染色体变异复习资料课件

果蝇是一种小型蝇类，因其具有易饲养，培养周期短，染果蝇是一种小型蝇类，因其具有易饲养，培养周期短，染色体数目只有色体数目只有8条，相对性状易区分等特点，所以是遗传条，相对性状易区分等特点，所以是遗传学中常见的实验材料。学中常见的实验材料。果蝇是一种小型蝇类，因其具有易饲养，培养周期短，染色体数目只1我怎么飞也飞我怎么飞也飞不高不高生活不易！生活不易！瞧我这眼瞧我这眼睛，睛，要想和别人看到要想和别人看到同样多的东西，同样多的东西，要努要努力把身体转来转去。力把身体转来转去。两只果蝇的烦恼两只果蝇的烦恼我怎么飞也飞不高生活不易！瞧我这眼睛，要想和别人看到同样2染色体变异染色体变异染色体变异3自主复习纠错自主复习纠错诱发突变诱发突变自主复习纠错诱发突变4配子配子未受精卵未受精卵花药离体培养花药离体培养配子未受精卵花药离体培养5自主复习纠错自主复习纠错（1）单倍体只含有一个染色体组。（）单倍体只含有一个染色体组。（）（2）二倍体生物的单倍体只含有一个染色体组。（）二倍体生物的单倍体只含有一个染色体组。（）（3）如果是四倍体、六倍体物种形成的单倍体，其体细）如果是四倍体、六倍体物种形成的单倍体，其体细胞中就含有两个或三个染色体组，我们可以称它为二倍胞中就含有两个或三个染色体组，我们可以称它为二倍体或三倍体。（体或三倍体。（）（4）如果是生殖细胞未经受精直接发育的个体，无论细）如果是生殖细胞未经受精直接发育的个体，无论细胞中有多少个染色体组，仍是单倍体。（胞中有多少个染色体组，仍是单倍体。（）自主复习纠错（1）单倍体只含有一个染色体组。（）6【探究一探究一】染色体结构变异染色体结构变异1已知一条染色体的简图为：已知一条染色体的简图为：尝试画出这条染色体发生缺失、重复、尝试画出这条染色体发生缺失、重复、易位、倒位的图像易位、倒位的图像a b c d e f【探究一】染色体结构变异a b c d e f 7例例1下图甲表示某野生型果蝇一条正常染色体上下图甲表示某野生型果蝇一条正常染色体上部分基因的序列，图乙和图丙分别表示两只变异类部分基因的序列，图乙和图丙分别表示两只变异类型果蝇相应染色体上的基因序列。下列相关叙述正型果蝇相应染色体上的基因序列。下列相关叙述正确的是确的是A白眼基因和朱红眼基因是等位基因白眼基因和朱红眼基因是等位基因B图乙表示果蝇发生了染色体结构变异图乙表示果蝇发生了染色体结构变异C图乙和图丙表示的果蝇发生的变异均可用显微图乙和图丙表示的果蝇发生的变异均可用显微镜检测镜检测D图乙和图丙表示的果蝇发生的变异均不可遗传图乙和图丙表示的果蝇发生的变异均不可遗传例1下图甲表示某野生型果蝇一条正常染色体上部分基因的序列，8a b c e fa b cde fda b c d e fe fda b cA BCDEF AA BCDEF AABCDABCDFEFESTSTRQPORQPO染色体结构变异特殊联会图染色体结构变异特殊联会图缺失环缺失环重复环重复环易位十字联会易位十字联会倒位环倒位环a b c e fa b c9染色体染色体变异异基因突基因突变缺失缺失 重复重复 易位易位 倒位倒位基因（数目？基因（数目？位置？种位置？种类？）？）发生改生改变可否用可否用显微微镜观察到察到1.比较染色体结构变异和基因突变比较染色体结构变异和基因突变1.比较染色体结构变异和基因突变比较染色体结构变异和基因突变染色体变异基因突变缺失重复易位倒位基因（数目？位置？种类？）10染色体染色体变异异基因突基因突变缺失缺失 重复重复 易位易位 倒位倒位基因（数目？基因（数目？位置？种位置？种类？）？）发生改生改变数目数目减少减少数目数目增多增多排列排列顺序顺序改变改变位置位置改变改变种类改变种类改变可否用可否用显微微镜观察到察到可以可以 可以可以 可以可以 可以可以 不可以不可以1.比较染色体结构变异和基因突变比较染色体结构变异和基因突变1.比较染色体结构变异和基因突变比较染色体结构变异和基因突变染色体变异基因突变缺失重复易位倒位基因（数目？位置？种类？）11染色体变异复习资料课件12变式变式1图中图中和和表示发生在常染色体上的变表示发生在常染色体上的变异。异。和和所表示的变异类型分别属于所表示的变异类型分别属于()A重组和易位重组和易位 B易位和易位易位和易位 C易位和重组易位和重组 D重组和重组重组和重组变式1图中和表示发生在常染色体上的变异。和所表示的13易位易位交叉互交叉互换图示示发生范生范围、交、交换对象象发生在生在_染色体之染色体之间，_基因基因发生位置交生位置交换。发生在生在_染色体染色体的的_之之间，_基因基因发生生位置交位置交换。变异异类型型可否用可否用显微微镜观察察2.比较易位和交叉互换比较易位和交叉互换非同源非同源非等位基因非等位基因同源同源非姐妹染色单体非姐妹染色单体等位等位染色体结构变异染色体结构变异基因重组基因重组可以可以不可以不可以易位交叉互换图示发生范围、交换对象发生在_14【探究二探究二】染色体数目变异染色体数目变异染色体数目变异可分为两种类型染色体数目变异可分为两种类型_增减，增减，以以_为单位成倍增减。为单位成倍增减。个别染色体个别染色体染色体组染色体组【探究二】染色体数目变异个别染色体染色体组15例例2下图中图下图中图1、图、图2分别为雌雄果蝇正常体细分别为雌雄果蝇正常体细胞内的染色体图像，观察图像，回答问题：胞内的染色体图像，观察图像，回答问题：图图1 图图2 图图3 图图4 图图5（1）图）图3为一只变异果蝇体细胞内的染色体图像，与正常果蝇的体细胞相比，为一只变异果蝇体细胞内的染色体图像，与正常果蝇的体细胞相比，图图3细胞的染色体细胞的染色体_，造成这一现象的可能原因是，造成这一现象的可能原因是_（2）图）图4为果蝇一个精细胞中的染色体图，其染色体组成用图中代号可表示为果蝇一个精细胞中的染色体图，其染色体组成用图中代号可表示为为_，这些染色体，这些染色体_（是（是/不是）同源染色体，不是）同源染色体，_（有（有/没有）携带果蝇生长发育所需的全部遗传信息。没有）携带果蝇生长发育所需的全部遗传信息。（3）某科学家在实验过程中偶然发现一只孱弱的果蝇，观察它的一个唾液）某科学家在实验过程中偶然发现一只孱弱的果蝇，观察它的一个唾液腺细胞，发现染色体组成如图腺细胞，发现染色体组成如图4所示，该果蝇是所示，该果蝇是_倍体；图倍体；图5细胞含细胞含有有_个染色体组，如果是这一个体是受精卵发育成的，则是个染色体组，如果是这一个体是受精卵发育成的，则是_倍体，倍体，如果是八倍体小黑麦的花粉经过如果是八倍体小黑麦的花粉经过_培育成的个体，则是培育成的个体，则是_倍体。倍体。例2下图中图1、图2分别为雌雄果蝇正常体细胞内的染色体图像164减数第一次分裂同源染色体减数第一次分裂同源染色体XX或或XY没有没有分离或减数第二次分裂分离或减数第二次分裂XX没有分离没有分离（2 2）、Y不是不是有有（3）单）单（1）多一条）多一条X或或Y染色体染色体四四花药离体培养花药离体培养单单4减数第一次分裂同源染色体XX或XY没有分离或减数第二次分裂17染色体组具有如下特点：染色体组具有如下特点：形态大小、功能各不相同形态大小、功能各不相同是是非同源染色体非同源染色体携带该物种携带该物种全套全套遗传信息遗传信息不同物种间形态、数目有差异不同物种间形态、数目有差异染色体组：细胞中的一组非同源染色体，形态染色体组：细胞中的一组非同源染色体，形态和功能各不相同，但又互相协调，共同控制生和功能各不相同，但又互相协调，共同控制生物的生长、发育、遗传和变异，这样的一组染物的生长、发育、遗传和变异，这样的一组染色体叫做一个染色体组。色体叫做一个染色体组。染色体组具有如下特点：形态大小、功能各不相同染色体组：细胞18练一练，判断以下细胞分别含有几个染色体组练一练，判断以下细胞分别含有几个染色体组3组组3组组2组组1组组4组组4组组1组组2组组1组组4组组2组组2组组练一练，判断以下细胞分别含有几个染色体组3组3组2组1组4组19单倍体、二倍体和多倍体的判断单倍体、二倍体和多倍体的判断单倍体单倍体染色体组染色体组数目数目N来源来源单倍体、二倍体和多倍体的判断单倍体染色体组数目N来源201.C 2.A 3.（1）女性）女性 是是 21三体综合症三体综合症 （2）12 丙丙 乙丁的单倍体细胞中都乙丁的单倍体细胞中都没有同源染色体，不能通过减数分裂形成没有同源染色体，不能通过减数分裂形成可育配子可育配子（3）秋水仙素）秋水仙素 茎秆粗壮，蛋白质糖类茎秆粗壮，蛋白质糖类等营养物质含量丰富等营养物质含量丰富1.C 2.A 21谢谢！22