机械制图练习题课件

科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO一、练习题一、练习题科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO例3科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO例例4:4:过点过点C C作正平线作正平线CDCD与直线与直线ABAB相交。相交。Xcababddc科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO(1)求作基本体表面上的点或线的其余两个投影a”abb”cc科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO2-1 补全水平投影和侧面投影（1）科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO(2)2-1 补全水平投影和侧面投影科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO(3)2-1 补全水平投影和侧面投影c(g)b(f)a(e)d(h)g”(h”)e”(f”)a”(b”)c”(d”)acdbfehg科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO(1)补画左视图3-1对照立体图,根据二视图补画第三视图或补全三视图上漏缺的投影,并分析斜面的投影科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO(2)补画左视图3-1 对照立体图,根据二视图补画第三视图或补全三视图上漏缺的投影,并分析斜面的投影科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO3-1 对照立体图,根据二视图补画第三视图或补全三视图上漏缺的投影,并分析斜面的投影.(3)补投影科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO3-1 3-1 补全俯视图、左视图上截交线的投影补全俯视图、左视图上截交线的投影科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO3-13-1 求作左视图求作左视图科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO3-1 3-1 画出下列各相贯线的投影画出下列各相贯线的投影(1)(1)科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO3-1 3-1 画出下列各相贯线的投影画出下列各相贯线的投影(2)(2)等径圆柱的相贯等径圆柱的相贯线在线在V面上的投面上的投影为两条相交的影为两条相交的直线直线科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO3-1 3-1 画出下列各相贯线的投影画出下列各相贯线的投影_(3)_(3)科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO3-1 3-1 补画视图中相贯线的投影补画视图中相贯线的投影科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO3-1 3-1 画出下列各相贯线的投影画出下列各相贯线的投影_(4)_(4)等径圆孔的相贯等径圆孔的相贯线在侧面上的投线在侧面上的投影为两条相交的影为两条相交的直线直线科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO3-2 3-2 选择正确的第三视图（选择正确的第三视图（1 1）（注意分析形体被切后和形体组合后的交线的投影）（注意分析形体被切后和形体组合后的交线的投影）（注意分析形体被切后和形体组合后的交线的投影）（注意分析形体被切后和形体组合后的交线的投影）科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO3-2 3-2 选择正确的第三视图（选择正确的第三视图（2 2）（注意分析形体被切后和形体组合后的交线的投影）（注意分析形体被切后和形体组合后的交线的投影）（注意分析形体被切后和形体组合后的交线的投影）（注意分析形体被切后和形体组合后的交线的投影）a、b、c、均表示切到了大圆的底部，错误。、均表示切到了大圆的底部，错误。科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO3-2 3-2 选择正确的第三视图（选择正确的第三视图（3 3）（注意分析形体被切后和形体组合后的交线的投影）（注意分析形体被切后和形体组合后的交线的投影）（注意分析形体被切后和形体组合后的交线的投影）（注意分析形体被切后和形体组合后的交线的投影）平面过锥顶截切圆锥，截交线的直线。平面过锥顶截切圆锥，截交线的直线。科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO3-2 3-2 选择正确的第三视图（选择正确的第三视图（4 4）（注意分析形体被切后和形体组合后的交线的投影）（注意分析形体被切后和形体组合后的交线的投影）（注意分析形体被切后和形体组合后的交线的投影）（注意分析形体被切后和形体组合后的交线的投影）截平面截平面过球的圆心。过球的圆心。科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO3-2 3-2 选择正确的第三视图（选择正确的第三视图（5 5）（注意分析形体被切后和形体组合后的交线的投影）（注意分析形体被切后和形体组合后的交线的投影）（注意分析形体被切后和形体组合后的交线的投影）（注意分析形体被切后和形体组合后的交线的投影）内孔轮廓线内孔轮廓线应到顶。应到顶。科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO3-2 3-2 选择正确的第三视图（选择正确的第三视图（6 6）（注意分析形体被切后和形体组合后的交线的投影）（注意分析形体被切后和形体组合后的交线的投影）（注意分析形体被切后和形体组合后的交线的投影）（注意分析形体被切后和形体组合后的交线的投影）科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO3-2 3-2 选择正确的第三视图（选择正确的第三视图（7 7）（注意分析形体被切后和形体组合后的交线的投影）（注意分析形体被切后和形体组合后的交线的投影）（注意分析形体被切后和形体组合后的交线的投影）（注意分析形体被切后和形体组合后的交线的投影）应为两应为两应为两应为两内孔内孔内孔内孔相贯且凸向相贯且凸向相贯且凸向相贯且凸向大大大大圆圆圆圆等径时才为直线等径时才为直线等径时才为直线等径时才为直线应为相贯线应为相贯线应为相贯线应为相贯线科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO3-2 3-2 选择正确的第三视图（选择正确的第三视图（8 8）（注意分析形体被切后和形体组合后的交线的投影）（注意分析形体被切后和形体组合后的交线的投影）（注意分析形体被切后和形体组合后的交线的投影）（注意分析形体被切后和形体组合后的交线的投影）科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO3-2 3-2 选择正确的第三视图（选择正确的第三视图（9 9）（注意分析形体被切后和形体组合后的交线的投影）（注意分析形体被切后和形体组合后的交线的投影）（注意分析形体被切后和形体组合后的交线的投影）（注意分析形体被切后和形体组合后的交线的投影）应为相贯线应为相贯线应为相贯线应为相贯线等径时才为直线等径时才为直线此处应为此处应为此处应为此处应为铅垂大孔铅垂大孔铅垂大孔铅垂大孔与与与与水平小孔水平小孔水平小孔水平小孔相贯，且凸向相贯，且凸向相贯，且凸向相贯，且凸向大大大大圆圆圆圆科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO3-2 3-2 选择正确的第三视图（选择正确的第三视图（1010）（注意分析形体被切后和形体组合后的交线的投影）（注意分析形体被切后和形体组合后的交线的投影）（注意分析形体被切后和形体组合后的交线的投影）（注意分析形体被切后和形体组合后的交线的投影）由主视图可知由主视图可知,此处两孔为一此处两孔为一圆圆一一方方!均为圆孔均为圆孔均为方孔均为方孔A面面A面为一平面面为一平面科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO3-2 对照立体图,根据二视图补画第三视图 (1)(1)(1)(1)补画左视图补画左视图补画左视图补画左视图科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO 对照立体图,根据二视图补画第三视图 (2)(2)补画左视图补画左视图科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO4-3a 对照立体图,根据二视图补画第三视图 (3)(3)(3)(3)补画俯视图补画俯视图补画俯视图补画俯视图科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO4-3a 对照立体图,根据二视图补画第三视图 (4)(4)(4)(4)补画主视图补画主视图补画主视图补画主视图科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO4-3b 对照立体图,根据二视图补画第三视图 (5)(5)(5)(5)补画左视图补画左视图补画左视图补画左视图科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO4-3b 对照立体图,根据二视图补画第三视图 (6)(6)补画左视图补画左视图科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO4-3b 对照立体图,根据二视图补画第三视图 (7)(7)(7)(7)补画左视图补画左视图补画左视图补画左视图科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO4-3b 对照立体图,根据二视图补画第三视图 (8)(8)(8)(8)补画主视图补画主视图补画主视图补画主视图科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO4-5 4-5 4-5 4-5 根据物体的立体图根据物体的立体图根据物体的立体图根据物体的立体图,画出其三视图画出其三视图画出其三视图画出其三视图,并标注尺寸并标注尺寸并标注尺寸并标注尺寸科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO4-5 4-5 4-5 4-5 根据物体的立体图根据物体的立体图根据物体的立体图根据物体的立体图,画出其三视图画出其三视图画出其三视图画出其三视图,并标注尺寸并标注尺寸并标注尺寸并标注尺寸302760730R20R10102012科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO在图纸上画立体图三视图并注写尺寸，在图纸上画立体图三视图并注写尺寸，在图纸上画立体图三视图并注写尺寸，在图纸上画立体图三视图并注写尺寸，（2 2 2 2）1208460328044151560422-16R181634科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO4-8 4-8 对照立体图对照立体图,补全三视图中所缺的图线补全三视图中所缺的图线.(1)科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO4-8 4-8 对照立体图对照立体图,补全三视图中所缺的图线补全三视图中所缺的图线.(2)科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO4-9 补全三视图中所缺的图线补全三视图中所缺的图线.(2)科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO4-10 4-10 根据俯视图补画主视图的缺线根据俯视图补画主视图的缺线 (1)(1)科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO4-10 4-10 根据俯视图补画主视图的缺线根据俯视图补画主视图的缺线 (2)(2)科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO4-10 4-10 根据俯视图补画主视图的缺线根据俯视图补画主视图的缺线 (3)(3)科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO4-11 4-11 根据主视图根据主视图,俯视图俯视图,补齐左视图的缺线补齐左视图的缺线 (1)(1)科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO4-124-124-124-12 分析视图中的尺寸标注分析视图中的尺寸标注分析视图中的尺寸标注分析视图中的尺寸标注,补齐漏注尺寸补齐漏注尺寸补齐漏注尺寸补齐漏注尺寸(尺寸数值从图中量取并圆整为整数尺寸数值从图中量取并圆整为整数尺寸数值从图中量取并圆整为整数尺寸数值从图中量取并圆整为整数).).).).163144-7科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO4-134-134-134-13 分析视图中的尺寸标注分析视图中的尺寸标注分析视图中的尺寸标注分析视图中的尺寸标注,用用用用”划去多余的尺寸划去多余的尺寸划去多余的尺寸划去多余的尺寸.科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO4-144-14 标注下列组合体尺寸标注下列组合体尺寸标注下列组合体尺寸标注下列组合体尺寸(尺寸数值从图中量取并圆整为整数尺寸数值从图中量取并圆整为整数尺寸数值从图中量取并圆整为整数尺寸数值从图中量取并圆整为整数)._)._(2)(2)26162630121610207626142-6R6科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO4-144-14 标注下列组合体尺寸标注下列组合体尺寸标注下列组合体尺寸标注下列组合体尺寸(尺寸数值从图中量取并圆整为整数尺寸数值从图中量取并圆整为整数尺寸数值从图中量取并圆整为整数尺寸数值从图中量取并圆整为整数)._)._(4)(4)168195R14R950422416R4科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO4-20 4-20 4-20 4-20 A A A A 由二视图补画第三视图（注意对形体的组合分析）由二视图补画第三视图（注意对形体的组合分析）由二视图补画第三视图（注意对形体的组合分析）由二视图补画第三视图（注意对形体的组合分析）（1 1 1 1）科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO4-20 4-20 4-20 4-20 A A A A 由二视图补画第三视图（注意对形体的组合分析）由二视图补画第三视图（注意对形体的组合分析）由二视图补画第三视图（注意对形体的组合分析）由二视图补画第三视图（注意对形体的组合分析）（2 2 2 2）科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO4-20 4-20 4-20 4-20 C C C C 由二视图补画第三视图（注意对形体的组合分析）由二视图补画第三视图（注意对形体的组合分析）由二视图补画第三视图（注意对形体的组合分析）由二视图补画第三视图（注意对形体的组合分析）（5 5 5 5）科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO2 2、补画俯视图、补画俯视图科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO15-65-6补画视图中所缺图线补画视图中所缺图线科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO2科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO3答案方法科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO6.科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO6-2 6-2 6-2 6-2 求作局部视图和斜视图求作局部视图和斜视图求作局部视图和斜视图求作局部视图和斜视图_(1)_(1)_(1)_(1)求作求作求作求作A A A A向局部视图向局部视图向局部视图向局部视图.AA科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO6-2 6-2 6-2 6-2 求作局部视图和斜视图求作局部视图和斜视图求作局部视图和斜视图求作局部视图和斜视图_(2)_(2)_(2)_(2)求作求作求作求作A A A A向局部视图和向局部视图和向局部视图和向局部视图和B B B B向斜视图向斜视图向斜视图向斜视图.AB科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO6-5 6-5 6-5 6-5 半剖视图半剖视图半剖视图半剖视图_(2)_(2)_(2)_(2)将主视图将主视图将主视图将主视图,俯视图画成半剖视俯视图画成半剖视俯视图画成半剖视俯视图画成半剖视.AA科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO6-7 6-7 6-7 6-7 全剖视图全剖视图全剖视图全剖视图,半剖视图半剖视图半剖视图半剖视图(2)(2)(2)(2)将主视图改为半剖视图将主视图改为半剖视图将主视图改为半剖视图将主视图改为半剖视图,并补作全剖视的左视图并补作全剖视的左视图并补作全剖视的左视图并补作全剖视的左视图科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAOAAAAA科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO6-9 6-9 6-9 6-9 断面图断面图断面图断面图_(1)_(1)_(1)_(1)在主视图下方指定位置画出正确的移出断面图在主视图下方指定位置画出正确的移出断面图在主视图下方指定位置画出正确的移出断面图在主视图下方指定位置画出正确的移出断面图科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO6-9 6-9 6-9 6-9 断面图断面图断面图断面图_(2)_(2)_(2)_(2)将符号将符号将符号将符号A A A A一一一一A A A A标注在你认为是正确的断面图上方标注在你认为是正确的断面图上方标注在你认为是正确的断面图上方标注在你认为是正确的断面图上方AAAA科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO6-116-116-116-11 综合练习综合练习综合练习综合练习:根据所绘机件的视图根据所绘机件的视图根据所绘机件的视图根据所绘机件的视图,选择适当的表达方案选择适当的表达方案选择适当的表达方案选择适当的表达方案,画出其所需的剖视图画出其所需的剖视图画出其所需的剖视图画出其所需的剖视图,断面图和其他视图断面图和其他视图断面图和其他视图断面图和其他视图,并标注尺寸并标注尺寸并标注尺寸并标注尺寸.科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO6-1.螺纹画法及尺寸标注的练习3.根据螺纹标记查出表内所要求的内容，并填入表中。科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO6-5-1-1 将指定的表面粗糙度用代号标注在图上。科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO6-5-1-2 将指定的表面粗糙度用代号标注在图上。科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO6-5-2-1 根据配合代号，在零件图上用偏差值的形式分别标出轴和孔的尺寸公差，并指出是哪一类配合。科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO6-5-2-2 根据配合代号，在零件图上用偏差值的形式分别标出轴和孔的尺寸公差，并指出是哪一类配合。科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO6-6-1根据配合代号，在零件图上分别标出轴和孔的直径公差带代号和偏差值。科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO6-6-2根据轴和孔的偏差值，在装配图上注出其配合代号。科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO6-6-3 用文字说明图中框格标注的含义。科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO6-6-4 将文字说明的形位公差用框格标注在图上。科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO6-7-1读主轴零件图,想出形状,要求:(1)在指定位置处画断面图C-C；（2）填写问答。科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO6-7-2 读端盖零件图,想出形状,要求:(1)在指定位置画向视图C(外形)；（2）填写问答。66X 9科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO6-8 读拨叉零件图，画出俯视图（外形），并回答问题科高教育企业宣传使用KEGAOKEGAO6-9 读壳体零件图,画出全剖的主视图和向视图D（外形）,并回答 问题