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知识回顾知识回顾1.什么叫整式？什么叫整式？单项式单项式和和多项式多项式统称为统称为整式整式.2.分数有意义分数有意义的条件是的条件是_.分母不为分母不为0与前后左右同学一起与前后左右同学一起互查互查一下一下.数数 学学执教：曹伟林执教：曹伟林执教：曹伟林执教：曹伟林义务教育教科书义务教育教科书义务教育教科书义务教育教科书八年级八年级八年级八年级 下册下册下册下册1515.1 1.1 1 从分数到分式从分数到分式 义务教育教科书义务教育教科书义务教育教科书义务教育教科书八年级八年级八年级八年级 下册下册下册下册1.了解了解分式分式的概念的概念,会判断一个代数式是否是分式会判断一个代数式是否是分式;2.会判断一个分式何时会判断一个分式何时有意义有意义.自学指导自学指导看看P.127到到P.128第一小节的内容：第一小节的内容：1.先看先看“旁注旁注”，按照书写格式完成，按照书写格式完成P.127“填空填空”；2.归纳分归纳分数数与分与分式式的相同点和不同点；的相同点和不同点；5分钟分钟后，能正确判断一个代数式是否是分式后，能正确判断一个代数式是否是分式.选选 一一 选选下列式子中，哪些是分式？下列式子中，哪些是分式？B中含有字母中含有字母自学指导自学指导 看课本看课本P.128的内容，完成的内容，完成“思考思考”,4分钟分钟后，能仿照例题完成类似的练习后，能仿照例题完成类似的练习.下列分式中的字母满足什么条件时分式下列分式中的字母满足什么条件时分式有意义有意义？分母不能为分母不能为0做做 一一 做做更上一层更上一层当当x取什么值时，下列分式取什么值时，下列分式有意义有意义？x取取一切实数一切实数这节课我的收获是这节课我的收获是回顾小结回顾小结1.了解了解分式分式的概念的概念,会判断一个代数式是否是分式会判断一个代数式是否是分式;2.会判断一个分式何时会判断一个分式何时有意义有意义.课堂作业课堂作业必做题：必做题：P.133 习题习题T 2、3选做题：选做题：P.133 习题习题T 8思考题：思考题：P.158 习题习题T 6 驶向胜利的驶向胜利的彼岸彼岸拓展延伸拓展延伸当当x取什么值时取什么值时,分式值为分式值为0？a(a+1)=02a0分子等于分子等于0,且分母不等于且分母不等于0.
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