新部编版人教版七年级语文上册第二单元《综合性学习:有朋自远方来》优质教学课件

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有朋自远方来有朋自远方来七年级语文上册七年级语文上册有朋自远方来七年级语文上册1.1.理解理解“交友之道交友之道”的内涵,的内涵,掌握知识积累、资料搜集的方掌握知识积累、资料搜集的方法,养成独立思考探究的能力。法,养成独立思考探究的能力。2 2.学会使用礼貌用语,提高语言表达能力以及与他人沟通、学会使用礼貌用语,提高语言表达能力以及与他人沟通、合作的交往能力。合作的交往能力。学习学习目标目标11.理解“交友之道”的内涵,掌握知识积累、资料搜集的方法,养2 有有朋朋自自远远方方来来了解交友之道2 有朋自远方来了解交友之道3 猜猜上面这两个字是什么意思?了解交友之道3 猜猜上面这两个字是什么意思?了解交友之道4小篆小篆 它它看起来就像两只同时伸出看起来就像两只同时伸出的右手。两手相交表示握手,握的右手。两手相交表示握手,握手是为了表示友好,就像生活中手是为了表示友好,就像生活中的朋友相见,伸出右手紧紧相握,的朋友相见,伸出右手紧紧相握,以表达以表达亲密友好亲密友好之情。之情。了解交友之道4小篆 它看起来就像两只同时伸出的右手。两手相5伯牙与子期伯牙与子期廉颇与蔺相如廉颇与蔺相如一、了解交友之道一、了解交友之道了解交友之道5伯牙与子期廉颇与蔺相如一、了解交友之道了解交友之道6 杵臼之交杵臼之交 时公沙穆来游太学,无资粮,乃变服客佣,为佑赁舂。时公沙穆来游太学,无资粮,乃变服客佣,为佑赁舂。佑与语大惊,遂共定交于杵臼之间。佑与语大惊,遂共定交于杵臼之间。后汉书后汉书吴佑传吴佑传了解交友之道6 杵臼之交了解交友之道7 东汉时期,有一个穷苦好学的读书人,名叫公东汉时期,有一个穷苦好学的读书人,名叫公沙穆。他想进入京城太学继续深造,但因家中穷困,沙穆。他想进入京城太学继续深造,但因家中穷困,没有那么多钱作为他进入太学学习的费用,便到一没有那么多钱作为他进入太学学习的费用,便到一位叫吴佑的富户家做舂米工人。吴佑在与公沙穆的位叫吴佑的富户家做舂米工人。吴佑在与公沙穆的交谈中发现他学识渊博,很有见解。于是不顾彼此交谈中发现他学识渊博,很有见解。于是不顾彼此贫富悬殊,和他在杵臼前成为朋友。贫富悬殊,和他在杵臼前成为朋友。了解交友之道7 东汉时期,有一个穷苦好学的读书人,名叫公沙8 北京奥运会北京奥运会开幕式上,两千余名演员击缶而歌开幕式上,两千余名演员击缶而歌“有朋自远方有朋自远方来,不亦乐乎来,不亦乐乎”;在古琴声中,身穿古袍,手持竹简的孔门弟子,;在古琴声中,身穿古袍,手持竹简的孔门弟子,齐声诵读齐声诵读“三人行,必有我师焉三人行,必有我师焉”“”“礼之用,和为贵礼之用,和为贵”等儒家经等儒家经典名句,在全世界面前展现了辉煌灿烂的中华文明。典名句,在全世界面前展现了辉煌灿烂的中华文明。我选择的我选择的名言:名言:传统传统美德:美德:现实意义:现实意义:了解交友之道8 北京奥运会开幕式上,两千余名演员击缶而歌“有朋自远9我选择的我选择的名言:名言:传统传统美德:美德:现实意义:现实意义:有朋自远方来,不亦乐乎。有朋自远方来,不亦乐乎。热情好客。热情好客。开放的心态,广交朋友。开放的心态,广交朋友。了解交友之道9我选择的名言:有朋自远方来,不亦乐乎。热情好客。开放的心态10我选择的我选择的名言:名言:传统传统美德:美德:现实意义:现实意义:三人行,必有我师焉。三人行,必有我师焉。谦虚好学。谦虚好学。善于学习别人的长处。善于学习别人的长处。了解交友之道10我选择的名言:三人行,必有我师焉。谦虚好学。善于学习别人11二、学习搜集、整理文献资料二、学习搜集、整理文献资料学习搜集整理文献资料11二、学习搜集、整理文献资料学习搜集整理文献资料12搜索文献纸质文献电子文献图书馆汇文检索系统“百度”等搜索引擎学习搜集整理文献资料12搜索文献纸质文献电子文献图书馆汇文检索系统“百度”等学习13 (1 1)子曰:子曰:“有朋自远方来,有朋自远方来,不亦乐乎不亦乐乎?”(2 2)曾子曰:曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎与朋友交而不信乎?传不习乎?传不习乎?”(3 3)孔子曰:孔子曰:“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣辟,友善柔,友便佞,损矣。”(4 4)子曰:子曰:“道不同,不相为谋道不同,不相为谋。”(5 5)庄子庄子:“君子之交淡若水,小人之交甘若醴,君子淡以亲,小人君子之交淡若水,小人之交甘若醴,君子淡以亲,小人甘以绝。甘以绝。”(6 6)曹禺曹禺王昭君王昭君:“长相知,才能不相疑;不相疑,才能长相知长相知,才能不相疑;不相疑,才能长相知。”学习搜集整理文献资料13(1)子曰:“有朋自远方来,不亦乐乎?”学习搜14(1 1)子子曰曰:“有朋自远方来,有朋自远方来,不亦乐乎不亦乐乎?”(2 2)曾子曾子曰曰:“与朋友交而不信与朋友交而不信乎乎?传传不习不习乎乎?”(3 3)孔子孔子曰曰:“益者三友,损者三友。友直,益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。损矣。”(4 4)子子曰曰:“道不同,不相为谋。道不同,不相为谋。”(交友态度)(择友之道)一、按主题归类学习搜集整理文献资料14(1)子曰:“有朋自远方来,不亦乐乎?”一、按主15 (5 5)庄子庄子:“君子之交淡若水,小人之交甘若醴,君子君子之交淡若水,小人之交甘若醴,君子淡以亲,小人甘以绝。淡以亲,小人甘以绝。”(6 6)曹禺曹禺王昭君王昭君:“长相知,才能不相疑;不相疑,才长相知,才能不相疑;不相疑,才能长相知。能长相知。”相处方式相处方式学习搜集整理文献资料15 (5)庄子:“君子之交淡若水,小人之交甘若醴16(1)1)子子曰曰:“有朋自远方来,有朋自远方来,不亦乐乎不亦乐乎?”(2 2)孔子孔子曰曰:“益者三友,损者三友。友直,益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。损矣。”(3)(3)子子曰曰:“道不同,不相为谋。道不同,不相为谋。”(4)(4)曾子曾子曰曰:“与朋友交而不信与朋友交而不信乎乎?传传不习不习乎乎?”孔子 曾子二、按作家作品归类学习搜集整理文献资料16(1)子曰:“有朋自远方来,不亦乐乎?”二、按作17三、按时代顺序归类四、按作品风格归类学习搜集整理文献资料17三、按时代顺序归类学习搜集整理文献资料18学习搜集整理文献资料 (1 1)子)子曰:曰:“有朋自远方来,不亦乐乎?有朋自远方来,不亦乐乎?”(2 2)曾子)曾子曰:曰:“吾日三省吾日三省吾身:为人吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信谋而不忠乎?与朋友交而不信乎乎?传?传不习乎?不习乎?”(3 3)孔子)孔子曰:曰:“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。”(4 4)子)子曰:曰:“道不同,不相为谋。道不同,不相为谋。”(5 5)庄子庄子:“君子之交淡若水,小人之交甘若醴,君子淡以亲,君子之交淡若水,小人之交甘若醴,君子淡以亲,小人甘以绝。小人甘以绝。”(6 6)曹禺)曹禺王昭君王昭君:“长相知,才能不相疑;不相疑,才能长相长相知,才能不相疑;不相疑,才能长相知。知。”18学习搜集整理文献资料 (1)子曰:“有朋自远方来,19学习搜集整理资料名言名言警句:警句:(1)落日见秋草,暮年逢故人。落日见秋草,暮年逢故人。唐唐李端李端(2)合意友来情不厌,知心人至话投机。)合意友来情不厌,知心人至话投机。冯梦龙冯梦龙(3)万两黄金容易得,知心一个也难求。)万两黄金容易得,知心一个也难求。曹雪芹曹雪芹(4)顺利时结交朋友,逆境中考验朋友。)顺利时结交朋友,逆境中考验朋友。拉丁谚语拉丁谚语传统传统故事:故事:管宁割席一诺千金管宁割席一诺千金名家名家名篇:名篇:送杜少府之任蜀州王勃送杜少府之任蜀州王勃 友谊穆旦友谊穆旦19学习搜集整理资料名言警句:20 请同学们课下围绕“交友”搜集古今中外的诗词文章、名言警句、成语典故和其他材料,看看你能从中获得哪些新的启示,还可以把你搜集的资料与同学们分享交流。小任务小任务学习搜集整理文献资料20 请同学们课下围绕“交友”搜集古今中外的诗词文章21学习自我介绍三、学习自我介绍三、学习自我介绍21学习自我介绍三、学习自我介绍22学习自我介绍 大家好!我是晴子老师,教授语文学科。中等身材,眼睛不大,但大家好!我是晴子老师,教授语文学科。中等身材,眼睛不大,但特别喜欢笑。晴子老师性格开朗,个性随和。上课时,我常常会跟学特别喜欢笑。晴子老师性格开朗,个性随和。上课时,我常常会跟学生开玩笑,我不止是学生的老师,更是大家的好朋友,因为年轻,好生开玩笑,我不止是学生的老师,更是大家的好朋友,因为年轻,好多同学喜欢喊我晴姐。我们会一起春游,一起唱歌,一起做题。当然,多同学喜欢喊我晴姐。我们会一起春游,一起唱歌,一起做题。当然,如果学生犯了错,晴子老师也会严格地指出,及时纠正。如果学生犯了错,晴子老师也会严格地指出,及时纠正。晴子老师的自我介绍22学习自我介绍 大家好!我是晴子老师,教授语文学科。23学习自我介绍23学习自我介绍24 我叫李华,我的爱好是骑自行车,画画,打我叫李华,我的爱好是骑自行车,画画,打乒乓球。我最喜欢打乒乓球了,但是爸爸妈妈会乒乓球。我最喜欢打乒乓球了,但是爸爸妈妈会规定玩球的时间,我总是觉得玩得不尽心,也因规定玩球的时间,我总是觉得玩得不尽心,也因此和他们闹了好几次别扭,希望可以快快长大,此和他们闹了好几次别扭,希望可以快快长大,尽情地玩乒乓球。谢谢大家,希望今后的三年,尽情地玩乒乓球。谢谢大家,希望今后的三年,我们能够相处愉快。我们能够相处愉快。学习自我介绍24 我叫李华,我的爱好是骑自行车,画画,打乒乓球。我25 大家大家好,我叫张康。张是弓长好,我叫张康。张是弓长“张张”的的“张张”,康是健康的康。我性格开朗,乐于助人,兴趣爱,康是健康的康。我性格开朗,乐于助人,兴趣爱好广泛。我喜欢唱歌,溜冰,拉二胡,如果今后有好广泛。我喜欢唱歌,溜冰,拉二胡,如果今后有机会,希望能够给大家表演一番。我最喜欢的一句机会,希望能够给大家表演一番。我最喜欢的一句名言名言是是:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”谢谢大家,希望今后能够交到更多的朋友,让我们谢谢大家,希望今后能够交到更多的朋友,让我们共同进步!共同进步!学习自我介绍25 大家好,我叫张康。张是弓长“张”的“张”,康是健26哪位同学让你印象更加深刻哪位同学让你印象更加深刻了?了?学习自我介绍26哪位同学让你印象更加深刻了?学习自我介绍27 大家好,我叫张康。张是弓长大家好,我叫张康。张是弓长“张张”的的“张张”,康是健康的康。我性格开朗,乐于助人,兴趣爱,康是健康的康。我性格开朗,乐于助人,兴趣爱好广泛。我喜欢唱歌,溜冰,拉二胡,如果今后有好广泛。我喜欢唱歌,溜冰,拉二胡,如果今后有机会,希望能够给大家表演一番。我最喜欢的一句机会,希望能够给大家表演一番。我最喜欢的一句名言名言是是:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”谢谢大家,希望今后能够交到更多的朋友,让我们谢谢大家,希望今后能够交到更多的朋友,让我们共同进步!共同进步!学习自我介绍27 大家好,我叫张康。张是弓长“张”的“张”,康是健2801020304称呼语,大方得体称呼语,大方得体语言简练,层次分明语言简练,层次分明重点突出,紧扣中心重点突出,紧扣中心幽默风趣,凸显个性幽默风趣,凸显个性自我自我介绍介绍从内容上从内容上看:看:学习自我介绍2801020304称呼语,大方得体语言简练,层次分明重点突29从表达上看从表达上看,也要注意以下几,也要注意以下几点:点:(1)把握时间,力求简洁,一般)把握时间,力求简洁,一般35分钟完成。分钟完成。(2)注重态度,要自然、友善,充满信心和勇气。)注重态度,要自然、友善,充满信心和勇气。(3)语气自然,语速正常,语音清晰。)语气自然,语速正常,语音清晰。(4)声音洪亮,注意起伏和节奏。)声音洪亮,注意起伏和节奏。学习自我介绍29从表达上看,也要注意以下几点:学习自我介绍30课堂小结2学习搜集和整理文献资料学习搜集和整理文献资料3把握自我介绍基本方法,尝试口头练习把握自我介绍基本方法,尝试口头练习1理解理解“朋友朋友”的内涵,感受儒家文化的交友之道的内涵,感受儒家文化的交友之道30课堂小结2学习搜集和整理文献资料3把握自我介绍基本方法,学了本节课,你有哪些收获?学了本节课,你有哪些收获?课后思考学了本节课,你有哪些收获?课后思考32 学完这节课,你收获了什么?有什么样学完这节课,你收获了什么?有什么样的感悟?与同学相互交流讨论。的感悟?与同学相互交流讨论。课后研讨课后研讨 学完这节课,你收获了什么?有什么样的感悟?与同学相互 高尔基说:高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。书籍是人类进步的阶梯。”同学们,书海浩瀚无边,而我们的时间同学们,书海浩瀚无边,而我们的时间十分有限,今后我们应该多读书,读好十分有限,今后我们应该多读书,读好书,与好书相伴。书,与好书相伴。名人名言名人名言 高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”同学们,书海浩瀚34种瓜得瓜,种豆得豆;一分耕耘,一分收获。种瓜得瓜,种豆得豆;35感谢观看感谢观看
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