?诗歌反映了提倡发扬人的个性,诗歌反映了提倡发扬人的个性,追求享受现世生活的人生态度,体现追求享受现世生活的人生态度,体现了当时流行的人文主义思潮。了当时流行的人文主义思潮。材料研读:文艺复兴时期有一首诗这样写道:想一想:这首诗反映了26你如何理解文艺复兴并非简单的“复兴”?文艺复兴运动采取复兴古代希腊罗马文化的方式,但对古文艺复兴运动采取复兴古代希腊罗马文化的方式,但对古典文化并非是简单的典文化并非是简单的“复兴复兴”,这其中有,这其中有继承继承,更有,更有创新创新其实其实质是一场反对教会质是一场反对教会“神权至上神权至上”和提倡人文主义的新文化运动。和提倡人文主义的新文化运动。一句话概括,文艺复兴不是真的复兴文艺,而是解放思想。一句话概括,文艺复兴不是真的复兴文艺,而是解放思想。它虽打着复兴古代希腊罗马文化的旗号,但实际上是借复兴古希腊罗马文化之名来宣传新的资产阶级思想和文化。问题思考:你如何理解文艺复兴并非简单的“复兴”?文艺27 材料一:材料一:文艺复兴就是高举人文主义这面思想解放的旗帜,打破中世文艺复兴就是高举人文主义这面思想解放的旗帜,打破中世纪神学桎梏纪神学桎梏创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就,对欧洲文创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就,对欧洲文化宝库做出了巨大的贡献。化宝库做出了巨大的贡献。康天意康天意文明的狂飙疾进时代文明的狂飙疾进时代 材料二材料二:文艺复兴使欧洲冲破了中世纪巨大束缚,为西欧步入资本主义文艺复兴使欧洲冲破了中世纪巨大束缚,为西欧步入资本主义时代做了前期准备。时代做了前期准备。-刘德斌刘德斌国际关系史国际关系史1.1.促进了人们的思想解放;促进了人们的思想解放;2.2.推动了欧洲思想文化的发展;推动了欧洲思想文化的发展;3.3.为资本主义的产生奠定了思想文化基础。为资本主义的产生奠定了思想文化基础。悟文明之道悟文明之道请阅读以上两则材料,结合课文分析文艺复兴的请阅读以上两则材料,结合课文分析文艺复兴的影响影响。材料一:文艺复兴就是高举人文主义这面思想解放的旗帜,打2828(1)文艺复兴时期的作品集中体现了什么思想?我)文艺复兴时期的作品集中体现了什么思想?我们应从这些杰出人物身上学习哪些优秀品质?们应从这些杰出人物身上学习哪些优秀品质?(2)在我们学过的中国历史中,你能举出哪些促使)在我们学过的中国历史中,你能举出哪些促使人们思想解放的例子?人们思想解放的例子?拓展延伸拓展延伸拓展延伸2929宗教神学人文主义以人为中心现世的享受自由平等理性和科学比较:人文主义与宗教神学的区别以神为中心禁欲和来世等 级 观 念蒙 昧 主 义宗教神学人文主义以人为中心现世的享受自由平等理性和科学比较:3030资资本本主主义义萌萌芽芽资产阶级资产阶级封建教会封建教会文文艺艺复复兴兴意大利意大利1414世纪世纪人文主义人文主义但丁神曲(先驱)但丁神曲(先驱)达达芬奇:蒙娜丽莎芬奇:蒙娜丽莎 最后的晚餐最后的晚餐扩展:扩展:1515、1616世纪世纪代表:莎士比亚代表:莎士比亚哈姆雷特罗密欧与朱丽叶哈姆雷特罗密欧与朱丽叶思想大解放思想大解放资资产阶级封建教会文意大利但丁神曲(先驱)扩展:15、131 考考你的记忆力:考考你的记忆力:1.1.人们通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式,反对天主教会,人们通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式,反对天主教会,促使人们思想解放的运动,促使人们思想解放的运动,称之为称之为 A A宗教改革宗教改革 B B文艺复兴文艺复兴 C C启蒙运动启蒙运动 D D新文化运动新文化运动2.142.14世纪,意大利的先进知识分子对待实际问题不是从神出发,世纪,意大利的先进知识分子对待实际问题不是从神出发,而是从人出发,这种思潮叫做而是从人出发,这种思潮叫做 A A唯物主义唯物主义 B B人文主义人文主义 C C现实主义现实主义 D D启蒙主义启蒙主义 考考你的记忆力:323.3.文艺复兴时期,被誉为旧时代走向新时代的第一位诗人的是文艺复兴时期,被誉为旧时代走向新时代的第一位诗人的是 ()A A但丁但丁 B B彼特拉克彼特拉克 C C拉斐尔拉斐尔 D D达达芬奇芬奇4 4右图是一幅世界著名的油右图是一幅世界著名的油 画,画中人物的微笑被誉为画,画中人物的微笑被誉为“世界最世界最迷人的微笑迷人的微笑”。请问这幅画的作者是请问这幅画的作者是 A A但丁但丁 B B达达芬奇芬奇 C C米开朗琪罗米开朗琪罗 D D梵高梵高3.文艺复兴时期,被誉为旧时代走向新时代的第一位诗人的是 338.148.14世纪中叶,欧洲思想文化领域开始摆脱宗教束缚,关注现世人世纪中叶,欧洲思想文化领域开始摆脱宗教束缚,关注现世人生,追求个性自由。这一转变起源于()生,追求个性自由。这一转变起源于()A A意大利意大利B B法国法国C C英国英国D D西班西班9.9.史学家布克哈特评价一场运动时说:史学家布克哈特评价一场运动时说:“由信仰、幻想和幼稚偏见由信仰、幻想和幼稚偏见织成的神学面纱最先在意大利烟消云散了。织成的神学面纱最先在意大利烟消云散了。”他评价的是()他评价的是()A A新航路的开辟新航路的开辟B B宗教改革宗教改革C C文艺复兴文艺复兴D D启蒙运动启蒙运动3410.10.文艺复兴运动中文艺复兴运动中“兴兴”的内涵是指的内涵是指()A.A.封建文化的兴起封建文化的兴起 B.B.古希腊、罗马文化的复兴古希腊、罗马文化的复兴C.C.基督教文化的兴起基督教文化的兴起 D.D.资产阶级文化的兴起资产阶级文化的兴起11.11.文艺复兴时期,出现一大批文学界、艺术界巨人。这些巨人有(文艺复兴时期,出现一大批文学界、艺术界巨人。这些巨人有()但丁但丁爱迪生爱迪生达达芬奇芬奇莎士比亚莎士比亚A AB BC CD D10.文艺复兴运动中“兴”的内涵是指()11.文艺35材料六:材料六:人之一心,天理存,则人欲亡;人欲盛,则天理灭人之一心,天理存,则人欲亡;人欲盛,则天理灭臣子无说君父不是底道理,此便见得是君臣之义处。臣子无说君父不是底道理,此便见得是君臣之义处。为臣须敬,为子须孝为臣须敬,为子须孝物物各具此理物物各具此理三纲五常终变不得。三纲五常终变不得。【宋】朱熹朱子语类【宋】朱熹朱子语类人但率性而为人但率性而为人能自治人能自治条教禁约,条教禁约,皆不必用皆不必用 【明】李贽李氏文集【明】李贽李氏文集天下之治乱,不在一姓之兴亡天下之治乱,不在一姓之兴亡缘夫天下之大,非一人之所能治,而分治之以群工。缘夫天下之大,非一人之所能治,而分治之以群工。【明】黄宗羲原君【明】黄宗羲原君材料七:材料七:机户不得逾百张机户不得逾百张零星机户,凡机户人口多者,便有织机三、四具,人口少者,只有一二机。零星机户,凡机户人口多者,便有织机三、四具,人口少者,只有一二机。【清】长州县志【清】长州县志 闻名全国的山西潞绸最盛时共有绸机一万三千余张,由于明王朝无休无止的打击搜刮,到明末只剩下两千余张。清顺治时,只剩三百余张。闻名全国的山西潞绸最盛时共有绸机一万三千余张,由于明王朝无休无止的打击搜刮,到明末只剩下两千余张。清顺治时,只剩三百余张。韩大成明清社会经济初探韩大成明清社会经济初探农事实为立国之本农事实为立国之本国家要务,莫如贵粟重农。朕观四民之业,士之外,农为最贵。故农为天下之本务,而工商皆其末也。国家要务,莫如贵粟重农。朕观四民之业,士之外,农为最贵。故农为天下之本务,而工商皆其末也。【清】清圣祖实录【清】清圣祖实录 大率商贾习俗,富则教子弟读书大率商贾习俗,富则教子弟读书凡买产业,自当以田地为上,市厘次之,典与铺又次之。凡买产业,自当以田地为上,市厘次之,典与铺又次之。【清】江阴县志【清】江阴县志材料八:材料八:李贽敢倡乱道,惑世诬民,便令厂卫五城严拿治罪。其书籍已刊未刊者,令所在官司尽搜。李贽敢倡乱道,惑世诬民,便令厂卫五城严拿治罪。其书籍已刊未刊者,令所在官司尽搜。【明】明神宗实录【明】明神宗实录材料六:36
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