校本咏史怀古诗课件

上传人:仙*** 文档编号:241496991 上传时间:2024-06-29 格式:PPT 页数:33 大小:259.50KB
返回 下载 相关 举报
校本咏史怀古诗课件_第1页
第1页 / 共33页
校本咏史怀古诗课件_第2页
第2页 / 共33页
校本咏史怀古诗课件_第3页
第3页 / 共33页
点击查看更多>>
资源描述
咏咏史怀史怀古诗古诗千古兴亡多少事 中国传统文学中最大的抒中国传统文学中最大的抒情主题,不是爱,不是死,而情主题,不是爱,不是死,而是怀古之情、兴亡之叹。是怀古之情、兴亡之叹。余秋雨余秋雨一、咏史诗、怀古诗和代表诗人一、咏史诗、怀古诗和代表诗人1、咏史诗:是翻阅古书,捡点旧说,针、咏史诗:是翻阅古书,捡点旧说,针对具体的历史事件、历史人物,陈述对具体的历史事件、历史人物,陈述自己独到的见地而创作的诗歌。自己独到的见地而创作的诗歌。长于议论精辟长于议论精辟2、怀古诗:是指因登临古地游览、凭吊、怀古诗:是指因登临古地游览、凭吊古迹,追念往事,触景生情,抒发感古迹,追念往事,触景生情,抒发感慨而创作的诗。慨而创作的诗。长于情景交融长于情景交融一、咏史诗、怀古诗和代表诗人一、咏史诗、怀古诗和代表诗人3、咏史怀古诗:读史书或游古迹时,有、咏史怀古诗:读史书或游古迹时,有感于历史事件、人物和陈迹,并以之感于历史事件、人物和陈迹,并以之为题材,引发出的对时局或自己身世为题材,引发出的对时局或自己身世的共鸣的诗歌。的共鸣的诗歌。4、代表作家:魏晋时期的左思,唐代刘、代表作家:魏晋时期的左思,唐代刘禹锡、杜牧、李商隐等,两宋的王安禹锡、杜牧、李商隐等,两宋的王安石、苏轼、李清照、陈与义、张元幹、石、苏轼、李清照、陈与义、张元幹、张孝祥、陆游和辛弃疾等。张孝祥、陆游和辛弃疾等。二、形式标志以历史为主要内容,对历史人物的功以历史为主要内容,对历史人物的功过、历史事件的成败、朝代的兴衰发表评过、历史事件的成败、朝代的兴衰发表评论,抒发感慨。或感怀身世,或借古讽今,论,抒发感慨。或感怀身世,或借古讽今,或怀古论事。或怀古论事。标题一般是古迹名、古地名,或直说标题一般是古迹名、古地名,或直说“怀古怀古”,或内容为历史事件或人物。,或内容为历史事件或人物。三、咏史怀古诗的风格和诗人心理【心理一心理一】怀人伤己怀人伤己1、对比失落型:此类诗着眼于个人境遇变化,、对比失落型:此类诗着眼于个人境遇变化,借古人古事抒发自己的感慨。借古人古事抒发自己的感慨。2、同病相怜型:自己和古人的遭遇相同,追、同病相怜型:自己和古人的遭遇相同,追思古人更体现自己的不得意,感慨身世,思古人更体现自己的不得意,感慨身世,关照自我,抒发自己渴望建功立业或怀才关照自我,抒发自己渴望建功立业或怀才不遇的感伤。不遇的感伤。念奴娇念奴娇赤壁怀古赤壁怀古 苏轼苏轼 大江东去,浪淘尽。千古风流人物。故垒大江东去,浪淘尽。千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石崩云,惊西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石崩云,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰!杰!遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发,遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人间如梦,一樽还酹多情应笑我,早生华发。人间如梦,一樽还酹江月。江月。情感类型之对比失落情感类型之对比失落项目项目周瑜周瑜苏轼苏轼年龄年龄3447外貌外貌雄姿英发雄姿英发早生华发早生华发官职官职大都督大都督团练副史团练副史生活生活小乔初嫁小乔初嫁屡遭不幸屡遭不幸功业功业三分天下三分天下壮志未酬壮志未酬 强烈的对比生发出浓重的强烈的对比生发出浓重的“人生如梦人生如梦”的感慨,今世之无奈却只能在清风明月间买的感慨,今世之无奈却只能在清风明月间买醉醉情感类型之同病相怜情感类型之同病相怜贾贾 生生 李商隐李商隐 宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。写汉文帝宣室召见贾谊,倾谈神鬼不写汉文帝宣室召见贾谊,倾谈神鬼不谈治国之策,实则借贾谊来写自己的同样谈治国之策,实则借贾谊来写自己的同样的遭遇,抒发并强化了诗人怀才不遇的感的遭遇,抒发并强化了诗人怀才不遇的感慨。慨。1、昔盛今衰型:既然是怀古咏史,现实的不、昔盛今衰型:既然是怀古咏史,现实的不尽人意就难免使诗人触景生情,抒发盛衰尽人意就难免使诗人触景生情,抒发盛衰之感伤,独抒思古之幽情或者抒发对物换之感伤,独抒思古之幽情或者抒发对物换星移、物是人非的悲哀之情。这类诗作或星移、物是人非的悲哀之情。这类诗作或抒发昔盛今衰的感慨,暗含对现实的不满抒发昔盛今衰的感慨,暗含对现实的不满甚至批判,多借古讽今;或忧国伤时,揭甚至批判,多借古讽今;或忧国伤时,揭露统治者的昏庸腐朽,同情下层人民的疾露统治者的昏庸腐朽,同情下层人民的疾苦,担忧国家民族的前途命运。苦,担忧国家民族的前途命运。【心理二心理二】怀古伤今怀古伤今台台 城城台城六代竞豪华,结绮临春事最奢。台城六代竞豪华,结绮临春事最奢。万户千门成野草,只缘一曲后庭花。万户千门成野草,只缘一曲后庭花。此诗以古都金陵的核心此诗以古都金陵的核心台城这一台城这一六朝帝王起居临政的地方为题,寄托了吊六朝帝王起居临政的地方为题,寄托了吊古伤今的无限感慨。古伤今的无限感慨。2、物是人非型:昔日的风景依旧,只是朱颜、物是人非型:昔日的风景依旧,只是朱颜已改。物是人非给人带来幻梦似的感觉,已改。物是人非给人带来幻梦似的感觉,不由得让人做冷静的思考。不由得让人做冷静的思考。石头城石头城山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。淮水东边旧时月,夜深还过女墙来。淮水东边旧时月,夜深还过女墙来。乌衣巷乌衣巷朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。此诗寄托诗人昔日繁华无处寻觅的感慨,此诗寄托诗人昔日繁华无处寻觅的感慨,江城涛声依旧在,繁华世事不复再。诗人江城涛声依旧在,繁华世事不复再。诗人怀古抒情,希望君主能以前车之覆为鉴。怀古抒情,希望君主能以前车之覆为鉴。诗人通过对夕阳野草、燕子易主的描述,诗人通过对夕阳野草、燕子易主的描述,深刻地表现了今昔沧桑的巨变、事故的变深刻地表现了今昔沧桑的巨变、事故的变迁,隐含着对豪门大族的嘲讽和警告。迁,隐含着对豪门大族的嘲讽和警告。【心理三心理三】理性反思理性反思1 1、借古讽今,别有寄托:借古讽今,劝、借古讽今,别有寄托:借古讽今,劝诫今人不要一味贪图享乐诫今人不要一味贪图享乐/过度奢侈过度奢侈/穷兵黩武,以免重蹈历史覆辙(借古穷兵黩武,以免重蹈历史覆辙(借古讽今)。讽今)。2 2、理性分析,冷静剖析历史:表达自己、理性分析,冷静剖析历史:表达自己对历史事实的独特观点,启迪世人。对历史事实的独特观点,启迪世人。登临送目,正故国晚秋,天气初肃。千登临送目,正故国晚秋,天气初肃。千里澄江似练,翠峰如簇。征帆去棹残阳里,里澄江似练,翠峰如簇。征帆去棹残阳里,背背 西风、酒旗斜矗。彩舟云淡,星河鹭起,西风、酒旗斜矗。彩舟云淡,星河鹭起,画图难足。画图难足。念往昔、繁华竞逐,叹门外楼头,悲恨念往昔、繁华竞逐,叹门外楼头,悲恨相绪。千古凭高对此,漫嗟荣辱。六朝旧事相绪。千古凭高对此,漫嗟荣辱。六朝旧事随流水,但寒烟芳草凝绿。至今商女,时时随流水,但寒烟芳草凝绿。至今商女,时时犹唱,后庭遗曲。犹唱,后庭遗曲。桂枝香桂枝香金陵怀古金陵怀古 王安王安石石 上片以上片以“登临送目登临送目”四字领起,层层表现四字领起,层层表现了了“故国晚秋故国晚秋”中江山风物的胜概。下片则中江山风物的胜概。下片则以以“念往昔、繁华竞逐念往昔、繁华竞逐”一句转入怀古,感一句转入怀古,感叹六朝皆因荒乐而相继覆亡,末三句落到叹六朝皆因荒乐而相继覆亡,末三句落到“至今至今”,便寓警世伤时之意,实际上是借历,便寓警世伤时之意,实际上是借历史警诫当朝统治者不要一味贪图享受而重蹈史警诫当朝统治者不要一味贪图享受而重蹈历史之覆辙。历史之覆辙。赤壁 杜牧 本诗作变换视角,讥讽周瑜成功的侥幸。本诗作变换视角,讥讽周瑜成功的侥幸。开头二句,借物起兴,慨叹前朝人物事迹,开头二句,借物起兴,慨叹前朝人物事迹,后二句议论:赤壁大战,周瑜火攻,倘无东后二句议论:赤壁大战,周瑜火攻,倘无东风,东吴早灭,二乔将被虏去,历史就要改风,东吴早灭,二乔将被虏去,历史就要改观。其构思极为精巧,议论新颖独特,发人观。其构思极为精巧,议论新颖独特,发人所未发,一反众口一辞的论调而又不悖情理,所未发,一反众口一辞的论调而又不悖情理,使人耳目一新。使人耳目一新。折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。四、怀古诗的结构临古地临古地思古人思古人忆其事忆其事抒己志抒己志 方虚谷云:方虚谷云:“怀古者,见古怀古者,见古迹,思古人。其事无他,兴亡贤迹,思古人。其事无他,兴亡贤愚而已。愚而已。”五、咏史怀古诗中的常见意象A、前代的都城:咸阳、长安、金陵、姑苏、前代的都城:咸阳、长安、金陵、姑苏、洛阳、汴京洛阳、汴京B、发生过重大事件的地点:骊山、赤壁、新、发生过重大事件的地点:骊山、赤壁、新亭、隋堤、马嵬、华清宫、汴河、淮水亭、隋堤、马嵬、华清宫、汴河、淮水C、历代帝王与名人的故居、陵墓、祠庙:湘、历代帝王与名人的故居、陵墓、祠庙:湘妃祠、乌江亭、陈琳墓、李白坟、屈子庙妃祠、乌江亭、陈琳墓、李白坟、屈子庙D、特定的历史朝代:六朝、吴国、隋代、安、特定的历史朝代:六朝、吴国、隋代、安史之乱、南唐后蜀等。史之乱、南唐后蜀等。E、其他:吴钩、其他:吴钩、后庭花后庭花、乌衣巷、朱雀、乌衣巷、朱雀桥、石头城、台城。桥、石头城、台城。涉及内容国国 家家国运衰微,国运衰微,统治者统治者荒淫奢侈,荒淫奢侈,名名 地地昔盛今衰,昔盛今衰,古古 人人壮志难酬,忧国伤时,孤壮志难酬,忧国伤时,孤寂失意寂失意六、咏史怀古诗的常见情感 1、感慨壮志难酬或怀才不遇,面对古人功业、感慨壮志难酬或怀才不遇,面对古人功业的流逝,抒发时光不再,年华易老,而自的流逝,抒发时光不再,年华易老,而自己功业无成的感慨。己功业无成的感慨。2、感慨国运衰微,感慨盛衰无常,感叹昔盛、感慨国运衰微,感慨盛衰无常,感叹昔盛今衰、物是人非,喟叹古今朝代兴亡变化今衰、物是人非,喟叹古今朝代兴亡变化3、对历史作冷静的理性思考,发表自己的见、对历史作冷静的理性思考,发表自己的见解,归纳历史规律等。解,归纳历史规律等。六、咏史怀古诗的常见情感4、抒发爱国情怀,揭露统治者昏庸腐朽、奢、抒发爱国情怀,揭露统治者昏庸腐朽、奢侈淫逸,警告统治者吸取历史教训,借古侈淫逸,警告统治者吸取历史教训,借古讽今,批判现实,劝诫今人不要一味贪图讽今,批判现实,劝诫今人不要一味贪图享乐享乐/过度奢侈过度奢侈/穷兵黩武,以免重蹈覆辙穷兵黩武,以免重蹈覆辙5、追慕古贤(缅怀先贤)的成就,表达敬仰、追慕古贤(缅怀先贤)的成就,表达敬仰之情;表达自己渴望像古人那样建功立业之情;表达自己渴望像古人那样建功立业的心情或功业无成的感慨。的心情或功业无成的感慨。蜀相蜀相七、常用的技巧手法 “诗诗”与与“史史”的结合:用典,双关的结合:用典,双关 “咏史咏史”与与“言志言志”的结合:借古讽今,借景的结合:借古讽今,借景抒情抒情 “古古”与与“今今”的结合:虚实结合,对比,反的结合:虚实结合,对比,反衬衬1、抒情方式:、抒情方式:借景抒情、寓情于景、情景交融借景抒情、寓情于景、情景交融 借古讽今、借古伤今、吊古伤今借古讽今、借古伤今、吊古伤今2、表现手法:、表现手法:用典用典 对比对比 虚实结合虚实结合八、常用典故1、投笔:、投笔:后汉书后汉书载:班超家境贫寒,靠载:班超家境贫寒,靠为官府抄写文书来生活。他曾投笔感叹,为官府抄写文书来生活。他曾投笔感叹,要效法傅介子、张骞立功边境,取爵封侯。要效法傅介子、张骞立功边境,取爵封侯。后来后来“投笔投笔”就指弃文从武。就指弃文从武。2、长城:、长城:南史南史檀道济传檀道济传载:檀道济是载:檀道济是南朝宋的大将,权力很大,受到君臣猜忌。南朝宋的大将,权力很大,受到君臣猜忌。后来宋文帝借机杀他时,檀道济大怒道:后来宋文帝借机杀他时,檀道济大怒道:“乃坏汝万里长城乃坏汝万里长城!”后来就用后来就用“万里长万里长城城”指守边的将领。指守边的将领。3、楼兰:、楼兰:汉书汉书载:楼兰国王贪财,多次载:楼兰国王贪财,多次杀害前往西域的汉使。后来傅介子被派出杀害前往西域的汉使。后来傅介子被派出使西域,计斩楼兰王,为国立功。以后诗使西域,计斩楼兰王,为国立功。以后诗人就常用人就常用“楼兰楼兰”代指边境之敌,用代指边境之敌,用“破破(斩斩)楼兰楼兰”指建功立业。指建功立业。4、折腰:、折腰:宋书宋书 隐逸传隐逸传载:陶渊明曾作载:陶渊明曾作彭泽县令,因不肯彭泽县令,因不肯“为五斗米折腰向乡里为五斗米折腰向乡里小儿小儿”而弃官归隐。而弃官归隐。“折腰折腰”意为躬身拜意为躬身拜揖,后来喻指屈身事人,而诗人常反其义揖,后来喻指屈身事人,而诗人常反其义用之。如李白用之。如李白梦游天姥岭留别梦游天姥岭留别:“安安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?”5、化碧化碧:庄子外物庄子外物载:苌弘是周朝的贤载:苌弘是周朝的贤臣,无辜获罪而被流放蜀地。他在蜀地自臣,无辜获罪而被流放蜀地。他在蜀地自杀后,当地人用玉匣把他的血藏起来,三杀后,当地人用玉匣把他的血藏起来,三年后血变成了碧玉。后来人们就常用年后血变成了碧玉。后来人们就常用“化化碧碧”形容刚直中正的人为正义事业而蒙冤形容刚直中正的人为正义事业而蒙冤受屈。受屈。6、五柳五柳:陶渊明:陶渊明五柳先生传五柳先生传载:宅边有载:宅边有五柳树,因以号为焉。后来五柳树,因以号为焉。后来“五柳五柳”就成就成了隐者的代称。了隐者的代称。7、东篱东篱:陶渊明:陶渊明饮酒饮酒:“采菊东篱下,采菊东篱下,悠然见南山。悠然见南山。”后来多用后来多用“东篱东篱”表现辞表现辞官归隐后的田园生活或娴雅的情致。如官归隐后的田园生活或娴雅的情致。如李李清照清照醉花阴醉花阴:“东篱把酒黄昏后,有东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖暗香盈袖”。8、劳歌劳歌:本指在劳劳亭送客时唱的歌。劳劳:本指在劳劳亭送客时唱的歌。劳劳亭旧址在南京,是古代著名的送别之地。亭旧址在南京,是古代著名的送别之地。“劳歌劳歌”后来成为送别歌的代称。后来成为送别歌的代称。9、阳关阳关:王维王维送元二使安西送元二使安西:“渭城朝渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。杯酒,西出阳关无故人。”后来就把送别后来就把送别时唱的歌曲称作时唱的歌曲称作“围城围城”、“阳关阳关”。10、后庭花后庭花:即玉树后庭花,相传是南朝后:即玉树后庭花,相传是南朝后主所制的乐曲,为绮靡之音。如:主所制的乐曲,为绮靡之音。如:“商女商女不知忘国恨,隔江犹唱后庭花。不知忘国恨,隔江犹唱后庭花。”(杜牧杜牧泊秦淮泊秦淮)11、杨柳曲杨柳曲:乐府曲调:乐府曲调“杨柳枝杨柳枝”,有时也作,有时也作“折杨柳折杨柳”,主要写军旅生活,从梁、陈,主要写军旅生活,从梁、陈到唐代,多为伤别之词,以怀念征人为多。到唐代,多为伤别之词,以怀念征人为多。如如“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”(王之涣王之涣凉州词凉州词)“笛中闻折柳,笛中闻折柳,春色未曾看。春色未曾看。”(李白(李白塞下曲六首塞下曲六首其其一)一)12、行路难行路难:古曲名,多言世路艰难及离别伤:古曲名,多言世路艰难及离别伤悲之情。如:悲之情。如:“天山雪后海风寒,横笛遍天山雪后海风寒,横笛遍吹吹行路难行路难”(李益李益从军北征从军北征)九、鉴赏咏史诗三步曲九、鉴赏咏史诗三步曲弄清史实弄清史实 体悟感情体悟感情 分析技巧分析技巧怀什么古怀什么古作者怀古的态度情感作者怀古的态度情感怎么怀古怎么怀古1)所描写的古人、往事是怎样的(弄清史实、)所描写的古人、往事是怎样的(弄清史实、典故)典故)2)为什么要写这个古人这段往事)为什么要写这个古人这段往事?其中表?其中表达了诗人怎样的情感态度和观点(体悟意达了诗人怎样的情感态度和观点(体悟意图、领悟感情)图、领悟感情)3)这种态度运用什么方法表达)这种态度运用什么方法表达(分析技巧(分析技巧手法)手法)答题方法:寻找连接点;归类,探求主旨答题方法:寻找连接点;归类,探求主旨 凡是课本、读本及其注释、练习中所出凡是课本、读本及其注释、练习中所出现过的历史人物和事件、典故都应牢牢加以现过的历史人物和事件、典故都应牢牢加以掌握,切不可等闲视之。对于唐宋著名诗人掌握,切不可等闲视之。对于唐宋著名诗人的大体经历,也要略知一二,这样,在不懂的大体经历,也要略知一二,这样,在不懂得诗人创作该篇时的背景之情况下,也能做得诗人创作该篇时的背景之情况下,也能做个大体的猜测,不至于两眼抹黑。个大体的猜测,不至于两眼抹黑。台台 城城 韦庄韦庄江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤。无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤。有人说诗人在凭吊古迹时流露出了浓重的有人说诗人在凭吊古迹时流露出了浓重的对时事的感伤情绪,你是否同意这种说法?为对时事的感伤情绪,你是否同意这种说法?为什么?什么?【注注】韦庄(韦庄(836910836910),晚唐京兆杜陵(今陕西西安)人。),晚唐京兆杜陵(今陕西西安)人。同意。因为诗人身处晚唐,此时的同意。因为诗人身处晚唐,此时的唐王朝全面走向衰落,昔日的繁华已荡唐王朝全面走向衰落,昔日的繁华已荡然无存,如梦一场,取而代之的是兵荒然无存,如梦一场,取而代之的是兵荒马乱民不聊生。诗人凭吊台城古迹,回马乱民不聊生。诗人凭吊台城古迹,回顾六朝旧事,今之视昔如来者视今,六顾六朝旧事,今之视昔如来者视今,六朝的先盛后衰的命运使诗人联想到唐王朝的先盛后衰的命运使诗人联想到唐王朝,怀古伤今。朝,怀古伤今。过华清宫过华清宫李约李约君王游乐万机轻,一曲霓裳四海兵。君王游乐万机轻,一曲霓裳四海兵。玉辇升天人已尽,故宫惟有树长生。玉辇升天人已尽,故宫惟有树长生。(1 1)请指出这首诗主要运用了哪种表现手法,)请指出这首诗主要运用了哪种表现手法,并作简要说明。并作简要说明。(2 2)这首诗表达了作者什么样的思想感情?)这首诗表达了作者什么样的思想感情?这首诗采用了今昔对比的手法。将昔这首诗采用了今昔对比的手法。将昔日霓裳羽衣,歌舞升平之景与今朝杂树丛日霓裳羽衣,歌舞升平之景与今朝杂树丛生,宫殿荒凉之状作对比。作者通过咏史生,宫殿荒凉之状作对比。作者通过咏史抒怀,讽刺了统治者荒淫误国,感叹王朝抒怀,讽刺了统治者荒淫误国,感叹王朝由盛转衰。由盛转衰。
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 管理文书 > 施工组织


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!