细胞呼吸市级公开课课件

细胞呼吸市级公开课细胞呼吸市级公开课细胞呼吸市级公开课细胞呼吸市级公开课提出问1提出问题提出问题提出问题2 某中学生物兴趣小组在进行西某中学生物兴趣小组在进行西红柿无土栽培的实验过程中，发现红柿无土栽培的实验过程中，发现西红柿幼株出现了烂根现象。若要西红柿幼株出现了烂根现象。若要验证验证“幼株烂根是由于根部缺氧造幼株烂根是由于根部缺氧造成的成的”请写出实验步骤：请写出实验步骤：作出假设作出假设幼株烂根是由于根部缺氧造成的幼株烂根是由于根部缺氧造成的 某中学生物兴趣小组在进行西作出假设幼株烂根是由31、取生长状况相同，且生长健壮的、取生长状况相同，且生长健壮的幼苗，分为等量的两组，编号幼苗，分为等量的两组，编号A、B;2、向、向A、B两组幼苗的培养瓶中加两组幼苗的培养瓶中加入等量的完全培养液；入等量的完全培养液；3、向、向A组培养液中定期通入空气，组培养液中定期通入空气，B组培养液中不通入空气；组培养液中不通入空气；4、观察记录幼苗根生长状况。、观察记录幼苗根生长状况。实验验证实验验证得出结论得出结论幼株烂根是由于根部缺氧造成的幼株烂根是由于根部缺氧造成的1、取生长状况相同，且生长健壮的幼苗，分为等量的两组，编号A4解决问题解决问题 通入氧气更换营养液等解决问题 通入氧气5根据呼吸过程中是否有氧参与，根据呼吸过程中是否有氧参与，我们把细胞呼吸分为我们把细胞呼吸分为 厌氧呼吸厌氧呼吸需氧呼吸需氧呼吸是细胞呼吸的主要方式。是细胞呼吸的主要方式。是否有氧是否有氧 需氧呼吸需氧呼吸根据呼吸过程中是否有氧参与，是否有氧 需氧呼吸6结合教材P73 图313阅读“细胞呼吸与糖的氧化”相关内容，分别说出：1、需氧呼吸相应阶段的对应名称；、需氧呼吸相应阶段的对应名称；2、各自的反应场所；、各自的反应场所；3、相应阶段的主要反应物和生成物、相应阶段的主要反应物和生成物。（一）需氧呼吸（一）需氧呼吸必答题必答题：（一）需氧呼吸必答题：7需氧呼吸需氧呼吸 场场 所所反应物反应物产产 物物释能释能糖酵解糖酵解柠檬酸循环柠檬酸循环电子传递链电子传递链需氧呼吸三个阶段细胞溶胶细胞溶胶葡萄糖葡萄糖丙酮酸、丙酮酸、HH少量少量丙酮酸丙酮酸、H H2 2O OCOCO2 2、HH少量少量HH、O O2 2H H2 2O O大量大量线粒体线粒体基质基质线粒体线粒体内膜内膜比一比比一比需氧呼吸 场 所反应物产 物释能糖酵解柠檬酸循环电子传递链需8细胞细胞C6H12O6能量（少量）能量（少量）2丙酮酸丙酮酸 （2C3H4O3）4H酶酶6H2O能量（少量）能量（少量）20H酶酶6CO212H2O+能量（大量）能量（大量）酶酶6O2细胞溶胶细胞溶胶第一阶段第一阶段第三阶段第三阶段第二阶段第二阶段线粒体线粒体（主要）（主要）细胞C6H12O6能量（少量）2丙酮酸4H91、需氧呼吸的反应总式？（在黑板上写出）。、需氧呼吸的反应总式？（在黑板上写出）。小结小结2、需氧呼吸的概念、需氧呼吸的概念+H2O+O2酶酶CO2+H2O（30ATP）C6H12O6+能量能量12 细胞细胞在有在有氧氧的参与下，通过酶的催的参与下，通过酶的催化作用，把糖类等有机物彻底氧化分解，化作用，把糖类等有机物彻底氧化分解，产生产生CO2和和H2，同时释放出大量能量，同时释放出大量能量的过程。的过程。有氧有氧彻底氧化彻底氧化产生产生CO2和和H2大量大量1、需氧呼吸的反应总式？（在黑板上写出）。小结2、需氧呼吸的10?呼吸呼吸 细胞呼吸细胞呼吸指：人和动物体从周围指：人和动物体从周围环境中吸入空气，利用环境中吸入空气，利用其中的氧气，同时呼出其中的氧气，同时呼出二氧化碳。它是一种宏二氧化碳。它是一种宏观的气体交换过程。观的气体交换过程。?呼吸 细胞呼吸指：人和动物体从周围环境中吸入11CO2O2CO2O2CO2O2O2O2CO2CO2空气空气鼻鼻肺泡肺泡细细胞胞空气中的氧气参与组织细胞空气中的氧气参与组织细胞的需氧呼吸至少穿过几层膜？的需氧呼吸至少穿过几层膜？毛细血管毛细血管O2CO2O2CO2O2CO2O2O2O2CO2CO2空气鼻肺12葡萄糖葡萄糖丙酮酸丙酮酸无无O O2 2过程：过程：酒精酒精+CO+CO2 2+少量能量少量能量酶酶乳酸乳酸+少量能量少量能量酶酶概念场所反应式（二）厌氧呼吸（二）厌氧呼吸过程场所场所:细胞溶胶细胞溶胶第一阶段第一阶段第二阶段第二阶段葡萄糖丙酮酸无O2过程：酒精+CO2+少量能量酶乳酸+少量能14厌氧呼吸总反应式厌氧呼吸总反应式C C6 6H H1212O O6 6+2ADP+2Pi+2ADP+2Pi酶酶2 C2 C3 3H H6 6O O3 3(乳酸乳酸)+2ATP+2ATPC C6 6H H1212O O6 6+2ADP+2Pi2ADP+2Pi2 C2 C2 2H H5 5OHOH+2CO+2CO2 2+2ATP+2ATP酶酶例：高等动物、乳酸菌、高等植物的某些器官例：高等动物、乳酸菌、高等植物的某些器官例：高等动物、乳酸菌、高等植物的某些器官例：高等动物、乳酸菌、高等植物的某些器官（马铃薯块茎、甜菜块根、玉米胚细胞等）（马铃薯块茎、甜菜块根、玉米胚细胞等）（马铃薯块茎、甜菜块根、玉米胚细胞等）（马铃薯块茎、甜菜块根、玉米胚细胞等）例：大多数植物、酵母菌例：大多数植物、酵母菌例：大多数植物、酵母菌例：大多数植物、酵母菌(细胞溶胶细胞溶胶)同样是分解葡萄糖，为何厌氧呼吸只能释放少同样是分解葡萄糖，为何厌氧呼吸只能释放少量能量？量能量？无氧呼吸中葡萄糖分子中的大部分能量无氧呼吸中葡萄糖分子中的大部分能量无氧呼吸中葡萄糖分子中的大部分能量无氧呼吸中葡萄糖分子中的大部分能量存留在酒精或乳酸中存留在酒精或乳酸中存留在酒精或乳酸中存留在酒精或乳酸中厌氧呼吸总反应式C6H12O6+2ADP+2Pi酶2 C3H15推广应用推广应用1、在农业上，疏松土壤，避免烂根。、在农业上，疏松土壤，避免烂根。2、低温保存食物、低温保存食物3、应用于传统的发酵工程，、应用于传统的发酵工程，微微生物的厌氧呼吸叫发酵。如酵生物的厌氧呼吸叫发酵。如酵母菌、乳酸菌等母菌、乳酸菌等（三）（三）推广应用1、在农业上，疏松土壤，避免烂根。3、应用于传统的发16（1）只只进行需氧呼吸；行需氧呼吸；（2）只只进行行厌氧呼吸；氧呼吸；（3）需氧呼吸、需氧呼吸、厌氧呼吸都有。氧呼吸都有。小试牛刀小试牛刀酵母菌的酵母菌的细胞呼吸方式胞呼吸方式1左移，左移，2不不动，1不不动，2右移，右移，1左移，左移，2右移，右移，预测结果及果及结论：（1）17在上述在上述这个装置中，个装置中，1、若把酵母菌改、若把酵母菌改为乳酸菌，液滴移乳酸菌，液滴移动有何有何变化？化？2、若采用以上装置研究、若采用以上装置研究绿色植物的色植物的细胞呼吸，在胞呼吸，在 外界条件上外界条件上应特特别注意什么？注意什么？再试牛刀再试牛刀在上述这个装置中，再试牛刀18 类型项目 需氧呼吸需氧呼吸 厌氧呼吸厌氧呼吸区区 别别 场场 所所 条条 件件 产产 物物 释释 能能 联联 系系细胞溶胶、线粒体细胞溶胶、线粒体（主要）（主要）细胞溶胶细胞溶胶需氧、酶等需氧、酶等不需氧、需酶不需氧、需酶较多较多,形成形成大量大量ATP较少较少,形成形成少量少量ATP两者第一阶段相同两者第一阶段相同都分解有机物、释放能量都分解有机物、释放能量（四）（四）需氧呼吸与厌氧呼吸的比较需氧呼吸与厌氧呼吸的比较二氧化碳和水二氧化碳和水酒精、二氧酒精、二氧化碳或乳酸化碳或乳酸 类型 需氧呼吸 厌氧191、苹果贮存久了，为什么会有酒味？、苹果贮存久了，为什么会有酒味？2、水淹时高等植物能否进行厌氧呼吸？如果能，、水淹时高等植物能否进行厌氧呼吸？如果能，那么为什么水退后有些不能存活？那么为什么水退后有些不能存活？3、剧烈运动后上肢和下肢往往会产生会么感觉、剧烈运动后上肢和下肢往往会产生会么感觉?为为什么？什么？1、苹果贮存久了，为什么会有酒味？2、水淹时高等植物能否进行203、哪几个阶段可以产生、哪几个阶段可以产生ATP？哪个阶段产生？哪个阶段产生的的ATP最多？最多？1、1分子分子C6H12O 6完成需氧呼吸可以生成几完成需氧呼吸可以生成几 分子分子CO2?CO2在哪个阶段产生？有水参与在哪个阶段产生？有水参与反应的是第几阶段？产生水的阶段反应的是第几阶段？产生水的阶段?2、O2在哪个阶段被利用？我们进行呼吸，呼在哪个阶段被利用？我们进行呼吸，呼出的出的CO2中的中的O是来自我们从外界吸进的是来自我们从外界吸进的O2中中的的O吗？吗？3、哪几个阶段可以产生ATP？哪个阶段产生的ATP最多？1、211、水的分解和合成分别发生在 和 阶段。第二第三1、水的分解和合成分别发生在 和 第二第三222、产生二氧化碳的阶段是 ，场所为 。第二阶 段 线粒体2、产生二氧化碳的阶段第二阶 段 线粒体233、吸进去的氧气在 （场所）被消耗，参加 阶段的反应，其作用是 。线粒体第三与H结合生成水3、吸进去的氧气在 线粒体第三与H结合生成水244、产生ATP的阶段是 ，产生ATP最多的阶段 是 需氧呼吸的场所是 。第一、二、三阶段第一、二、三阶段 第三阶段第三阶段细胞溶胶、细胞溶胶、线粒体线粒体4、产生ATP的阶段是 25谢谢大家！谢谢大家！26