生物补习班专题四酵母细胞的固定化课件

上传人:风*** 文档编号:241497385 上传时间:2024-06-29 格式:PPT 页数:51 大小:975.18KB
返回 下载 相关 举报
生物补习班专题四酵母细胞的固定化课件_第1页
第1页 / 共51页
生物补习班专题四酵母细胞的固定化课件_第2页
第2页 / 共51页
生物补习班专题四酵母细胞的固定化课件_第3页
第3页 / 共51页
点击查看更多>>
资源描述
1课题3 酵母细胞的固定化1温故知新温故知新:1 1、洗衣粉中添加洗衣粉中添加_,可以可以更有效地清除顽渍。常用的酶制剂更有效地清除顽渍。常用的酶制剂有有_四类四类。2 2、影响酶活性的因素有影响酶活性的因素有_、_和和_。2温故知新:1、洗衣粉中添加_,可以更有效地清除酶制剂存在的缺陷:酶制剂存在的缺陷:1 1、通常对、通常对强酸强酸、强碱、高温和强碱、高温和有机溶剂有机溶剂等条件非常敏感,容易失等条件非常敏感,容易失活;活;2 2、溶液中的酶很难回收,不能、溶液中的酶很难回收,不能被再次利用,提高了生产成本;被再次利用,提高了生产成本;3 3、反应后会混在产物中,可能、反应后会混在产物中,可能影响产品质量。影响产品质量。3酶制剂存在的缺陷:3 如果你是工程技术人员,你如果你是工程技术人员,你如何解决这个问题如何解决这个问题?4 如果你是工程技术人员,你如何解决这个问题?4 阅读阅读P49-50P49-50,并思考:,并思考:1 1、解决酶应用中存在问题的方法是?、解决酶应用中存在问题的方法是?2 2、这种方法的优点是什么?、这种方法的优点是什么?3 3、什么是高果糖浆?使用它有何好处、什么是高果糖浆?使用它有何好处?4 4、生产高果糖浆需要什么酶?其作用、生产高果糖浆需要什么酶?其作用是什么?这种酶有何特点?是什么?这种酶有何特点?5 5、了解高果糖浆生产过程。、了解高果糖浆生产过程。一、固定化酶的应用实例一、固定化酶的应用实例5 阅读P49-50,并思考:一、固定化酶的应用实例51 1、固定化酶技术。即将酶固定在、固定化酶技术。即将酶固定在一定空间内的技术(如固定在不溶一定空间内的技术(如固定在不溶于水的载体上)。于水的载体上)。2 2、固定化酶技术的优点:、固定化酶技术的优点:(1 1)使酶既能与反应物接触,又)使酶既能与反应物接触,又能与产物分离;能与产物分离;(2 2)固定在载体上的酶可以被反)固定在载体上的酶可以被反复利用。复利用。61、固定化酶技术。即将酶固定在一定空间内的技术(如固定在不溶3 3、高果糖浆是果糖含量为、高果糖浆是果糖含量为42%42%左右左右的糖浆。作为蔗糖的替代品,高果的糖浆。作为蔗糖的替代品,高果糖浆不会像蔗糖那样诱发肥胖、糖糖浆不会像蔗糖那样诱发肥胖、糖尿病、龋齿和心血管病,对人的健尿病、龋齿和心血管病,对人的健康有利。康有利。你能写出果糖的分子式吗你能写出果糖的分子式吗?它属于什么糖它属于什么糖?73、高果糖浆是果糖含量为42%左右的糖浆。作为蔗糖的替代品,4 4、生产高果糖浆需要、生产高果糖浆需要葡萄糖异构葡萄糖异构酶酶;其作用是将葡萄糖转化为果;其作用是将葡萄糖转化为果糖;这种酶稳定性好,可持续发糖;这种酶稳定性好,可持续发挥作用。挥作用。84、生产高果糖浆需要葡萄糖异构酶;其作用是将葡萄糖转化为果糖5 5、固定化酶技术生产高果糖浆的图示:、固定化酶技术生产高果糖浆的图示:注意反应柱的注意反应柱的各部分名称。各部分名称。你能说出反应你能说出反应柱的优点吗?柱的优点吗?95、固定化酶技术生产高果糖浆的图示:注意反应柱的各部分名称。反应柱能连续使用半年,大大反应柱能连续使用半年,大大降低了生产成本,提高果糖的降低了生产成本,提高果糖的产量和质量。产量和质量。优点:优点:10反应柱能连续使用半年,大大降低了生产成本,提高果糖的产量和质练习:练习:1 1、下列说法不正确的是(、下列说法不正确的是()A A、葡萄糖与固定化葡萄糖异构酶接触,、葡萄糖与固定化葡萄糖异构酶接触,转化成的是果糖转化成的是果糖B B、从固定化酶反应柱下端流出的是果、从固定化酶反应柱下端流出的是果糖糖C C、高果糖浆不会像蔗糖那样诱发肥胖、高果糖浆不会像蔗糖那样诱发肥胖、糖尿病、龋齿和心血管病糖尿病、龋齿和心血管病D D、酶溶解于葡萄糖溶液,可以从糖浆、酶溶解于葡萄糖溶液,可以从糖浆中回收中回收D11练习:1、下列说法不正确的是()D112 2、研究认为,用固定化酶技术处理污、研究认为,用固定化酶技术处理污染物是很有前途的。如将从大肠杆菌染物是很有前途的。如将从大肠杆菌得到的磷酸三酯酶固定到尼龙膜上制得到的磷酸三酯酶固定到尼龙膜上制成制剂,可以用来降解残留在土壤中成制剂,可以用来降解残留在土壤中的有机磷农药,与用微生物降解相比,的有机磷农药,与用微生物降解相比,其作用不需要适宜的(其作用不需要适宜的()A A、温度、温度 B B、PHPHC C、水分、水分 D D、营养、营养D122、研究认为,用固定化酶技术处理污染物是很有前途的。如将从大3 3、目前,日用化工厂大量生产的、目前,日用化工厂大量生产的酶制剂,其中的酶大都来自酶制剂,其中的酶大都来自A A、化学合成、化学合成 B B、动物体内、动物体内 C C、植物体内、植物体内 D D、微生物体内、微生物体内 D133、目前,日用化工厂大量生产的酶制剂,其中的酶大都来自D13 在生产实际中使用固定化在生产实际中使用固定化酶技术有无不足酶技术有无不足?如有不足如有不足,怎么办怎么办?有。一种酶只能催化一种化学有。一种酶只能催化一种化学反应,而在生产实际中很多产反应,而在生产实际中很多产物的形成都通过一系列的酶促物的形成都通过一系列的酶促反应才能进行,所以操作比较反应才能进行,所以操作比较麻烦。麻烦。可采用固定化细胞技术。可采用固定化细胞技术。14 在生产实际中使用固定化酶技术有无不足?如有不二、固定化细胞技术二、固定化细胞技术1 1、概念:、概念:利用物理或化学方法将细胞固利用物理或化学方法将细胞固定在一定空间的技术。定在一定空间的技术。细胞中含有一系列酶,在细胞细胞中含有一系列酶,在细胞正常生命活动的过程中,通过正常生命活动的过程中,通过代谢产生所需要的代谢产物。代谢产生所需要的代谢产物。阅读阅读P50P50:思考第二段的问题:思考第二段的问题15二、固定化细胞技术1、概念:利用物理或化学方法将细胞固定在一2.2.将酶或细胞固定化的方法将酶或细胞固定化的方法将酶(或细胞)包将酶(或细胞)包埋在细微网格里埋在细微网格里将酶(或细胞)将酶(或细胞)相互连接起来相互连接起来将酶(或细胞)吸将酶(或细胞)吸附在载体表面上附在载体表面上包埋法包埋法化学结合法化学结合法吸附法吸附法162.将酶或细胞固定化的方法将酶(或细胞)包埋在细微网格里将酶酶和细胞固定方法的选择酶和细胞固定方法的选择酶适合采用化学结合和物酶适合采用化学结合和物理吸附法固定理吸附法固定细胞适合采用包埋法固定细胞适合采用包埋法固定(1 1)、方法)、方法(2 2)、原因)、原因细胞个大,酶分子很小细胞个大,酶分子很小个体大的细胞难以被吸附或结合而个体大的细胞难以被吸附或结合而个小的酶容易从包埋的材料中漏出个小的酶容易从包埋的材料中漏出17酶和细胞固定方法的选择酶适合采用化学结合和物理吸附法固定3 3、固定化细胞常用的载体、固定化细胞常用的载体常用的不溶于水的多孔性载体常用的不溶于水的多孔性载体有哪些?有哪些?明胶、琼脂糖、海藻酸钠、明胶、琼脂糖、海藻酸钠、醋酸纤维素、聚丙烯酰胺等醋酸纤维素、聚丙烯酰胺等 183、固定化细胞常用的载体常用的不溶于水的多孔性载体有哪些?明 如果反应底物是大分如果反应底物是大分子物质,能否用固定化细子物质,能否用固定化细胞技术胞技术?为什么?为什么?那应该采用何种技术那应该采用何种技术?19 如果反应底物是大分子物质,能否用固定化细胞技术?19练习:练习:1.1.使用固定化细胞的优点是使用固定化细胞的优点是()()。A.A.能催化大分子物质的水解能催化大分子物质的水解 B.B.可催化一系列化学反应可催化一系列化学反应C.C.与反应物易接近与反应物易接近 D.D.有利于酶在细胞外发挥作用有利于酶在细胞外发挥作用B20练习:B202.2.酶的固定方法不包括酶的固定方法不包括()()。A.A.将酶吸附在固体表面上将酶吸附在固体表面上 B B将酶相互连接起来将酶相互连接起来C C将酶包埋在细微网格里将酶包埋在细微网格里 D D将酶制成固体酶制剂,如加酶洗将酶制成固体酶制剂,如加酶洗衣粉中的酶衣粉中的酶D212.酶的固定方法不包括()。D213 3、如果反应物是大分子物质,采、如果反应物是大分子物质,采用那种方法催化受限制用那种方法催化受限制()()。A A直接使用酶直接使用酶 B B使用化学方法结合的酶使用化学方法结合的酶C C使用固定化细胞使用固定化细胞 D D使用物理吸附法固定的酶使用物理吸附法固定的酶C223、如果反应物是大分子物质,采用那种方法催化受限制(4 4、下列关于酶和细胞的固定叙述、下列关于酶和细胞的固定叙述不正确的是不正确的是()()。A A酶分子很小,易采用包埋法酶分子很小,易采用包埋法 B B酶分子很小,易采用化学结合酶分子很小,易采用化学结合或物理吸附法固定的酶或物理吸附法固定的酶C C细胞个大,难被吸附或结合细胞个大,难被吸附或结合 D D细胞易采用包埋法固定细胞易采用包埋法固定A234、下列关于酶和细胞的固定叙述不正确的是()。A235.5.关于固定化酶的叙述不正确的是关于固定化酶的叙述不正确的是 ()()。A A既能与反应物接触,又能与反应既能与反应物接触,又能与反应 物分离物分离 B B固定在载体上的酶可被反复利用固定在载体上的酶可被反复利用C C可催化一系列反应可催化一系列反应 D D酶的活性和稳定性受到限制酶的活性和稳定性受到限制C245.关于固定化酶的叙述不正确的是()。C246 6、固定化细胞对酶的活性影响最小,、固定化细胞对酶的活性影响最小,根本原因是根本原因是()()。A A避免了细胞破碎、酶的提取纯化避免了细胞破碎、酶的提取纯化过程过程 B B固定化细胞在多种酶促反应中连固定化细胞在多种酶促反应中连续发挥作用续发挥作用C C促化反应结束后,能被吸收和重促化反应结束后,能被吸收和重复利用复利用D D细胞结构保证了各种酶在细胞内细胞结构保证了各种酶在细胞内化学反应中有效的发挥作用化学反应中有效的发挥作用D256、固定化细胞对酶的活性影响最小,根本原因是()。D25三、实验操作三、实验操作(一)制备固定化酵母细胞(一)制备固定化酵母细胞阅读阅读P5051P5051思考下列问题:思考下列问题:(1 1)制备过程包括哪几个步骤?)制备过程包括哪几个步骤?(2 2)你认为哪个步骤的操作是最)你认为哪个步骤的操作是最重要的一环?重要的一环?26三、实验操作(一)制备固定化酵母细胞阅读P5051思考下列1 1、酵母细胞的活化、酵母细胞的活化思考:思考:关于酵母菌你有哪些知识?关于酵母菌你有哪些知识?什么是活化?什么是活化?怎样活化?怎样活化?应注意什么?应注意什么?271、酵母细胞的活化思考:272828活化:活化:让处于休眠状态的微生物重让处于休眠状态的微生物重新恢复正常的生活状态;新恢复正常的生活状态;本质:本质:加快新陈代谢;加快新陈代谢;方法:方法:加入适量的水。加入适量的水。29活化:29取取1g1g干酵母,放干酵母,放入入50ml50ml的小烧杯的小烧杯中,加入蒸馏水中,加入蒸馏水10ml10ml,用玻璃棒,用玻璃棒搅拌,使酵母细搅拌,使酵母细胞混合均匀,成胞混合均匀,成糊状,放置糊状,放置1h1h左左右使其活化右使其活化30取1g干酵母,放入50ml的小烧杯中,加入蒸馏水10ml,用思考:思考:你认为酵母的活化操作有你认为酵母的活化操作有哪些注意事项?哪些注意事项?1 1、所用容器要大一些;、所用容器要大一些;2 2、要保证酵母菌的活性;、要保证酵母菌的活性;31思考:312 2、配制物质的量浓度为、配制物质的量浓度为0.05mol/L0.05mol/L的的CaClCaCl2 2溶液溶液称取无水称取无水CaClCaCl2 2 0.83g 0.83g。放入。放入200mL200mL的烧杯中,加入的烧杯中,加入150mL150mL的蒸的蒸馏水,使其充分溶解,待用。馏水,使其充分溶解,待用。322、配制物质的量浓度为0.05mol/L的CaCl2溶液称取3 3、配制海藻酸钠溶液、配制海藻酸钠溶液333、配制海藻酸钠溶液33操作:操作:称取称取0.7g0.7g海藻酸钠,放入海藻酸钠,放入50mL50mL小烧杯中小烧杯中.加人加人10mL10mL水,用酒精灯加水,用酒精灯加热,边加热边搅拌,将海藻酸钠调热,边加热边搅拌,将海藻酸钠调成糊状,直至完全溶化,用蒸馏水成糊状,直至完全溶化,用蒸馏水定容至定容至10mL10mL。注意,。注意,加热时要用小加热时要用小火,或者间断加热,反复几次,直火,或者间断加热,反复几次,直到海藻酸钠溶化为止到海藻酸钠溶化为止34操作:34 加热使海藻酸钠溶化是操作中加热使海藻酸钠溶化是操作中最重要最重要的一环,涉及到实验的成败,的一环,涉及到实验的成败,一定要按照教材的提示进行操作。一定要按照教材的提示进行操作。海藻酸钠的浓度涉及到固定化细胞海藻酸钠的浓度涉及到固定化细胞的质量。如果海藻酸钠浓度过高,的质量。如果海藻酸钠浓度过高,将很难形成凝胶珠;如果浓度过低,将很难形成凝胶珠;如果浓度过低,形成的凝胶珠所包埋的酵母细胞的形成的凝胶珠所包埋的酵母细胞的数目少,影响实验效果。数目少,影响实验效果。应当注意什么问题?应当注意什么问题?35 加热使海藻酸钠溶化是操作中最重要的一环,涉及4 4、海藻酸钠溶液与酵母细胞混合、海藻酸钠溶液与酵母细胞混合 将溶化好的海藻酸钠溶液冷将溶化好的海藻酸钠溶液冷却至室温,加入已活化的醉母细却至室温,加入已活化的醉母细胞,进行充分搅拌,使其混合均胞,进行充分搅拌,使其混合均匀,再转移至注射器中。匀,再转移至注射器中。为什么海藻酸钠溶液要冷却为什么海藻酸钠溶液要冷却?364、海藻酸钠溶液与酵母细胞混合 将溶化好的海藻酸钠溶液37375 5、固定化酵母细胞、固定化酵母细胞 以以恒定的速度缓慢地恒定的速度缓慢地将注射将注射器中的溶液器中的溶液滴滴加到配制好的加到配制好的CaClCaCl2 2溶液中,观察液滴在溶液中,观察液滴在CaClCaCl2 2溶溶液中形成凝胶珠的情形。将这些液中形成凝胶珠的情形。将这些凝胶珠在凝胶珠在CaClCaCl2 2溶液中溶液中浸泡浸泡30 30 minmin左右。左右。385、固定化酵母细胞 以恒定的速度缓慢地将注射器中的溶液3939 刚形成的凝胶珠应在刚形成的凝胶珠应在CaClCaCl2 2溶液中溶液中浸泡一段时间,以便形成稳定的结构。浸泡一段时间,以便形成稳定的结构。检验凝胶珠的质量是否合格,可以检验凝胶珠的质量是否合格,可以使用下列方法:使用下列方法:一是用镊子夹起一个凝胶珠放在实一是用镊子夹起一个凝胶珠放在实验桌上用手挤压,如果凝胶珠不容易破验桌上用手挤压,如果凝胶珠不容易破裂,没有液体流出,就表明凝胶珠的制裂,没有液体流出,就表明凝胶珠的制作成功。作成功。二是在实验桌上用力摔打凝胶珠,二是在实验桌上用力摔打凝胶珠,如果凝胶珠很容易弹起,也能表明制备如果凝胶珠很容易弹起,也能表明制备的凝胶珠是成功的。的凝胶珠是成功的。40 刚形成的凝胶珠应在CaCl2溶液中浸泡一段时间,以便这一阶段成功与否呢?怎样评价?这一阶段成功与否呢?怎样评价?观察凝胶珠的颜色和形状观察凝胶珠的颜色和形状:如果制作的凝胶珠如果制作的凝胶珠颜色过浅、呈白颜色过浅、呈白色色,说明海藻酸钠的浓度,说明海藻酸钠的浓度偏低偏低,固,固定的酵母细胞数目定的酵母细胞数目较少较少;如果形成;如果形成的凝胶珠的凝胶珠不是圆形或椭圆形不是圆形或椭圆形,则说,则说明海藻酸钠的浓度偏明海藻酸钠的浓度偏高高,制作失败,制作失败,需要再作尝试。需要再作尝试。41这一阶段成功与否呢?怎样评价?观察凝胶珠的颜色和形状:41(二)用固定化细胞发酵(二)用固定化细胞发酵1 1、将固定好的酵母细胞、将固定好的酵母细胞(凝胶凝胶珠珠)用蒸馏水冲洗用蒸馏水冲洗2-32-3次。次。2 2、将将150mL150mL质量分数为质量分数为10%10%的的葡萄糖溶液转移到葡萄糖溶液转移到200mL200mL的锥形的锥形瓶中,再加入固定好的酵母细瓶中,再加入固定好的酵母细胞,置于胞,置于2525下发酵下发酵24h24h。42(二)用固定化细胞发酵1、将固定好的酵母细胞(凝胶珠)用蒸馏4343这一阶段成功与否呢?怎这一阶段成功与否呢?怎样评价?样评价?观察发酵的葡萄糖溶液;观察发酵的葡萄糖溶液;利用固定的酵母细胞发酵产生利用固定的酵母细胞发酵产生酒精,可以看到产生了很多气酒精,可以看到产生了很多气泡,同时会闻到酒味。泡,同时会闻到酒味。还有其他方法吗?还有其他方法吗?44这一阶段成功与否呢?怎样评价?观察发酵的葡萄糖溶液;44请思考课后练习请思考课后练习 P52 P5245请思考课后练习45类型类型优点优点不足不足直直接接使使用用酶酶催化效率高,低耗催化效率高,低耗能、低污染等。能、低污染等。对环境条件非常敏感,容对环境条件非常敏感,容易失活;溶液中的酶很难易失活;溶液中的酶很难回收,不能被再次利用,回收,不能被再次利用,提高了生产成本;反应后提高了生产成本;反应后酶会混在产物中,可能影酶会混在产物中,可能影响产品质量。响产品质量。固固定定化化酶酶酶既能与反应物接酶既能与反应物接触,又能与产物分触,又能与产物分离,同时,固定在离,同时,固定在载体上的酶还可以载体上的酶还可以被反复利用。被反复利用。一种酶只能催化一种化学一种酶只能催化一种化学反应,而在生产实践中,反应,而在生产实践中,很多产物的形成都通过一很多产物的形成都通过一系列的酶促反应才能得到系列的酶促反应才能得到的。的。46类型优点不足直接使用酶催化效率高,低耗能、低污染等。对环境条固固定定化化细细胞胞成本低,操成本低,操作更容易。作更容易。固定后的酶或细胞与固定后的酶或细胞与反应物不容易接近,反应物不容易接近,可能导致反应效果下可能导致反应效果下降等。降等。类类型型优点优点不足不足47固定化细胞成本低,操作更容易。固定后的酶或细胞与反应物不容易练习练习:1、制备固定化酵母细胞的过程中错误的、制备固定化酵母细胞的过程中错误的是(是()A、取干酵母,加入蒸馏水,使其活化、取干酵母,加入蒸馏水,使其活化B、配制海藻酸钠时,加热用大火,直、配制海藻酸钠时,加热用大火,直到海藻酸钠溶化为止到海藻酸钠溶化为止C、将溶化好的海藻酸钠溶液冷却至室、将溶化好的海藻酸钠溶液冷却至室温,加入已活化的酵母细胞温,加入已活化的酵母细胞D、将凝胶珠在、将凝胶珠在CaCl2 2溶液中浸泡溶液中浸泡30 min左右左右B48练习:1、制备固定化酵母细胞的过程中错误的是(2、下列叙述不正确的是(、下列叙述不正确的是()A、从操作角度来考虑,固定化细胞、从操作角度来考虑,固定化细胞比固定化酶容易比固定化酶容易B、固定化细胞比固定化酶对酶的活、固定化细胞比固定化酶对酶的活性影响更小性影响更小C、固定化细胞固定的是一种酶、固定化细胞固定的是一种酶D、将微生物的发酵过程变成连续的、将微生物的发酵过程变成连续的酶反应应选择固定化细胞技术酶反应应选择固定化细胞技术C492、下列叙述不正确的是()C49谢谢大家谢谢大家50谢谢大家50个人观点供参考,欢迎讨论!个人观点供参考,欢迎讨论!
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 教学培训


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!