第三章第一节呼吸道对空气的处理课件

第一第一节节 呼吸道呼吸道对对空气的空气的处处理理为什么婴儿总是啼哭为什么婴儿总是啼哭着来到人间？着来到人间？刚出生的婴儿啼哭标志着呼吸作用的开始刚出生的婴儿啼哭标志着呼吸作用的开始,说明说明人的生活需要吸入空气。为为什么什么婴婴儿儿总总是啼哭着来到人是啼哭着来到人间间？刚刚出生的出生的婴婴儿啼哭儿啼哭标标志着呼吸作用志着呼吸作用会厌会厌软骨软骨肺肺膈膈鼻鼻咽咽喉喉气管气管支气管支气管呼呼吸吸道道呼吸系统的组成呼吸系统的组成会会厌厌肺膈鼻咽喉气管支气管呼吸道呼吸系肺膈鼻咽喉气管支气管呼吸道呼吸系统统的的组组成成呼吸道呼吸道肺肺鼻鼻咽咽喉喉气管气管支气管支气管（气体（气体进出肺的通道）出肺的通道）（主要器官（主要器官,是是进行气体交行气体交换的的场所）所）一、呼吸系统的组成咽既属于呼吸系统又属于消化系统。咽既属于呼吸系统又属于消化系统。呼吸道肺鼻（气体呼吸道肺鼻（气体进进出肺的通道）（主要器官出肺的通道）（主要器官,是是进进行气体交行气体交换换的的场场呼吸道是气体进出呼吸道是气体进出肺的通道肺的通道,那么呼那么呼吸道仅仅是一个通吸道仅仅是一个通道吗？还有没有其道吗？还有没有其他作用？他作用？?二、呼吸道的作用二、呼吸道的作用1、阅读第阅读第41页资料分析页资料分析,结合讨论题展开思考，进行结合讨论题展开思考，进行分组讨论分组讨论 (1).呼吸道有什么结构能保证气流通畅？呼吸道有什么结构能保证气流通畅？(2).呼吸道除了保证气流的通畅外，还有哪些作用？呼吸道除了保证气流的通畅外，还有哪些作用？这些是如何实现的？这些是如何实现的？(3).有了呼吸道对空气的处理有了呼吸道对空气的处理,人体就能完全避免空气人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗？中有害物质的危害吗？(4).痰是怎样产生的，为什么不能随地吐痰？痰是怎样产生的，为什么不能随地吐痰？(5).北欧的冬天非常寒冷，在那里生活的人和在赤道北欧的冬天非常寒冷，在那里生活的人和在赤道附近生活的人相比，鼻子的形状可能有什么特点？附近生活的人相比，鼻子的形状可能有什么特点？为什么？为什么？二、呼吸道的作用二、呼吸道的作用1、阅读阅读第第41页资页资料分析料分析,结结合合讨论题讨论题展开展开骨或软骨作支架骨或软骨作支架,保证气流通畅。保证气流通畅。呼吸道有什么呼吸道有什么结构能保构能保证气流通气流通畅？喉喉“C”状状软骨骨呼吸道的作用合作探究合作探究骨或骨或软软骨作支架骨作支架,保保证证气流通气流通畅畅。呼吸道有什么呼吸道有什么结结构能保构能保证证气流通气流通呼吸道除了保证气流的通畅外呼吸道除了保证气流的通畅外,还有哪些作用还有哪些作用？这些作用是如何实现的？这些作用是如何实现的？（示）鼻腔（示）鼻腔鼻腔分布着鼻腔分布着毛细血管毛细血管。温暖的血液流经鼻腔温暖的血液流经鼻腔时时,散发出许多热量，散发出许多热量，可以可以温暖温暖吸入的吸入的空气空气。呼吸道的作用合作探究合作探究呼吸道除了保呼吸道除了保证证气流的通气流的通畅畅外外,还还有哪些作用？有哪些作用？这这些作用是如何些作用是如何实实呼吸道除了保呼吸道除了保证气流的通气流的通畅外外,还有哪些作用有哪些作用？这些作用是如何些作用是如何实现的？的？呼吸道的作用2 2、合作探究、解决、合作探究、解决问题鼻毛和鼻腔内的黏液能鼻毛和鼻腔内的黏液能阻阻挡和粘住吸入的灰和粘住吸入的灰尘和和细菌菌,鼻腔内的黏液鼻腔内的黏液还能能杀灭一些一些细菌菌并能并能湿湿润吸入的空气吸入的空气。呼吸道除了保呼吸道除了保证证气流的通气流的通畅畅外外,还还有哪些作用？有哪些作用？这这些作用是如何些作用是如何实实(2).呼吸道除了保证气流的通畅外呼吸道除了保证气流的通畅外,还有哪些作用？还有哪些作用？这些作用是如何实现的？这些作用是如何实现的？呼吸道还能对吸入的气体进行处理呼吸道还能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气使到达肺部的气体体温暖、湿润、清洁温暖、湿润、清洁。鼻腔能预热冷空气，鼻毛和黏液。鼻腔能预热冷空气，鼻毛和黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌，黏液还能杀灭一些细能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌，黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气。气管的内壁上也有大量的纤毛菌并能湿润吸入的空气。气管的内壁上也有大量的纤毛和腺细胞分泌的黏液，黏液能使吸入的空气变得湿润，和腺细胞分泌的黏液，黏液能使吸入的空气变得湿润，黏液中还含有能够抵抗细菌和病毒的物质，另外，黏液黏液中还含有能够抵抗细菌和病毒的物质，另外，黏液还能黏附吸入的空气中的灰尘、细菌等，通过纤毛的摆还能黏附吸入的空气中的灰尘、细菌等，通过纤毛的摆动将其排出体外。动将其排出体外。呼吸道的作用(2).呼吸道除了保呼吸道除了保证证气流的通气流的通畅畅外外,还还有哪些作用？有哪些作用？呼呼 有了呼吸道对空气的处理有了呼吸道对空气的处理,人体就能完全避免空气中有人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗？害物质的危害吗？呼吸道的作用合作探究合作探究 有了呼吸道有了呼吸道对对空气的空气的处处理理,人体就能完全避免空气中有人体就能完全避免空气中有沙尘暴 当发生沙尘暴时当发生沙尘暴时,人们往往要人们往往要戴口罩戴口罩以减以减少尘埃的吸入。在一些存在剧毒气体的环境少尘埃的吸入。在一些存在剧毒气体的环境中，人们甚至要佩带中，人们甚至要佩带防毒面具防毒面具。沙沙尘尘暴暴 当当发发生沙生沙尘尘暴暴时时,人人们们往往要戴口罩以减少往往要戴口罩以减少尘尘埃的吸埃的吸哮哮喘喘肺肺炎炎尘尘肺肺哮喘哮喘是是支气管支气管感感染的一种疾病染的一种疾病,症状为反复发作症状为反复发作性的喘息、呼吸性的喘息、呼吸困难、胸闷或咳困难、胸闷或咳嗽等症状。嗽等症状。肺炎肺炎是由是由细菌、细菌、病毒病毒等感染而引等感染而引起的一种严重的起的一种严重的疾病。疾病。尘肺尘肺是长期在粉尘是长期在粉尘比较多的场所工作比较多的场所工作的人容易患的一类的人容易患的一类职业病。职业病。患者会患者会出现出现胸闷、呼吸困胸闷、呼吸困难难等症状。等症状。哮喘肺炎哮喘肺炎尘尘肺哮喘是支气管感染的一种疾病肺哮喘是支气管感染的一种疾病,症状症状为为反复反复发发作性的喘作性的喘 健康者的肺健康者的肺吸烟者的肺吸烟者的肺 健康者的肺吸烟者的肺可健康者的肺吸烟者的肺可见见：呼吸道：呼吸道对对空气的空气的处处理能力是有限的理能力是有限的呼吸道呼吸道对空气的空气的处理能理能力是有限的力是有限的,因此，保持因此，保持环境中的境中的空气新空气新鲜、清、清洁是非常重要的。是非常重要的。保护环境保护环境,人人有责人人有责呼吸道呼吸道对对空气的空气的处处理能力是有限的理能力是有限的,因此，保持因此，保持环环境中的空气新境中的空气新鲜鲜、呼吸道的作用纤毛向咽喉方向不停地毛向咽喉方向不停地摆动,把外来的把外来的尘粒、粒、细菌等菌等和黏液一起送到咽部，通和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外，咳嗽排出体外，这就是就是痰。痰。气管壁纵切气管壁纵切(4).痰是怎样产生的痰是怎样产生的,为什么为什么 不要随地吐痰不要随地吐痰?呼吸道的作用呼吸道的作用纤纤毛向咽喉方向不停地毛向咽喉方向不停地摆动摆动,把外来的把外来的尘尘粒、粒、细细菌等和菌等和为什么不要随地吐痰？什么不要随地吐痰？痰中含有大量的病菌等病原体痰中含有大量的病菌等病原体,呼吸系统的传染病，如呼吸系统的传染病，如流行性感冒、肺结核、肺炎、麻疹、百日咳等的病原流行性感冒、肺结核、肺炎、麻疹、百日咳等的病原体，都可以通过痰液进行传播。体，都可以通过痰液进行传播。为为什么不要随地吐痰？痰中含有大量的病菌等病原体什么不要随地吐痰？痰中含有大量的病菌等病原体,呼吸系呼吸系统统的的传传为为了你、我的健康了你、我的健康 请请养成良好的养成良好的卫卫生生习惯习惯北北欧欧人人非洲人非洲人(5).北欧的人和在赤道附近的人相比北欧的人和在赤道附近的人相比,鼻子的鼻子的形状可能有什么特点？为什么？形状可能有什么特点？为什么？北欧人鼻子北欧人鼻子北欧人鼻子北欧人鼻子较较大大大大,鼻腔鼻腔鼻腔鼻腔较长较长，有利于，有利于，有利于，有利于预热预热寒冷寒冷寒冷寒冷的空气。的空气。的空气。的空气。呼吸道的作用北欧人非洲人北欧人非洲人(5).北欧的人和在赤道附近的人相比北欧的人和在赤道附近的人相比,鼻子的形状鼻子的形状v保证呼吸道内的气体通畅保证呼吸道内的气体通畅;v呼吸道使到达肺部的气体呼吸道使到达肺部的气体温暖、湿润、温暖、湿润、清洁。清洁。呼吸道的作用合作探究合作探究保保证证呼吸道内的气体通呼吸道内的气体通畅畅;呼吸道的作用合作探究呼吸道的作用合作探究 你有没有吃你有没有吃饭或喝水或喝水时被被呛到的到的经历？为什么吃什么吃饭时大声大声说笑容易笑容易呛着？着？哈哈哈哈吃吃饭时大大说大大笑会笑会呛着！着！联系系实际、拓展延伸、拓展延伸 你有没有吃你有没有吃饭饭或喝水或喝水时时被被呛呛到的到的经历经历？为为什么吃什么吃饭时饭时吞咽与呼吸的关系吞咽与呼吸的关系吞咽与呼吸的关系吞咽与呼吸的关系 人们吸入的空气和人们吸入的空气和吃进的食物都要经过咽吃进的食物都要经过咽,然后，空气经喉进入气然后，空气经喉进入气管，食物进入食道。呼管，食物进入食道。呼吸时，会厌软骨抬起，吸时，会厌软骨抬起，空气畅通无阻空气畅通无阻;吞咽时，吞咽时，会厌软骨盖住喉口，以会厌软骨盖住喉口，以免食物进入气管。边吃免食物进入气管。边吃饭边说笑，吞咽时会厌饭边说笑，吞咽时会厌软骨来不及盖下，食物软骨来不及盖下，食物进入气管，引起剧烈咳进入气管，引起剧烈咳嗽。嗽。人人们们吸入的空气和吃吸入的空气和吃进进的食物都要的食物都要经过经过咽咽,然后，然后，声音从何而来？声音从何而来？声音从何而来？声音从何而来？声带拉紧声带拉紧声带张开声带张开分析分析：声音是如何产生的？青春声音是如何产生的？青春期应该如何保护嗓子？期应该如何保护嗓子？声音是由喉部的声带发出声音是由喉部的声带发出的。呼吸时的。呼吸时,两条声带是分两条声带是分开的，当两条声带拉紧、开的，当两条声带拉紧、中间的空隙缩小时，从肺中间的空隙缩小时，从肺部呼出的气流振动了声带，部呼出的气流振动了声带，就发出了声音。就发出了声音。声声带带拉拉紧紧声声带张带张开分析：声音是如何开分析：声音是如何产产生的？青春期生的？青春期应该应该如何保如何保护护嗓嗓系系统归纳、总结完善完善一、呼吸系统的组成一、呼吸系统的组成:由呼吸道由呼吸道(鼻鼻,咽咽,喉喉,气管气管,支气管支气管)和肺组成和肺组成.二、呼吸道的作用二、呼吸道的作用:是气体进出的通道是气体进出的通道,还能对吸入的气体进行处还能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。喉理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。喉还有发声的作用。呼吸道对空气的处理能力是还有发声的作用。呼吸道对空气的处理能力是有限的。有限的。三、呼吸和吞咽的关系三、呼吸和吞咽的关系呼吸和吞咽不能同时进行呼吸和吞咽不能同时进行系系统归纳统归纳、总结总结完善一、呼吸系完善一、呼吸系统统的的组组成成:由呼吸道由呼吸道(鼻鼻,咽咽,喉喉,1完成下列呼吸系统组成的图表。呼吸系统呼吸系统呼吸道肺肺鼻鼻咽咽喉喉气管气管支气管支气管1完成下列呼吸系完成下列呼吸系统组统组成的成的图图表。呼吸系表。呼吸系统统呼吸道肺鼻咽喉气管支呼吸道肺鼻咽喉气管支2在对溺水者进行人工呼吸前在对溺水者进行人工呼吸前,为什么要先清除他为什么要先清除他（她）口、鼻内的污物？（她）口、鼻内的污物？答答:进行人工呼吸之前进行人工呼吸之前,清除溺水者口、鼻内清除溺水者口、鼻内的污物，目的是使溺水者的的污物，目的是使溺水者的鼻、咽、喉部通鼻、咽、喉部通畅畅，以利于，以利于空气进出肺部空气进出肺部。否则，空气容易。否则，空气容易进入进入胃胃内，回气时可能内，回气时可能带动胃内食物返出带动胃内食物返出，出现出现呼吸道堵塞呼吸道堵塞，造成，造成窒息窒息。2在在对对溺水者溺水者进进行人工呼吸前行人工呼吸前,为为什么要先清除他（她）口、鼻内什么要先清除他（她）口、鼻内3在患重感冒时在患重感冒时,往往要用嘴呼吸。早上醒来时会往往要用嘴呼吸。早上醒来时会有什么样的感觉？为什么？有什么样的感觉？为什么？答：感到口干舌燥。这说明口腔在答：感到口干舌燥。这说明口腔在湿润吸入湿润吸入的空气的空气的过程中的过程中,失去了大量的水分失去了大量的水分。用嘴呼。用嘴呼吸不能对吸入的空气起到充分的吸不能对吸入的空气起到充分的预热预热和和清洁清洁作用，所以不如用鼻呼吸好作用，所以不如用鼻呼吸好。3在患重感冒在患重感冒时时,往往要用嘴呼吸。早上醒来往往要用嘴呼吸。早上醒来时时会有什么会有什么样样的感的感觉觉4由细菌、病毒引起的急性支气管炎、肺炎是怎由细菌、病毒引起的急性支气管炎、肺炎是怎样传播的？说一说这些致病的微生物从外界到达样传播的？说一说这些致病的微生物从外界到达发病部位的发病部位的“旅程旅程”,以及它们在以及它们在“旅途旅途”中的中的“遭遇遭遇”。答：急性支气管炎和肺炎主要是通过答：急性支气管炎和肺炎主要是通过呼吸、呼吸、飞沫和痰飞沫和痰等传播的。这些致病微生物到达患等传播的。这些致病微生物到达患者发病部位的者发病部位的“旅程旅程”是：是：外界空气外界空气鼻鼻 咽咽 喉喉 气管气管 支气管支气管（肺炎则是到达（肺炎则是到达肺）。肺）。4由由细细菌、病毒引起的急性支气管炎、肺炎是怎菌、病毒引起的急性支气管炎、肺炎是怎样传样传播的？播的？说说一一说说5日常生活中日常生活中,似乎总有一些似乎总有一些“条条框框条条框框”约束着约束着同学们的行为，比如不要随地吐痰、吃饭时不要同学们的行为，比如不要随地吐痰、吃饭时不要大声说笑、不要高声喊叫或尖叫。请利用本节课大声说笑、不要高声喊叫或尖叫。请利用本节课所学的知识，分析为什么要这样要求。所学的知识，分析为什么要这样要求。答：这些答：这些“条条框框条条框框”实际上是为了实际上是为了保护同学们的保护同学们的身体健康身体健康。例如，。例如，不要随地吐痰不要随地吐痰可以预防疾病的可以预防疾病的传播传播;吃饭时吃饭时不要大声说笑不要大声说笑可以避免食物进入呼可以避免食物进入呼吸道，否则可能引起剧烈咳嗽甚至危及生命；吸道，否则可能引起剧烈咳嗽甚至危及生命；不不要高声喊叫或尖叫要高声喊叫或尖叫是为了保护同学们的是为了保护同学们的声带声带。5日常生活中日常生活中,似乎似乎总总有一些有一些“条条框框条条框框”约约束着同学束着同学们们的行的行为为，人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是 A A鼻鼻 咽咽 喉喉 支气管支气管 气管气管 肺肺 B B鼻鼻 喉喉 咽咽 气管气管 支气管支气管 肺肺 C C鼻鼻 口腔口腔 咽咽 喉喉 气管气管 支气管支气管 D D鼻鼻 咽咽 喉喉 气管气管 支气管支气管 肺肺鼻腔内鼻毛的作用是（）鼻腔内鼻毛的作用是（）A A灭菌灭菌 B B温暖空气温暖空气C C湿润空气湿润空气D D过滤空气过滤空气巩固练习、学以致用巩固练习、学以致用人体呼吸系人体呼吸系统统的的组组成按成按顺顺序排列序排列应应当是巩固当是巩固练习练习、学以致用、学以致用边说笑边吃东西边说笑边吃东西,食物容易误入气管，其原因是食物容易误入气管，其原因是A A、会厌软骨没能盖住喉的入口、会厌软骨没能盖住喉的入口B B、气流冲击，喉腔扩大、气流冲击，喉腔扩大C C、气流冲击，声门裂开大、气流冲击，声门裂开大D D、环状软骨扩大、环状软骨扩大吞咽食物和呼吸空气都必须经过的器官是吞咽食物和呼吸空气都必须经过的器官是A A口腔口腔 B B鼻腔鼻腔 C C咽咽 D D喉喉5 5、呼吸系统由呼吸系统由和和组成。前者的主要作用是将组成。前者的主要作用是将吸吸入的气体变得温暖、入的气体变得温暖、清洁，减少对肺的刺激清洁，减少对肺的刺激;后后者是呼吸系统的主要器官，它是气体交换的主要场所者是呼吸系统的主要器官，它是气体交换的主要场所。呼吸道呼吸道 肺肺 湿润湿润边说边说笑笑边边吃吃东东西西,食物容易食物容易误误入气管，其原因是入气管，其原因是