模板专业科室护理服务亮点课件

资料仅供参考,不当之处，请联系改正。常见疾病常见疾病1.1.1.1.上消化道出血上消化道出血上消化道出血上消化道出血2.2.2.2.消化性溃疡消化性溃疡消化性溃疡消化性溃疡3.3.3.3.肝硬化肝硬化肝硬化肝硬化4.4.4.4.胃炎胃炎胃炎胃炎5.5.5.5.胰腺炎胰腺炎胰腺炎胰腺炎6.6.6.6.急性胃肠炎急性胃肠炎急性胃肠炎急性胃肠炎7.7.7.7.慢性肝炎慢性肝炎慢性肝炎慢性肝炎8.8.8.8.贫血贫血贫血贫血9.9.9.9.肠梗阻肠梗阻肠梗阻肠梗阻10.10.10.10.溃疡性结肠炎溃疡性结肠炎溃疡性结肠炎溃疡性结肠炎消消化化内内科科常常见见十十种种疾疾病病常见疾病1.上消化道出血消化内科常见十种疾病1资料仅供参考,不当之处，请联系改正。专业特色专业特色C14呼气试验测定呼气试验测定无痛胃肠镜的胃肠道准备及护理无痛胃肠镜的胃肠道准备及护理患者用药指导患者用药指导传染病知识宣教传染病知识宣教专业特色C14呼气试验测定无痛胃肠镜的胃肠道准备及护理患者用2资料仅供参考,不当之处，请联系改正。专业特色专业特色亦可通过内镜传播亦可通过内镜传播（八）患者安全管理（七）其他护理（六）床上温水擦浴（五）排泄护理（四）卧位护理（三）对非禁食患者协助进食水（二）晚间护理（一）晨间护理 基础护理幽门螺杆菌的传播幽门螺杆菌的传播l l“人人人人”“”“粪粪口口”家庭内有明显的聚集现象家庭内有明显的聚集现象慢性胃炎患者的胃粘膜活检标本中慢性胃炎患者的胃粘膜活检标本中HpHp检出率可达检出率可达80%80%90%90%消化性溃疡患者更高，可达消化性溃疡患者更高，可达95%95%以以上，甚至接近上，甚至接近100%100%专业特色（八）患者（七）其他护理（六）床上（五）排泄护理 3资料仅供参考,不当之处，请联系改正。尿素呼气实验粪便抗原实验血清学检查H.Pylori感染的检测方法感染的检测方法实验室检测尿素呼气实验H.Pylori感染的检测方法实验室检测4资料仅供参考,不当之处，请联系改正。专业特色专业特色无痛胃肠镜的目的：无痛胃肠镜诊断率高，可减少患者无痛胃肠镜的目的：无痛胃肠镜诊断率高，可减少患者痛苦。痛苦。护理要点：护理要点：1.心理护理减除病人紧张焦虑。心理护理减除病人紧张焦虑。2.检查前护理：准备检查前护理：准备3.检查中护理：生命体征观察，保持呼吸通畅检查中护理：生命体征观察，保持呼吸通畅4.检查后护理：观察麻醉后症状，腹痛情况。检查后护理：观察麻醉后症状，腹痛情况。专业特色无痛胃肠镜的目的：无痛胃肠镜诊断率高，可减少患者痛苦5资料仅供参考,不当之处，请联系改正。碳酸氢钠碱中毒，少用 碳酸钙酸反跳、乳碱综合征 氢氧化铝便秘，长期铝蓄积 氧化镁腹泻，与合用可避免各自副作用 复方制剂：复方胃舒平，胃必治，铝碳酸镁（达喜）降低胃内酸度的药抗酸药 碳酸氢钠碱中毒，少用降低胃内酸度的药抗酸药6资料仅供参考,不当之处，请联系改正。模板专业科室护理服务亮点课件7资料仅供参考,不当之处，请联系改正。专业特色专业特色传染病流行的三大要素：传染病流行的三大要素：传染病传染病传染源传染源人群易感性人群易感性传播途径传播途径专业特色传染病流行的三大要素：传染病传染源人群易感性传播途径8资料仅供参考,不当之处，请联系改正。专业特色专业特色专业特色9资料仅供参考,不当之处，请联系改正。患者安全管理流程严格按流程积极处理建立登记本主动上报不处罚不良安全事件患者安全管理流程严格按建立登记本主动上报不良安全10资料仅供参考,不当之处，请联系改正。专业护理技术亮点专业护理技术亮点双击添加标题文字指导饮食指导用药知识指导健康生活方式指导健康的心理状态扎实临床护理技能宣教疾病知识消化科专业技术亮点专业护理技术亮点双击添加标题文字指导饮食指导用药知识指导健康11资料仅供参考,不当之处，请联系改正。科室护士长工作思路清晰，护理团队团结、协作，工作氛围和谐，各项工作落到实处；科室环境整洁、温馨，服务项目公开，床头牌及各类温馨提示卡应用合理、科学，有效地保证了护理安全；科室特色护理服务项目优点突出，符合科室护理现状，贴近患者，有效地提高了护理质量，促进了护患沟通；责任护士工作岗位职责明确，护理工作流程通畅，护患沟通良好，健康教育、基础护理、专科护理工作落实到位。科室科室护理服务亮点护理服务亮点 科室环境整洁、温馨，服务项目公开，床头牌及各类温馨提示12资料仅供参考,不当之处，请联系改正。模板专业科室护理服务亮点课件13资料仅供参考,不当之处，请联系改正。实行弹性排班根据病人需要合理调整护理人员上班时间（薄弱时间段保证4名护理人员）夏夏 季季冬冬 季季班 次时 间班 次时 间早班9:00_18:30早班9:30_18:30中班18:30_1:00中班18:30_1:00夜班1:00_9:30夜班1:00_9:30调班18:30_23:006:30_9:00调班18:30_23:006:30_9:30治疗班9:00_13:0016:00_20:00治疗班9:30_13:3016:30_20:30夏 季冬 季班 次时 间班 次时 间14资料仅供参考,不当之处，请联系改正。学习文件精神、改变护理观念学习文件精神、改变护理观念学习文件精神、改变护理观念15资料仅供参考,不当之处，请联系改正。模板专业科室护理服务亮点课件16资料仅供参考,不当之处，请联系改正。专业护理服务亮点专业护理服务亮点 专业护理服务亮点17资料仅供参考,不当之处，请联系改正。基础护理周重点安排基础护理周重点安排每日每日对呕吐、腹泻病人保持病员服及床铺清洁对呕吐、腹泻病人保持病员服及床铺清洁每日每日对老年病人加强巡视，协助入厕对老年病人加强巡视，协助入厕每日每日危重生活不能自理病人足部清洁一次危重生活不能自理病人足部清洁一次每日每日协助病人开饭、打水协助病人开饭、打水周一下午周一下午给所有病人剪指甲给所有病人剪指甲周二下午周二下午消毒所有病房消毒所有病房周三下午周三下午危重病人、卧床病人床上洗头及擦浴危重病人、卧床病人床上洗头及擦浴周四下午周四下午与组长一道检查病人健康教育与组长一道检查病人健康教育周五下午周五下午危重病人、卧床病人床上擦浴危重病人、卧床病人床上擦浴 基础护理周重点安排每日对呕吐、腹泻病人保持病员服18资料仅供参考,不当之处，请联系改正。发挥专科特色护理，打造满意服务发挥专科特色护理，打造满意服务 成效成效 护理服务到位 病区环境清洁 患者满意护患沟通增加 家属负担减轻发挥专科特色护理，打造满意服务 成效19资料仅供参考,不当之处，请联系改正。专业护理服务亮点专业护理服务亮点消化科基础服务亮点：消化科基础服务亮点：消化科今年护理上主要加强服务态度的改变，让护士认识到提高护理满意率对工作的重要性，从而加强服务意识，提高护士工作积极主动性。科室开展的优质基础护理服务项目包括：开展了陪检工作；加强晨晚间基础护理；为病人打开水，一日二次；帮助行动不便的患者打饭；帮助行动不便的患者办入院手续；帮助老年患者补交住院费；发放出院指导卡及科室联系卡；科室准备针线包方便患者；及时更换床单保持床单元清洁；加强卫生管理提高患者对病区卫生的满意度。专业护理服务亮点消化科基础服务亮点：消化科今年护理上主20资料仅供参考,不当之处，请联系改正。专业护理服务亮点专业护理服务亮点临床护理岗责任一级岗（N1）：护士（4人）责任二级岗（N2）：高年资护士责任三级岗（N3）：护师（1人）主管护师（1人胃镜室）责任四级岗（N4）：护师（1人）责任组长 专业护理服务亮点临床护理岗21资料仅供参考,不当之处，请联系改正。协助病人生活护理协助病人生活护理 患者安全护理患者安全护理心理护理心理护理-健康生活指导健康生活指导院感知识宣教院感知识宣教患者疾病知识宣教患者疾病知识宣教优质护理服务工作达标项目 协助病人生活护理 患者安全护理心22资料仅供参考,不当之处，请联系改正。专科健康教育亮点专科健康教育亮点 根据消化道疾病的特点，对患者及家属根据消化道疾病的特点，对患者及家属 做好健康教育及出院指导工作。强调饮做好健康教育及出院指导工作。强调饮食规律和戒烟戒酒的意义，说明保持良食规律和戒烟戒酒的意义，说明保持良好情绪对消化系疾病的重要性。好情绪对消化系疾病的重要性。专科健康教育亮点 根据消化道疾病的特点，对患者及家属 做好健23资料仅供参考,不当之处，请联系改正。专科健康教育亮点专科健康教育亮点专科健康教育亮点24资料仅供参考,不当之处，请联系改正。新开展的护理技术（包括新开展的护理技术（包括护理康复技术）护理康复技术）新开展的护理技术（包括护理康复技术）25资料仅供参考,不当之处，请联系改正。责任制整体护理人员岗位分配责任制整体护理人员岗位分配责任一级岗（N1）：护士（4人）责任二级岗（N2）：高年资护士（4人）责任三级岗（N3）：护师（1人）主管护师（1人胃镜室）责任四级岗（N4）：护师（1人）责任组长责任制整体护理人员岗位分配责任一级岗（N1）：护士（4人）26资料仅供参考,不当之处，请联系改正。补充补充提倡“三多三到位”服务：即“多一份尽心，就能早日带给病人康复；多一份关心，就能缓解病人压力；多一点爱心，就会给患者更多的慰藉；多一点微笑，就能让患者多一些希望”，“观察病情到位、护理措施到位、沟通指导到位”。补充提倡“三多三到位”服务：即“多一份尽心，就能早日带给病人27资料仅供参考,不当之处，请联系改正。模板专业科室护理服务亮点课件28资料仅供参考,不当之处，请联系改正。模板专业科室护理服务亮点课件29资料仅供参考,不当之处，请联系改正。模板专业科室护理服务亮点课件30资料仅供参考,不当之处，请联系改正。模板专业科室护理服务亮点课件31资料仅供参考,不当之处，请联系改正。模板专业科室护理服务亮点课件32资料仅供参考,不当之处，请联系改正。模板专业科室护理服务亮点课件33资料仅供参考,不当之处，请联系改正。模板专业科室护理服务亮点课件34资料仅供参考,不当之处，请联系改正。模板专业科室护理服务亮点课件35资料仅供参考,不当之处，请联系改正。模板专业科室护理服务亮点课件36