离院护理医学知识讲座培训ppt课件

离院护理医学知识讲离院护理医学知识讲座座离院护理医学知识讲座1学习目标学习目标学习目标学习目标1.1.了解临终关怀发展史。了解临终关怀发展史。2.2.熟悉临终关怀的服务理念及意义熟悉临终关怀的服务理念及意义。3.3.掌握临终关怀、脑死亡的概念；病人出院掌握临终关怀、脑死亡的概念；病人出院前、出院时、出院后的护理措施；临终病人前、出院时、出院后的护理措施；临终病人的生理、心理变化；死亡过程的分期；尸体的生理、心理变化；死亡过程的分期；尸体护理的注意事项。护理的注意事项。4.4.学会对临终病人及家属的护理。学会对临终病人及家属的护理。5.5.能够及时准确为死亡患者做尸体护理。能够及时准确为死亡患者做尸体护理。2离院护理医学知识讲座学习目标1.了解临终关怀发展史。2离院护理医学知识讲座2 预习案例预习案例预习案例预习案例案例案例15-15-1：章女士，卵巢癌晚期患者，住院后章女士，卵巢癌晚期患者，住院后已无法手术，只能进行化疗保守治疗。护士在为进已无法手术，只能进行化疗保守治疗。护士在为进行护理的过程中常会遭受章女士的无端抱怨，并经行护理的过程中常会遭受章女士的无端抱怨，并经常看到章女士对家属送来的饭菜不满意，发脾气。常看到章女士对家属送来的饭菜不满意，发脾气。思考：思考：1.1.临终患者常见的心理反应有哪些？临终患者常见的心理反应有哪些？2.2.作为一名护理人员，你该如何帮助章女士呢？作为一名护理人员，你该如何帮助章女士呢？3离院护理医学知识讲座 预习案例案例15-1：章女士，卵巢癌晚期患者，住院后已无3第一节第一节第一节第一节 病人出院的护理病人出院的护理病人出院的护理病人出院的护理出院护理出院护理出出 院院 前前出出 院院 后后出出 院院转转 院院自动离院自动离院出出 院院 时时4离院护理医学知识讲座第一节 病人出院的护理出院护理出 院 前出 院 后出 院转 4一、通知病人和家属三、评估、健康教育 出院前护理出院前护理出院前护理出院前护理四、征求病人及家属意见二、心理护理5离院护理医学知识讲座一、通知病人和家属三、评估、健康教育 出院前护理四、征求病人5一、一、办理出院手续办理出院手续二二、清理用物清理用物 出院时护理出院时护理出院时护理出院时护理三、护送病人出病区出院医嘱出院通知单出院手续出院证出院药品6离院护理医学知识讲座一、办理出院手续二、清理用物 出院时护理三、护送病人出病区出6一、填写出院时间一、填写出院时间三、填出院登记、整理病案三、填出院登记、整理病案 出院后护理出院后护理出院后护理出院后护理四、处理床单位、铺备用床二、注销各种执行单、卡片体温单体温单40-4240-42相应时间栏内，红笔填写出院时间相应时间栏内，红笔填写出院时间7离院护理医学知识讲座一、填写出院时间三、填出院登记、整理病案 出院后护理四、处理7临终关怀临终关怀 是向临终病人及其家属提供一种全面的照料，包括生理、是向临终病人及其家属提供一种全面的照料，包括生理、心理、社会等方面，使临终病人的生命得到尊重，症状得心理、社会等方面，使临终病人的生命得到尊重，症状得到控制，生命质量得到提高，家属的身心健康得到维护和到控制，生命质量得到提高，家属的身心健康得到维护和增强，使病人在临终时能够无痛苦、安宁、舒适地走完人增强，使病人在临终时能够无痛苦、安宁、舒适地走完人生的最后旅程。生的最后旅程。第二节第二节第二节第二节 临终关临终关临终关临终关怀怀怀怀8离院护理医学知识讲座临终关怀 是向临终病人及其家属提供一种全面的照料，包括生理、8临终关怀服务理念临终关怀服务理念 以治愈为主的治疗转变为以对症为主的照料以治愈为主的治疗转变为以对症为主的照料以延长病人的生存时间转变为提高病人的生命质量以延长病人的生存时间转变为提高病人的生命质量 尊重临终病人的尊严和权利尊重临终病人的尊严和权利 注重临终病人家属的心理支持注重临终病人家属的心理支持 第二节第二节第二节第二节 临终关临终关临终关临终关怀怀怀怀以延以延长长病人的生存病人的生存时间转变为时间转变为提高病人的生命提高病人的生命质质量量9离院护理医学知识讲座临终关怀服务理念 以治愈为主的治疗转变为以对症为主的照料第二9一、临终病人的反应与护理一、临终病人的反应与护理（一）（一）临终病人的生理反应及护理临终病人的生理反应及护理（二）（二）临终病人的心理反应及护理临终病人的心理反应及护理二、二、临终病人家属的压力与心理支持临终病人家属的压力与心理支持第三节第三节第三节第三节 临终病人的护临终病人的护临终病人的护临终病人的护理理理理（二）（二）临终临终病人的心理反病人的心理反应应及及护护理理10离院护理医学知识讲座一、临终病人的反应与护理第三节 临终病人的护理（二）临终病10临终病人临终病人的的生理反应生理反应及护理及护理呼吸系统改变呼吸系统改变循环系统改变循环系统改变消化系统改变消化系统改变 泌尿系统改变泌尿系统改变肌肉张力改变肌肉张力改变 感知觉、意识改变感知觉、意识改变11离院护理医学知识讲座临终病人的生理反应及护理呼吸系统改变11离院护理医学知识讲座11临终病人的心理变化临终病人的心理变化美国心理学罗斯博士美国心理学罗斯博士（Dr.Elisabeth Kubler-Ross)提出临终提出临终病人的五个心理反应阶段病人的五个心理反应阶段否认期（否认期（denial）愤怒期（愤怒期（anger）协议期（协议期（bargaining）忧郁期（忧郁期（depression）接受期（接受期（acceptance）12离院护理医学知识讲座临终病人的心理变化美国心理学罗斯博士（Dr.Elisabet12健康健康健康健康疾病疾病疾病疾病稳稳稳稳定定定定震惊与否震惊与否震惊与否震惊与否认认认认平静平静平静平静 愤愤愤愤 怒怒怒怒为为为为什么是我？！什么是我？！什么是我？！什么是我？！协议协议协议协议期期期期请让请让请让请让我好起来，我好起来，我好起来，我好起来，我一定我一定我一定我一定 忧忧忧忧 郁郁郁郁是的，就是我。是的，就是我。是的，就是我。是的，就是我。接接接接 受受受受我已我已我已我已经经经经准准准准备备备备好了。好了。好了。好了。1 14 42 23 35 5诊诊诊诊断出断出断出断出绝绝绝绝症症症症逐渐了逐渐了逐渐了逐渐了解真实解真实解真实解真实后果后果后果后果临终临终临终临终病病病病人的心人的心人的心人的心理理理理历历历历程程程程不可能是我！你不可能是我！你不可能是我！你不可能是我！你们们们们弄弄弄弄错错错错了！了！了！了！生气易激怒生气易激怒生气易激怒生气易激怒 13离院护理医学知识讲座健康疾病稳定震惊与否认平静 愤 怒为什么是我？！协议期请让13临终病人家属的压力临终病人家属的压力个人需求的推迟或放弃个人需求的推迟或放弃家庭中角色调整与适应家庭中角色调整与适应 压力增加，社会性互动减少压力增加，社会性互动减少 临终病人家属的压力与心理支持临终病人家属的压力与心理支持临终病人家属的压力与心理支持临终病人家属的压力与心理支持家庭中角色家庭中角色调调整与适整与适应应 14离院护理医学知识讲座临终病人家属的压力个人需求的推迟或放弃 临终病人家属的压力14离院护理医学知识讲座培训ppt课件15脑死亡（脑死亡（brain deathbrain death）即全脑死亡，包括大脑、中脑、小脑、脑干的不可逆死即全脑死亡，包括大脑、中脑、小脑、脑干的不可逆死亡。不可逆的脑死亡是生命活动结束的象征。亡。不可逆的脑死亡是生命活动结束的象征。（1968年美年美国哈佛大学国哈佛大学）1对刺激无感受性及反应性。对刺激无感受性及反应性。2无运动、无呼吸。无运动、无呼吸。3无反射。无反射。4脑电波平直。脑电波平直。上述标准上述标准24h内反复复查无改变，并排除体温过低及中枢内反复复查无改变，并排除体温过低及中枢神经抑制剂的影响，即可做出脑死亡的诊断。神经抑制剂的影响，即可做出脑死亡的诊断。第四节第四节第四节第四节 死亡死亡死亡死亡1 1对刺激无感受性及反应性。对刺激无感受性及反应性。2 2无运动、无呼吸。无运动、无呼吸。3 3无反射。无反射。4 4脑电波平直。脑电波平直。16离院护理医学知识讲座脑死亡（brain death）即全脑死亡，包括大脑16死亡过程分期死亡过程分期濒死期濒死期临床死亡期临床死亡期生物学死亡期生物学死亡期第四节第四节第四节第四节 死亡死亡死亡死亡临床死亡期临床死亡期濒死期又称临终状态。此期的主要濒死期又称临终状态。此期的主要特点是脑干以上的神经中枢功能丧特点是脑干以上的神经中枢功能丧失或深度抑制，机体各系统的功能失或深度抑制，机体各系统的功能发生严重障碍，导致意识、心跳、发生严重障碍，导致意识、心跳、血压、呼吸和代谢方面的紊乱。血压、呼吸和代谢方面的紊乱。可可逆期逆期此期一般持续此期一般持续5 56 6分钟，超过此期分钟，超过此期间，大脑将发生不可逆的变化。间，大脑将发生不可逆的变化。是死亡过程的最后阶段，又称全脑是死亡过程的最后阶段，又称全脑死亡、细胞死亡或分子死亡。死亡、细胞死亡或分子死亡。17离院护理医学知识讲座死亡过程分期濒死期第四节 死亡临床死亡期濒死期又称临终状态17安乐死安乐死 为无痛苦的死亡或有尊严的死亡。为无痛苦的死亡或有尊严的死亡。主动安乐死主动安乐死被动安乐死被动安乐死第四节第四节第四节第四节 死亡死亡死亡死亡指医务人员或其他人员采取措施加指医务人员或其他人员采取措施加速患者死亡速患者死亡指对患者停止一切治疗与抢救，终指对患者停止一切治疗与抢救，终止维持患者生命的医疗措施，任凭止维持患者生命的医疗措施，任凭其自行死亡。其自行死亡。18离院护理医学知识讲座安乐死 为无痛苦的死亡或有尊严的死亡。第四节 死亡指18 是对临终病人实施临终护理的最后步骤，也是实施是对临终病人实施临终护理的最后步骤，也是实施整体护理的具体表现。整体护理的具体表现。对死者人格的尊重，而且有利于家属心灵上的安慰，体对死者人格的尊重，而且有利于家属心灵上的安慰，体现人道主义精神和高尚的护理职业道德。现人道主义精神和高尚的护理职业道德。尸体料理应在医生检查证实确已死亡，并在医生尸体料理应在医生检查证实确已死亡，并在医生开具死开具死亡诊断书后亡诊断书后立即进行。立即进行。第五节第五节第五节第五节 尸体护理尸体护理尸体护理尸体护理19离院护理医学知识讲座 是对临终病人实施临终护理的最后步骤，也是实施整体护理19尸体护理尸体护理目的目的使尸体保持整洁无渗液。使尸体保持整洁无渗液。保持尸体位置良好，易于鉴别。保持尸体位置良好，易于鉴别。安慰家属，减轻哀痛。安慰家属，减轻哀痛。第五节第五节第五节第五节 尸体护理尸体护理尸体护理尸体护理20离院护理医学知识讲座尸体护理目的使尸体保持整洁无渗液。第五节 尸体护理20离20尸体护理尸体护理评估评估病人诊断、治疗、抢救过程，死亡原因及时间。病人诊断、治疗、抢救过程，死亡原因及时间。死者的民族及宗教信仰。死者的民族及宗教信仰。尸体清洁程度，有无伤口及引流导管。尸体清洁程度，有无伤口及引流导管。死者家属的心理状态及合作程度。死者家属的心理状态及合作程度。环境是否安静，肃穆，是单人房间还是多人病房。环境是否安静，肃穆，是单人房间还是多人病房。第五节第五节第五节第五节 尸体护理尸体护理尸体护理尸体护理21离院护理医学知识讲座尸体护理评估病人诊断、治疗、抢救过程，死亡原因及时间。第五节21操作前准备操作前准备用物的准备：尸体准备：确认尸体清洁程度，有无伤口及引流导管。环境准备：请其他人员回避，用屏风遮挡，安静、肃穆。病人诊断、治疗、抢救过程，死亡原因及时间。病人诊断、治疗、抢救过程，死亡原因及时间。（2）死者的民族及宗教信仰。）死者的民族及宗教信仰。（3）尸体清洁程度，有无伤口及引流导管。）尸体清洁程度，有无伤口及引流导管。（4）死者家属的心理状态及合作程度。）死者家属的心理状态及合作程度。（5）环境是否安静，肃穆，是单人房间还是多人病房。）环境是否安静，肃穆，是单人房间还是多人病房。第五节第五节第五节第五节 尸体护理尸体护理尸体护理尸体护理22离院护理医学知识讲座操作前准备用物的准备：病人诊断、治疗、抢救过程，死亡原因及时22操作程序操作程序操作步骤操作步骤准备准备 护士洗手，戴口罩。填写3张尸体识别卡，备齐用物携至床旁，屏风遮挡劝慰家属撤去用物清理尸体脸部处理孔道处理身体处理身体处理包裹尸体运送尸体处理床单位填写死亡通知单处理病人遗物洗手，脱口罩整理病历3张尸体识别卡张尸体识别卡 第五节第五节第五节第五节 尸体护理尸体护理尸体护理尸体护理23离院护理医学知识讲座操作程序操作步骤第五节 尸体护理23离院护理医学知识讲座23注意事项注意事项病人死亡后若家属不在，应尽快通知家属来院视探遗体。（进行尸体护理时先用屏风遮挡，以维护死者的隐私及避免引起病室其他病人的情绪。尸体卡要别放正确，便于识别。如为传染病人，应用消毒液清洁尸体，孔道应用浸有1%氯胺溶液的棉球堵塞，包裹尸体用一次性尸单或尸袍，并装入不透水的袋子中，外贴传染标志。非传染性病人床单位按一般病人出院方式处理，传染性病人床单位按传染性病人要求进行终末消毒处理。清理病人遗物时，若家属不在，应由两人清点后，列出清单交护士长保管。第五节第五节第五节第五节 尸体护理尸体护理尸体护理尸体护理24离院护理医学知识讲座注意事项病人死亡后若家属不在，应尽快通知家属来院视探遗体。第24第一阶梯用药：对于轻中度癌症疼痛首选非阿片类止痛药第一阶梯用药：对于轻中度癌症疼痛首选非阿片类止痛药（如阿司匹林、对乙酰氨基酚），按病情给或不给辅助用（如阿司匹林、对乙酰氨基酚），按病情给或不给辅助用药。药。第二阶梯用药：对于中度癌症疼痛给予弱阿片类止痛药物第二阶梯用药：对于中度癌症疼痛给予弱阿片类止痛药物（如可待因、二氢可待因、曲马多），可联合应用非阿片（如可待因、二氢可待因、曲马多），可联合应用非阿片类止痛药增加疗效，按病情给或不给辅助用药。类止痛药增加疗效，按病情给或不给辅助用药。第三阶梯用药：重度癌痛或第二阶梯治疗无效者，选用阿第三阶梯用药：重度癌痛或第二阶梯治疗无效者，选用阿片类止痛药物（如吗啡、芬太尼），可联合应用非阿片类片类止痛药物（如吗啡、芬太尼），可联合应用非阿片类止痛药增加疗效，按病情给或不给辅助用药。止痛药增加疗效，按病情给或不给辅助用药。拓展学习拓展学习拓展学习拓展学习癌痛治疗的三阶梯方法癌痛治疗的三阶梯方法25离院护理医学知识讲座拓展学习癌痛治疗的三阶梯方法25离院护理医学知识讲座25医生根据病人康复情况同意出院并决定出院时间后，护士医生根据病人康复情况同意出院并决定出院时间后，护士应根据患者的具体情况做好出院前、出院时、出院后的护应根据患者的具体情况做好出院前、出院时、出院后的护理。理。临终病人是临近死亡而尚未死亡者，医护人员应注意维护临终病人是临近死亡而尚未死亡者，医护人员应注意维护和保持人的价值和尊严，在临终照料中应注意观察患者的和保持人的价值和尊严，在临终照料中应注意观察患者的心理与生理反应，提高其临终阶段生命质量。心理与生理反应，提高其临终阶段生命质量。在对临终病人全面照料的同时，也应注重临终病人家属的在对临终病人全面照料的同时，也应注重临终病人家属的心理支持。心理支持。内容小结内容小结内容小结内容小结26离院护理医学知识讲座医生根据病人康复情况同意出院并决定出院时间后，护士应根据患者26脑死亡（脑死亡（brain deathbrain death）即全脑死亡，包括大脑、中脑、）即全脑死亡，包括大脑、中脑、小脑、脑干的不可逆死亡。不可逆的脑死亡是生命活动结小脑、脑干的不可逆死亡。不可逆的脑死亡是生命活动结束的象征。脑死亡标准为：对刺激无感受性及反应性；无束的象征。脑死亡标准为：对刺激无感受性及反应性；无运动；无呼吸；无反射；脑电波平直。运动；无呼吸；无反射；脑电波平直。死亡不是骤然发生的，而是一个逐渐进展的过程，一般可死亡不是骤然发生的，而是一个逐渐进展的过程，一般可分为分为3 3期：濒死期、临床死亡期、生物学死亡期。期：濒死期、临床死亡期、生物学死亡期。尸体料理应在医生检查证实确已死亡，并在医生开具死亡尸体料理应在医生检查证实确已死亡，并在医生开具死亡诊断书后立即进行。护理人员应维护患者的尊严，及时做诊断书后立即进行。护理人员应维护患者的尊严，及时做好尸体护理。好尸体护理。内容小结内容小结内容小结内容小结27离院护理医学知识讲座脑死亡（brain death）即全脑死亡，包括大脑、中脑、27书后有关的练习题和选择题。书后有关的练习题和选择题。准备操作练习准备操作练习布置作业布置作业布置作业布置作业28离院护理医学知识讲座布置作业28离院护理医学知识讲座28尸体识别卡尸体识别卡姓名住院号 年龄 性别病室 床 号 籍贯 诊断住址死亡时间年月日时分 护士签名 医院29离院护理医学知识讲座尸体识别卡29离院护理医学知识讲座2930离院护理医学知识讲座30离院护理医学知识讲座30