日本留学前景市场分析课件

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日本留学现状与前景分析日本留学现状与前景分析12赴日留学趋势和现状3赴日留学目的和原因416年赴日留学优势5赴日留学好政策6在日期间收入支出目录名词解释12赴日留学趋势和现状3赴日留学目的和原因416年赴日留学优2赴日留学趋势和现状赴日留学3赴日留学的趋势背景Background1.1.周恩来周恩来,19171919,19171919,日本明治大学。,日本明治大学。2.2.鲁迅,鲁迅,1904190919041909,先入东京弘文学院预科,后入仙台医学专,先入东京弘文学院预科,后入仙台医学专门学校。门学校。3.3.李大钊,李大钊,1913191619131916,早稻田大学政治科。,早稻田大学政治科。4.4.陈独秀,陈独秀,1901190319011903,东京成城学校陆军科。,东京成城学校陆军科。5.5.郭沫若,郭沫若,19141914年入九州大学学习医学,年入九州大学学习医学,19371937年之前,旅居日本近年之前,旅居日本近2020年。年。6.6.蒋志清,蒋志清,1906191119061911,先入东京清华学校,后转入振武学堂,先入东京清华学校,后转入振武学堂,毕业后入日本陆军第十三师团第十九联队实习,为士官候补生毕业后入日本陆军第十三师团第十九联队实习,为士官候补生。7.7.廖仲恺,廖仲恺,19021902年赴日本留学,先后入早稻田大学经济预科、中央年赴日本留学,先后入早稻田大学经济预科、中央大学政治经济科。大学政治经济科。1赴日留学的趋势 背景1.周恩来,19171919,日本4赴日留学的趋势趋势Tendency日日本本每每年年约约有有十十几几万万来来自自世世界界各各地地的的留留学学生生。20082008年年初初,已已经经从从数数年年前前开开始始实实施施“百百万万留留学学生生计计划划”、日日本本政政府府更更提提出出“20252025年年接接收收3030万万外外国国留留学学生生”,计计划划将将留留学学生生数数量量增增加加至至百百万万。现现阶阶段段每每年年十十几几万万留留学学生生当当中中,中中国国留留学学生生约约占占60%60%以以上上。日日本本科科技技能能力力和和教教育育水水平平高高、奖奖学学金金制制度度充充实实66成成以以上上的的留留学学生生能能申申请请到到奖奖学学金金、拥拥有有动动漫漫、影影视视剧剧等等丰丰富富的的文文化化等等,均均可可以以称称为为日日本本留留学学的的魅魅力力之之处处。而而日日本本离离中中国国近近,大大家家身身边边的的很很多多学学长长都都在在日日本本留留学学因因此此很很放放心心等等,也也是是吸吸引引中中国国留留学学生生的的地地方方。期期待待能能有有更更多多优优秀秀的的中中国国人人到到日日本本留留学学,将将来来作作为为日日中中两两国国的友好桥梁大显身手!的友好桥梁大显身手!1赴日留学的趋势 趋势 日本每年约有十几万来自5赴日留学的现状1赴日留学的现状16赴日留学目的和原因赴日留学7赴日留学目的和原因2赴日留学目的和原因28赴日留学目的和原因2赴日留学目的和原因2916年赴日留学优势16年赴日1016年赴日留学优势3优势1地理优势和文化共通性,甚至生活习惯,日本留学具有不可比拟的优势。优势2唯一具有普遍性奖学金制度的国家。优势3升学率高、国际公认学历。16年赴日留学优势3 优势1地理优势和文化共通性,甚至生活习1116年赴日留学优势3优势4留日期间合法勤工俭学。优势5日本社会急需各国优秀年轻人。优势6就业前景乐观。16年赴日留学优势3 优势4留日期间合法勤工俭学。优势5日12赴日留学好政策赴日留学好政策13赴日留学好政策4政策1:在对留学生签证审查时间方面将会大在对留学生签证审查时间方面将会大幅度的缩短,预定签证审查时间将会缩短幅度的缩短,预定签证审查时间将会缩短到一周。到一周。赴日留学好政策4 政策1:在对留学生签证审查时14赴日留学好政策4政策2:为了让留学生能更好的安心学习,在为了让留学生能更好的安心学习,在日留学生将可能获得日本政府发放的定额日留学生将可能获得日本政府发放的定额补助,日本学校方面也将给予各种奖学金补助,日本学校方面也将给予各种奖学金制度,以便减少留学生的经济负担。制度,以便减少留学生的经济负担。赴日留学好政策4 政策2:为了让留学生能更好的安15赴日留学好政策4政策3:对于去日本留学的签证类型,日本政对于去日本留学的签证类型,日本政府拟将把就学签证统一归化为留学签证,府拟将把就学签证统一归化为留学签证,这一政策的改变以后将对留学生有很大益这一政策的改变以后将对留学生有很大益处。处。赴日留学好政策4 政策3:对于去日本留学的签证类16赴日留学好政策4政策4:在日留学期间,绝大多数留学生选择在日留学期间,绝大多数留学生选择勤工俭学。现行的政策是向留学生颁发每勤工俭学。现行的政策是向留学生颁发每周周2828小时的打工许可。小时的打工许可。赴日留学好政策4 政策4:在日留学期间,绝大多数17赴日留学好政策4政策5:对于获得日本大学以上学历的留学生,对于获得日本大学以上学历的留学生,学校毕业后,只要获得日本公司的录用,学校毕业后,只要获得日本公司的录用,无论专业是否对口,都能获得工作签证。无论专业是否对口,都能获得工作签证。学校毕业后,对于尚未找到工作的求职者,学校毕业后,对于尚未找到工作的求职者,可获得一年的求职活动签证。同时对于学可获得一年的求职活动签证。同时对于学成归国的留学生,日本政府也将会有一定成归国的留学生,日本政府也将会有一定的奖励。的奖励。赴日留学好政策4 政策5:对于获得日本大学以上18在日期间收入支出在日期间收入支出195在日留学收入5在日留学收入205在日大学收入5在日大学收入21在日大学收入5私立大学:私立大学:一年学费一年学费 100100万日元万日元政府减免学费政府减免学费30%30%学校奖学金学校奖学金2 2万万/月月外务省奖学金外务省奖学金6 6万万/月月100100万万 X 30%-2X 30%-2万万 X 12 X 12月月=46=46万万6 6万万 X 12 X 12月月 46 46万万=26=26万万在日大学收入5私立大学:225在日留学支出5在日留学支出23名词解释名词解释24JASOO6解释日日本本学学生生支支援援机机构构,是是根根据据独独立立行行政政法法人人通通则则法法纪纪独独立立行行政政法法人人日日本本学学生生支支援援机机构构法法依依法法设设立立的的独独立立行行政政法人。法人。该该机机构构主主要要事事业业,奖奖学学金金借借贷贷工工作作、留留学学生生支支援援工工作作及及学学生生生生活活支支援援工作。工作。JASOO6解释 日本学生支援机构,是根据独立行25J-TEST6解释日日语语托托业业考考试试,全全称称实实用用日日本本语语鉴鉴定定考考试试。由由于于加加入入了了大大量量的的听听力力测测试试,更更能能测测试试出出真真实实的的日日语语能能力力。参参加加J.TESTJ.TEST考考试试没没有有学学历历要要求求,注注重重实际应用能力。满分为实际应用能力。满分为10001000分。分。J-TEST6解释 日语托业考试,全称实用日本语26JLPT6解释 JLPT(Japanese JLPT(Japanese Language Language ProficiencyTest)ProficiencyTest)日日本本语语能能力力测测试试。是是对对日日本本国国内内及及海海外外以以母母语语非非日日语语学学习习者者为为对对象象,进进行行日日语语能能力力测测试试和和认认定定。考考试试分分一一、二二、三三、四四共共四四个个级级别别。自自20102010年年开开始始实实施施新新的的日日本本语语能能力力测测试试。新新JLPTJLPT分分为为N1N1、N2N2、N3N3、N4N4、N5N5共共5 5个级别个级别JLPT6解释 JLPT(Japanese La27J-TEST和JLPT区别6J-TESTJLPT 目目前前就就只只有有在在中中国国,韩韩国国、泰泰国国、台台湾湾地地区区、蒙蒙古古、日日本本有有事事务务局局,所所以以辐辐射射面面还还只只是是在在亚亚洲洲的的几几个国家。个国家。更更注注重重实实际际应应用用的的能能力力;鉴鉴定定的的范范围围更更广广;鉴鉴定定的的方方法法更更科科学学合合理理;便便于于考考生生的的自自我我鉴鉴定定;满满足足多多方面的要求。方面的要求。对对出出国国留留学学更更具具有有权权威威性性,在在全全球球都都有有考考点点,所所以以辐辐射射面面更更大大,国国际际影影响响力力更更大大。除除了了是是日日本本留留学学的的必必要要语语言言考考试试,也也是是大大部部分分日日企企还还比比较较看看重重普普遍遍认认可的日语能力考试。可的日语能力考试。评评定定标标准准:通通过过综综合合得得分分和和各各单单项项得得分分的的及及格格分分来来评评定定是是否否及及格格。单单项项得得分分的的及及格格分分是是指指各各单单项项得得分分至至少少应应达达到到一一定定标标准准。如如果果各各单单项项得得分分中中有有一一项项没没有有达达到到及及格格分分,那那么么,无无论论综综合合得得分分多多高高都不能视为及格。都不能视为及格。J-TEST和JLPT区别6J-TESTJLPT 目前28谢谢聆听谢谢聆听
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