人教版《5的乘法口诀》课件

5 5的乘法口诀的乘法口诀复习导复习导入入探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业课堂练习课堂练习人教版 数学 二年级 上册表内乘法（一）45的乘法口诀复习导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习人教版 1复复习导入入返返回回4+4+4+4+4=4+4+4+4+4=45=2045=20把加法算式改写成乘法算式。把加法算式改写成乘法算式。54=2054=203+3+3+3=3+3+3+3=43=1243=1234=1234=125+5+5=5+5+5=35=1535=1553=1553=151+1+1+1+1=1+1+1+1+1=15=515=551=551=5复习导入返回4+4+4+4+4=45=20把加法算式改写成2一共有多少个福娃一共有多少个福娃？探究新知探究新知例例 1 1返返回回一共有多少个福娃？探究新知例 1返回3（2）35=15 53=15每增加1盒福娃，就会增加5个福娃。把加法算式改写成乘法算式。（2）两个乘数都是5，积是（），写成乘法算式是（），口诀是（）。（2）两个乘数都是5，积是（），写成乘法算式是（），口诀是（）。看图列式计算，并写出口诀。3 5 =155个5个数出福娃的个数。（3）45=20 54=20（2）两个乘数都是5，积是（），写成乘法算式是（），口诀是（）。52 7 5+5+5 535个5个数出福娃的个数。3 5 =15如何算出一共有多少个福娃呢？如何算出一共有多少个福娃呢？（3）4个5相加写成乘法算式是（）或（）。（3）45=20 54=20（1）5个2相加等于（），改写成乘法算式是（），读作（），口诀（）。口诀：（）一五得五，二五一十，三五十五，四五二十，五五二十五。每相邻两句乘法口诀的得数相差5。一五得五，二五一十，三五十五，四五二十，五五二十五。（2）35=15 53=15（1）5个2相加等于（），改写成乘法算式是（），读作（），口诀（）。5个5个数出福娃的个数。把加法算式改写成乘法算式。在 里填上“”“”“”“=返返回回”“”或“=”。52 7 15（3）45=20 54=20如何算出一共有多少个福娃呢？一五得五，二五一十，三五十五，四五二十，五五二十五。每增加1盒福娃，就会增加5个福娃。（1）5个2相加等于（），改写成乘法算式是（），读作（），口诀（）。（1）52=10 25=10（3）4个5相加写成乘法算式是（）或（）。一五得五，二五一十，三五十五，四五二十，五五二十五。（3）4个5相加写成乘法算式是（）或（）。口诀：（）口诀：（）每相邻两句乘法口诀的得数相差5。看图列式计算，并写出口诀。（2）35=15 53=15把加法算式改写成乘法算式。这节课你们都学会了哪些知识？（2）两个乘数都是5，积是（），写成乘法算式是（），口诀是（）。52 7 5+5+5 53如何算出一共有多少个福娃呢？5个5个数出福娃的个数。有巧妙计算结果的方法吗？（3）4个5相加写成乘法算式是（）或（）。（2）两个乘数都是5，积是（），写成乘法算式是（），口诀是（）。1.1.一五得五，二五一十，三五十五，四五二一五得五，二五一十，三五十五，四五二十，五五二十五十，五五二十五。2.2.每相邻两句乘法口诀的得数相差每相邻两句乘法口诀的得数相差5 5。课堂小堂小结这节课你们都学会了哪些知识？返返回回（3）45=20 54=201.一五得五，二五一十，16课后作后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。返返回回课后作业1.从教材课后习题中选取；返回17