第五章病毒课件

第五章第五章 病病 毒毒第五章病毒第五章第五章 病毒病毒你见过病毒吗你见过病毒吗?听说过病毒听说过病毒吗？想了解病毒吗？吗？想了解病毒吗？病毒与人类的关系尤其是病毒与人类的关系尤其是人的健康非常密切。人的健康非常密切。第五章病毒你见过病毒吗?听说过病毒吗？想了解病学习目标1.描述病毒的主要特征，以及病毒与人类生活的关系。2.关注病毒与生物圈中其他生物的关系，特别是与人类的关系。学习目标1.描述病毒的主要特征，以及病毒与人类生活的关系。自主学习1.病毒的发现过程。2.病毒的结构有什么特点？3.根据病毒寄生的细胞不同，将病毒分类。4.病毒不能独立生活，只能寄生在其他生物的_里，靠自己的遗传物质中的_，利用细胞内的物质制造出新的病毒。5.病毒如果离开了活细胞，通常会变成_，它一有机会侵入活细胞，生命活动就会重新开始。6.病毒与人类的生活有什么关系？自主学习1.病毒的发现过程。病毒的发现病毒的发现 19世纪末，科学家世纪末，科学家伊万诺夫斯基伊万诺夫斯基在在研究烟草花叶病的病因时，推想是由细研究烟草花叶病的病因时，推想是由细菌引起的。他将患花叶病的烟草榨出汁菌引起的。他将患花叶病的烟草榨出汁液，用细菌过滤器进行过滤，将细菌滤液，用细菌过滤器进行过滤，将细菌滤出，再用过滤后的汁液去感染正常的烟出，再用过滤后的汁液去感染正常的烟叶，结果发现正常的烟叶还能患病。这叶，结果发现正常的烟叶还能患病。这表明烟草花叶病是由比细菌还小的病原表明烟草花叶病是由比细菌还小的病原体引起的，他把这种病原体叫做了体引起的，他把这种病原体叫做了“滤滤过性病毒过性病毒”。科学家莱夫勒和弗罗施在研究动物科学家莱夫勒和弗罗施在研究动物的口蹄疫时，证明口蹄疫也是的口蹄疫时，证明口蹄疫也是“滤过性滤过性病毒病毒”引起的。引起的。20世纪初世纪初，科学家首次用电子显微，科学家首次用电子显微镜观察到烟草花叶病毒是一种杆状颗粒。镜观察到烟草花叶病毒是一种杆状颗粒。烟草花叶病毒烟草花叶病毒病毒的发现19世纪末，科学家伊万诺自主学习1.病毒的发现过程。2.病毒的结构有什么特点？3.根据病毒寄生的细胞不同，将病毒分类。4.病毒不能独立生活，只能寄生在其他生物的_里，靠自己的遗传物质中的_，利用细胞内的物质制造出新的病毒。5.病毒如果离开了活细胞，通常会变成_，它一有机会侵入活细胞，生命活动就会重新开始。6.病毒与人类的生活有什么关系？自主学习1.病毒的发现过程。一、病毒的分布、大小、形态一、病毒的分布、大小、形态 1、病毒分布很广、病毒分布很广：陆地、海洋、天空，各种：陆地、海洋、天空，各种动植物乃至动植物体内甚至细菌的体内，都能找动植物乃至动植物体内甚至细菌的体内，都能找到它。到它。2 2、病毒的大小、病毒的大小：病毒个体十分微小，多数病：病毒个体十分微小，多数病毒在毒在10-30010-300纳米之间（百万分之一毫米），三纳米之间（百万分之一毫米），三万个拼接起来才有一个杆菌大小。万个拼接起来才有一个杆菌大小。,所以病毒只所以病毒只能用电子显微镜才能看见。能用电子显微镜才能看见。3、病毒的形态、病毒的形态：多面体（大蚊病毒），杆形多面体（大蚊病毒），杆形（烟草花叶病毒）（烟草花叶病毒），蝌蚪，蝌蚪状（噬菌体）等状（噬菌体）等一、病毒的分布、大小、形态1、病毒分布很广：陆地8比较不同之处比较不同之处推测营养方式推测营养方式细胞膜细胞膜细胞核细胞核细胞质细胞质细胞壁细胞壁细胞壁细胞壁细胞膜细胞膜细胞膜细胞膜 细胞核细胞核液泡液泡叶绿体叶绿体叶绿体叶绿体细胞质细胞质仔细观察这几幅图片，仔细观察这几幅图片，用你自己喜欢的方式用你自己喜欢的方式（可以语言描述、角色（可以语言描述、角色扮演、顺口溜等形式）扮演、顺口溜等形式）表述动植物细胞结构与表述动植物细胞结构与病毒结构的区别。病毒结构的区别。8比较不同之处推测营养方式细胞膜细胞核细胞质细胞壁细胞膜液蛋白质外壳蛋白质外壳核酸构成的核心核酸构成的核心 二、病毒的结构二、病毒的结构 无细胞结构无细胞结构病毒的典型结构病毒的典型结构蛋白质外壳的作用就是蛋白质外壳的作用就是保护核心和将病毒的核保护核心和将病毒的核酸物质注入其他生物的酸物质注入其他生物的细胞内。细胞内。蛋白质外壳核酸构成的核心二、病毒的结构无细胞结构病毒的病毒的结构十分简单，没有细胞结构，病毒的结构十分简单，没有细胞结构，只有只有_和和_。10蛋白质外壳内部的遗传物质病毒的结构十分简单，没有细胞结构，10蛋白质外壳内部的遗传物自主学习1.病毒的发现过程。2.病毒的结构有什么特点？3.根据病毒寄生的细胞不同，将病毒分类。4.病毒不能独立生活，只能寄生在其他生物的_里，靠自己的遗传物质中的_，利用细胞内的物质制造出新的病毒。5.病毒如果离开了活细胞，通常会变成_，它一有机会侵入活细胞，生命活动就会重新开始。6.病毒与人类的生活有什么关系？自主学习1.病毒的发现过程。观察比较：观察比较：三三类类病病毒毒结结构构的的共共同同点点？与与细细菌菌的的结结构构比比较较,它它们们在结构上有什么不同之处在结构上有什么不同之处?观察比较：三类病毒结构的共同点？与细菌的结构比较,它们在结构自主学习1.病毒的发现2.病毒的结构有什么特点？3.根据病毒寄生的细胞不同，将病毒分类。4.病毒不能独立生活，只能寄生在其他生物的_里，靠自己的遗传物质中的_，利用细胞内的物质制造出新的病毒。5.病毒如果离开了活细胞，通常会变成_，它一有机会侵入活细胞，生命活动就会重新开始。6.病毒与人类的生活有什么关系？活细胞遗传信息结晶体自主学习1.病毒的发现活细胞遗传信息结晶体根据病毒寄生的细胞不同，根据病毒寄生的细胞不同，将病毒分为三大类：将病毒分为三大类：专门寄生在人和动物细胞内专门寄生在植物细胞内专门寄生细菌细胞内14根据病毒寄生的细胞不同，将病毒分为三大类：专门寄生在人和动物病毒不能独立生活，必须寄生在其他生病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞内。一旦离开活细胞，病毒的物的细胞内。一旦离开活细胞，病毒的生命活动就会停止。生命活动就会停止。15病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞内。一旦离开活细胞繁殖：繁殖：以噬菌体侵染细菌为例以噬菌体侵染细菌为例 噬菌体进入噬菌体进入大肠杆菌的细胞后，通大肠杆菌的细胞后，通过一系列的步骤进行增殖。过一系列的步骤进行增殖。繁殖：以噬菌体侵染细菌为例噬菌体进入大肠杆菌的细胞后，结果：大肠杆菌死亡并破裂，释放结果：大肠杆菌死亡并破裂，释放出里面的病毒，新一代病毒开始新的出里面的病毒，新一代病毒开始新的生命旅程生命旅程.结果：大肠杆菌死亡并破裂，释放出里面的病毒，新一代病毒开营养方式营养方式三、病毒的三、病毒的生命活动生命活动 病毒没有细胞结构，所以它们不能病毒没有细胞结构，所以它们不能_，必须必须_在其他生物的细胞里才能体现生在其他生物的细胞里才能体现生命活动。命活动。病毒病毒_ 等途径进行传播。等途径进行传播。繁殖方式繁殖方式通过接触、空气、水、伤口、血液和蚊虫叮咬通过接触、空气、水、伤口、血液和蚊虫叮咬寄生寄生独立生活独立生活寄生寄生病毒在寄主细胞中增殖。病毒在寄主细胞中增殖。营养方式三、病毒的生命活动病毒没有细胞结构，所以它们不能自主学习1.病毒的发现过程。2.病毒的结构有什么特点？3.根据病毒寄生的细胞不同，将病毒分类。4.病毒不能独立生活，只能寄生在其他生物的_里，靠自己的遗传物质中的_，利用细胞内的物质制造出新的病毒。5.病毒如果离开了活细胞，通常会变成_，它一有机会侵入活细胞，生命活动就会重新开始。6.病毒与人类的生活有什么关系？活细胞遗传信息结晶体自主学习1.病毒的发现过程。活细胞遗传信息结晶体五、病毒与人类的关系五、病毒与人类的关系 有有害害方方面面有有利利方方面面1.1.部分病毒危害人类的身体健康，如最常见的感冒病毒、乙肝病部分病毒危害人类的身体健康，如最常见的感冒病毒、乙肝病毒。过去的天花病毒、狂犬病毒曾经带给人类巨大的灾难，现在毒。过去的天花病毒、狂犬病毒曾经带给人类巨大的灾难，现在的艾滋病病毒的艾滋病病毒(HIV)HIV)、伊波拉病毒等，更被人类视作新世纪的瘟伊波拉病毒等，更被人类视作新世纪的瘟疫。疫。2.2.许多病毒会危害人类的经济作物、家禽家畜等，如烟草花叶病许多病毒会危害人类的经济作物、家禽家畜等，如烟草花叶病毒危害种烟业；猪瘟、鸡瘟病毒危害饲养业等；潜藏在农作物中毒危害种烟业；猪瘟、鸡瘟病毒危害饲养业等；潜藏在农作物中的病毒还会导致农作物减产，国外实验证明，将马铃薯种苗的病的病毒还会导致农作物减产，国外实验证明，将马铃薯种苗的病毒脱去后，普遍增产毒脱去后，普遍增产20%20%左右。左右。3.3.一些细菌病毒会破坏人类使用微生物进行生产的产业如味精业。一些细菌病毒会破坏人类使用微生物进行生产的产业如味精业。1.1.预防接种预防接种:制造病毒疫苗制造病毒疫苗(流感疫苗、牛痘疫苗流感疫苗、牛痘疫苗等等)-控制一些疾控制一些疾病病。2.2.利用病毒的特性，人们用绿脓杆菌病毒防止烧伤病人伤口受绿利用病毒的特性，人们用绿脓杆菌病毒防止烧伤病人伤口受绿脓杆菌感染化脓；用病毒防止手术后病人长伤疤等脓杆菌感染化脓；用病毒防止手术后病人长伤疤等.3.3.利用病毒可制高效的生物农药，如利用多角体病毒防治松毛虫、利用病毒可制高效的生物农药，如利用多角体病毒防治松毛虫、粘虫等，即达到控制害虫的目的，对人畜健康和环境又完全无害。粘虫等，即达到控制害虫的目的，对人畜健康和环境又完全无害。五、病毒与人类的关系有有1.部分病毒危害人类的身体健康，如结构结构特殊特殊病毒身体微小、没有细胞结构，只有由核酸物质病毒身体微小、没有细胞结构，只有由核酸物质组成的核心和由蛋白质组成的外壳组成的核心和由蛋白质组成的外壳寄寄生生性性病毒不能独立生活，必需寄生在其它生物活的细病毒不能独立生活，必需寄生在其它生物活的细胞里才能体现生命活动。胞里才能体现生命活动。专专一一性性病毒的寄主高度专一，一般来说病毒只能寄生在病毒的寄主高度专一，一般来说病毒只能寄生在特定的一种寄主身上，而对其他生物则完全无害，特定的一种寄主身上，而对其他生物则完全无害，如烟草花叶病毒仅仅危害烟草。如烟草花叶病毒仅仅危害烟草。总结：病毒的特性总结：病毒的特性结构病毒身体微小、没有细胞结构，只有由核酸物质组成的核心和由病毒的种类病毒的种类病毒类型病毒类型寄生生物寄生生物无脊椎动物病毒无脊椎动物病毒脊椎动物病毒脊椎动物病毒植物病毒植物病毒微生物病毒微生物病毒昆虫等无脊椎动物细胞里昆虫等无脊椎动物细胞里脊椎动物和人体细胞里脊椎动物和人体细胞里植物细胞里植物细胞里细菌、真菌等细胞里，其细菌、真菌等细胞里，其中细菌病毒叫做噬菌体。中细菌病毒叫做噬菌体。病毒的种类病毒类型寄生生物无脊椎动物病毒脊椎动物病毒植物病毒1 1病毒这一类生物与其他生物的主要区别是病毒病毒这一类生物与其他生物的主要区别是病毒()()A A不能独立生活不能独立生活B B没有叶绿体，不能制造有机物没有叶绿体，不能制造有机物C C没有细胞质和细胞核没有细胞质和细胞核D D十分微小，不具备细胞结构十分微小，不具备细胞结构2 2病毒的结构是由什么组成的（病毒的结构是由什么组成的（）A A细胞壁、细胞质、细胞核细胞壁、细胞质、细胞核B B细胞膜、细胞质、细胞核细胞膜、细胞质、细胞核C C纤维索外壳和由遗传物质构成的核心纤维索外壳和由遗传物质构成的核心D D蛋白质外壳和由遗传物质构成的核心蛋白质外壳和由遗传物质构成的核心3.3.下列叙述中不属于病毒特点的是（下列叙述中不属于病毒特点的是（）。）。A A、个体微小，要用电子显微镜才能观察到；、个体微小，要用电子显微镜才能观察到；B B、没有细胞结构；、没有细胞结构；C C、在寄主细胞里进行繁殖；、在寄主细胞里进行繁殖；D D、可以独立生活。、可以独立生活。ADD1病毒这一类生物与其他生物的主要区别是病毒()AD1、寄主是指_。2、根据寄主的不同，病毒可以分为、三类。3、病毒没有结构，只有由,组成的衣壳和由组成的核心。4、噬菌体专门寄生在内.非选择题活细胞动物病毒植物病毒细菌病毒细胞蛋白质遗传物质细菌非选择题活细胞动物病毒植物病毒细菌病毒细胞蛋白质遗传6病毒的结构简单，由_和 组成，没有_结构。7病毒只能_在活细胞内，靠自己遗传物质中的 ，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，这就是它的_。8病毒必须生活在其他生物的细胞内，根据 不同，可以将病毒分为_大类。9病毒的个体很小，要用 才能观察到。10判断题：虽然病毒无细胞结构，但它是生物。()所有动植物的致病因子一定是病毒。()病毒的结构分两部分，即外面的遗传物质和内部的蛋白质。()病毒在生物圈中的分布十分广泛。()蛋白质蛋白质遗传物质遗传物质细胞细胞寄生寄生遗传信息遗传信息繁殖繁殖寄生的细胞寄生的细胞三三电子显微镜电子显微镜 xx蛋白质遗传物质细胞寄生遗传信息繁殖寄生的细胞三电子显微镜谢谢第五章病毒课件28以上有不当之处，请大家给与批评指正，以上有不当之处，请大家给与批评指正，谢谢大家！谢谢大家！28