我文言文句式课件资料

文言常用句式西安交大附中西安交大附中 李涛李涛文文言言句句式式常式句常式句判断句判断句疑问句疑问句被动句被动句倒装句倒装句省略句省略句主谓倒装句主谓倒装句宾语前置句宾语前置句状语后置句状语后置句定语后置句定语后置句判判断断句句1.1.用用“者者”“”“也也”表判断表判断v者，者，也也 廉颇者，赵之良将也。廉颇者，赵之良将也。v者，者，四人者，庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父四人者，庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父v，也也 和氏璧，天下所共传宝也。和氏璧，天下所共传宝也。v者也者也 城北徐公，齐国之美丽者也。城北徐公，齐国之美丽者也。菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。花之君子者也。都表判断？后世之谬其传而莫能名后世之谬其传而莫能名者者，何可胜道也哉？，何可胜道也哉？情况情况来而记之来而记之者者已少已少人人尽吾志尽吾志也也而不能至者而不能至者语气词，表停顿语气词，表停顿2.2.用动词用动词“为为”、“是是”表判断表判断v如今人方如今人方为为刀俎，我刀俎，我为为鱼肉。鱼肉。v同行十二年，不知木兰同行十二年，不知木兰是是女郎。女郎。v汝汝是是大家子。大家子。今急而求子，今急而求子，是是寡人之过也。寡人之过也。烛之武退秦师烛之武退秦师注意：注意：“是是”在先秦古汉语中少作判断词，而是在先秦古汉语中少作判断词，而是指示代词，作判断句的主语。指示代词，作判断句的主语。3.3.用副词用副词 “即即”“乃乃”“则则”“皆皆”“本本”“诚诚”“亦亦”“素素”“耳耳”表肯定，表肯定，“非非”表否定判断。表否定判断。v梁父梁父即即楚将项燕。楚将项燕。史记史记 项羽本纪项羽本纪v是是乃乃狼也。今公子有急，此狼也。今公子有急，此乃乃臣效命之秋也。臣效命之秋也。左传左传信陵君窃符救赵信陵君窃符救赵 v此此则则岳阳楼之大观也。雄伟壮丽的景观岳阳楼之大观也。雄伟壮丽的景观 v是是皆皆秦之罪也秦之罪也 。战国策战国策 v臣臣本本布衣。布衣。出师表出师表v此此诚诚危急存亡之秋也。危急存亡之秋也。出师表出师表v鱼，我所欲也，熊掌鱼，我所欲也，熊掌亦亦我所欲也。我所欲也。v且相如且相如素素贱人。贱人。廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传v此亡秦之续此亡秦之续耳耳。v六国破灭，六国破灭，非非兵不利，战不善，弊在赂秦。兵不利，战不善，弊在赂秦。六国论六国论 4.无标志判断句无标志判断句v荀卿，赵人。荀卿，赵人。v刘备天下枭雄。刘备天下枭雄。v秦，虎狼之国。秦，虎狼之国。被被动动句句所谓被动，是指主语与谓语之间的关系是所谓被动，是指主语与谓语之间的关系是被动关系，也就是说，主语是位于动词所被动关系，也就是说，主语是位于动词所表示的行为的被动者、受事者，而不是主表示的行为的被动者、受事者，而不是主动者、实施者。动者、实施者。（一）有标志（一）有标志（1）用）用“为为”或或“为为.所所.”表被表被动动1.“身死人手，身死人手，为为天下笑者。天下笑者。”（被天下被天下嘲笑的人）嘲笑的人）2.“（巨）偏在远郡（巨）偏在远郡,行将行将为为人人所所并。并。”（吴（吴巨是个平庸的人，又处在偏远的郡地，很快巨是个平庸的人，又处在偏远的郡地，很快会被人吞并，会被人吞并，资治通鉴资治通鉴）3.吾属皆且吾属皆且为所为所虏。虏。4.竖子不足与谋！夺项王天下者必沛公也，吾竖子不足与谋！夺项王天下者必沛公也，吾属今属今为为之虏矣。之虏矣。（2）用）用“被被”表被动表被动“忠而忠而被被谤，能无怨乎？谤，能无怨乎？”（忠心却（忠心却被别人诽谤，能不怨恨吗？）被别人诽谤，能不怨恨吗？）（）在动词前用（）在动词前用“见见”表示被表示被动动v信而信而见见疑，忠而被谤。疑，忠而被谤。v而燕国而燕国见见陵之耻除矣。陵之耻除矣。v臣诚恐臣诚恐见见欺欺于于王而负赵。王而负赵。我害怕被大王您欺骗我害怕被大王您欺骗而辜负于赵国而辜负于赵国v吾常吾常见见笑于大方之家。笑于大方之家。如需要把动作行为的主动者介绍出来，可在动词如需要把动作行为的主动者介绍出来，可在动词后加介词后加介词“于于”构成构成“见见+谓语谓语+于于”的形式。的形式。Take carev“见见”有一种特殊用法和表被动的有一种特殊用法和表被动的“见见”的形式很的形式很相近，如：相近，如：冀君实或冀君实或见恕见恕也（王安石也（王安石答司马谏议书答司马谏议书）希望您或许能够宽恕我吧希望您或许能够宽恕我吧君既若君既若见录见录v但这里的但这里的“见见”不表被动，它是放在动词前，表示不表被动，它是放在动词前，表示动作行为动作行为偏指一方偏指一方，“对自己怎么样对自己怎么样”的客气说法，的客气说法，像现代汉语中的像现代汉语中的“见谅见谅”等都是此种用法，后面要等都是此种用法，后面要举例详细讲。举例详细讲。（）（）.介词介词“于于”引进行为主动者，表引进行为主动者，表被动。被动。1.1.怀王以不知忠臣之分，故内惑怀王以不知忠臣之分，故内惑于于郑袖，外欺郑袖，外欺于于张仪。张仪。楚怀王因为不辨忠奸，所以外事被张仪所欺骗，内事楚怀王因为不辨忠奸，所以外事被张仪所欺骗，内事被郑袖所迷惑。被郑袖所迷惑。2.2.君幸君幸于于赵王，故燕王欲结赵王，故燕王欲结于于君。君。您被赵王重用，所以燕王想和您交朋友。您被赵王重用，所以燕王想和您交朋友。v（二）无标志（二）无标志（动词本身表被动，根据上下文判断）动词本身表被动，根据上下文判断）这种情况是指没有被动词的被动句。如：这种情况是指没有被动词的被动句。如：“荆州之荆州之民附操者，逼兵势耳。民附操者，逼兵势耳。”（资治通鉴资治通鉴）这里的）这里的“逼逼兵势兵势”是是“被兵势所逼被兵势所逼”的意思。的意思。荆州的百姓依附曹操荆州的百姓依附曹操,是迫于当时曹操的兵力。是迫于当时曹操的兵力。v戍卒叫，函谷举。阿房宫赋戍卒叫，函谷举。阿房宫赋戍边的士卒呐戍边的士卒呐喊，函谷关被攻取，喊，函谷关被攻取，v人马烧溺死者甚众。人马烧溺死者甚众。赤壁之战赤壁之战省省略略句句省省主主语语v廉颇为赵将，（）伐齐，大廉颇为赵将，（）伐齐，大破之。破之。廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传v沛公谓张良曰：沛公谓张良曰：“（）（）度我至军中，公乃入。度我至军中，公乃入。”鸿门宴鸿门宴廉颇廉颇承前省承前省公公蒙后省蒙后省省省主主语语v（）曰：（）曰：“独乐乐，与人乐乐，孰乐独乐乐，与人乐乐，孰乐？”（）曰：）曰：“不若与人。不若与人。”孟子孟子二章二章孟子孟子王王对话省对话省省省宾宾语语v项伯乃项伯乃私见张良，具告（私见张良，具告（）以事。以事。鸿门宴鸿门宴v竖子不足与（竖子不足与（）谋。）谋。鸿门宴鸿门宴之之之之注意：文言文中省略动词和介词后的宾语注意：文言文中省略动词和介词后的宾语是较普遍的，所省多是代词是较普遍的，所省多是代词“之之”。省省介词介词v荆州之民附操者，逼（荆州之民附操者，逼（于于）兵势耳。）兵势耳。赤壁之战赤壁之战v试与他虫斗，虫尽靡；又试之（试与他虫斗，虫尽靡；又试之（以以）鸡，果如成言。鸡，果如成言。促织促织 注意：古文中常常省略介词注意：古文中常常省略介词“于于”，还有介，还有介词词“以以”、“自自”等。等。1、下列句子中，不是被动句的是：（、下列句子中，不是被动句的是：（）A、重为乡党所笑，以污辱先人。、重为乡党所笑，以污辱先人。B、敬希见谅。、敬希见谅。C、为仲卿母所遣。、为仲卿母所遣。D、君子寡欲则不役于物、君子寡欲则不役于物B对话中省略对话中省略承前省略承前省略蒙后省略蒙后省略1、（、（）曰：）曰：”独乐乐，与人乐乐，独乐乐，与人乐乐，孰乐？孰乐？”（）曰：）曰：“不若与人不若与人”2、孟子孟子省略介词省略介词5、今以钟罄置（、今以钟罄置（）水中。）水中。于于王王3、一鼓作气，再（、一鼓作气，再（）而衰，三）而衰，三（）而竭。）而竭。鼓鼓鼓鼓4、沛公谓张良曰：沛公谓张良曰：“（）度我至军中，公乃入。）度我至军中，公乃入。”欲呼张良与（欲呼张良与（）俱去。）俱去。之之公公罄竹难书罄竹难书磬磐磬磐倒倒装装句句主谓倒装主谓倒装（谓语前置或主语后置）（谓语前置或主语后置）v甚矣，汝之不惠！甚矣，汝之不惠！v灼灼其华。灼灼其华。v二三其德。二三其德。v竹喧归浣女，莲动下渔舟。竹喧归浣女，莲动下渔舟。v美哉，我少年中国！美哉，我少年中国！宾语前置宾语前置宾语前置宾语前置1 1、疑问句中，疑问代词作宾语、疑问句中，疑问代词作宾语v大王来何操？大王来何操？v沛公安在？沛公安在？v微斯人也，吾谁与归？微斯人也，吾谁与归？v何以知之？何以知之？疑问代词有：疑问代词有：“何、谁、孰、胡、曷、恶、安、焉、奚何、谁、孰、胡、曷、恶、安、焉、奚”2 2、否定句中，代词作宾语、否定句中，代词作宾语忌不自信。忌不自信。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。者，未之有也。古之人不余欺也！古之人不余欺也！表示否定的词有：表示否定的词有：“不、非、勿、毋、弗、否、莫不、非、勿、毋、弗、否、莫”等等宾语前置宾语前置3 3、用、用“是是/之之”把宾语提到动词前，把宾语提到动词前，以突出强调宾语。以突出强调宾语。句读句读之不知，惑之不解。之不知，惑之不解。师说师说夫晋，何厌之有？夫晋，何厌之有？烛之武退秦师烛之武退秦师唯利是图唯利是图 /唯才是举唯才是举 /唯命是听（成语）唯命是听（成语）这时的这时的“是是/之之”只是宾语前置的标志，无实在意义。只是宾语前置的标志，无实在意义。宾语前置宾语前置4 4、方位词作宾语时，有时也前置。、方位词作宾语时，有时也前置。项王项伯东向坐；亚父南向坐，沛公北向坐；项王项伯东向坐；亚父南向坐，沛公北向坐；张良西向侍。张良西向侍。宾语前置宾语前置5 5、介词介词“以以”的的宾语较活跃，即使不是宾语较活跃，即使不是疑问代词，也可以前置。疑问代词，也可以前置。诗三百，一言以蔽之，曰：诗三百，一言以蔽之，曰：“思无邪思无邪”。将子无怒，秋以为期。将子无怒，秋以为期。卫风卫风 氓氓夜以继日夜以继日宾语前置宾语前置定语后置定语后置定语后置定语后置1 1、中心词后置定语者中心词后置定语者求人可使报秦者，未得。廉蔺列传求人可使报秦者，未得。廉蔺列传客有吹洞箫者，倚歌而和之客有吹洞箫者，倚歌而和之。太子及太子及宾宾客知其事者，皆白衣冠客知其事者，皆白衣冠以以送之送之。群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。2 2、中心词之后置定语者中心词之后置定语者马之千里者，一食或尽粟一马之千里者，一食或尽粟一石石。僧之富者不能至僧之富者不能至 为学为学定语后置定语后置定语后置定语后置3 3、中心词之后置定语中心词之后置定语蚓无爪牙之利，筋骨之强蚓无爪牙之利，筋骨之强劝学劝学凌万顷之茫然凌万顷之茫然 俯察品类之盛俯察品类之盛居庙堂之高则忧其民，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。岳阳楼记处江湖之远则忧其君。岳阳楼记4 4、中心词中心词+数（量）词数（量）词铸以为金人十二。铸以为金人十二。我持白璧一双，欲献项王；玉斗一双，欲与亚父。我持白璧一双，欲献项王；玉斗一双，欲与亚父。冠者五六人，童子六七人。冠者五六人，童子六七人。定语后置定语后置状语后置状语后置状语后置状语后置介词结构作状语往往都置于谓语部分之后介词结构作状语往往都置于谓语部分之后标志：介词标志：介词“于、以、乎于、以、乎”青，取之青，取之于于蓝，而青蓝，而青于于蓝蓝 。劝学劝学将军战将军战（于）（于）河北，臣战河北，臣战（于）（于）河南。鸿门宴河南。鸿门宴饰饰以以篆文山龟鸟兽之形。篆文山龟鸟兽之形。张衡传张衡传生生乎乎吾前，其闻道也固先吾前，其闻道也固先乎乎吾。吾。师说师说v飘飘飘飘乎乎如遗世独立如遗世独立v形容词词尾，形容词词尾，的样子的样子v会于会稽山阴之兰亭会于会稽山阴之兰亭v苏子与客泛舟由于赤壁之下苏子与客泛舟由于赤壁之下v唐浮图慧褒始舍于其址唐浮图慧褒始舍于其址v劾谦以久不迁怨望，擅举人自代劾谦以久不迁怨望，擅举人自代v而谦每议事京师而谦每议事京师v省略句省略句状语后置状语后置v秦王购之金千斤，邑万家。秦王购之金千斤，邑万家。于荆州之民附操者，逼兵势耳，非荆州之民附操者，逼兵势耳，非心服也。心服也。资治通鉴资治通鉴被动句：被兵势所逼被动句：被兵势所逼定语后置句：荆州附操之民定语后置句：荆州附操之民判断句：不是心里臣服判断句：不是心里臣服1.下列选项中不含有定语后置的下列选项中不含有定语后置的一项是一项是vA.军书十二卷，卷卷有爷名军书十二卷，卷卷有爷名vB.石之铿然有声者，所在皆是也石之铿然有声者，所在皆是也vC.城北徐公，齐之美丽者也城北徐公，齐之美丽者也vD.盖简桃核修狭者为之盖简桃核修狭者为之A二二.翻译下列句子，并指出它的形式。翻译下列句子，并指出它的形式。v1、村中少年好事者驯养一虫。、村中少年好事者驯养一虫。v答案：村中一个多事的少个驯养了一只虫。答案：村中一个多事的少个驯养了一只虫。v形式：中心词定语者形式：中心词定语者v2、缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人与？、缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人与？v答案：能不改变自已志向的官员，这样大的全国，答案：能不改变自已志向的官员，这样大的全国，有几个人呢？有几个人呢？v形式：中心词而定语者形式：中心词而定语者中心语之定语中心语之定语判断下列句子各是什么句式：三岁贯汝，莫我肯顾（三岁贯汝，莫我肯顾（硕鼠硕鼠）时人莫之许也（时人莫之许也（隆中对隆中对）楚人有涉江者。（楚人有涉江者。（刻舟求剑刻舟求剑）夫赵强而燕弱，而君幸于赵王夫赵强而燕弱，而君幸于赵王廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传居则曰：居则曰：“不吾知也。不吾知也。”论语论语秦城恐不可得，徒见欺。秦城恐不可得，徒见欺。廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传师不必贤于弟子。师不必贤于弟子。师说师说激于义而死焉。激于义而死焉。五人墓碑记五人墓碑记会于西河外渑池。会于西河外渑池。廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传弈秋，通国之善弈者也。弈秋，通国之善弈者也。学弈学弈2、选出句式相同的两项、选出句式相同的两项：（：（）A、君幸于赵王、君幸于赵王B、得复见将军于此。、得复见将军于此。C、信而见疑，忠而被谤。、信而见疑，忠而被谤。D、外连横而斗诸侯。、外连横而斗诸侯。AC3、阅读下面句子，找出句式、阅读下面句子，找出句式不同不同的一句的一句是（是（）A虽董之以严刑，振之以威怒虽董之以严刑，振之以威怒B学于余学于余C青出于蓝而胜于蓝青出于蓝而胜于蓝D苟得闻子大夫之言，何后之有苟得闻子大夫之言，何后之有即使用严酷的刑罚来监督他们，用威势和怒责去恫吓他们。即使用严酷的刑罚来监督他们，用威势和怒责去恫吓他们。不受时俗的拘束，来向我学习不受时俗的拘束，来向我学习如果能够听到大夫您的话如果能够听到大夫您的话,有什么晚呢有什么晚呢D4 4、下面的句子句式、下面的句子句式不同于不同于其他的是（其他的是（）A.A.州司临门，急于星火州司临门，急于星火B.B.于其身也，则耻师焉于其身也，则耻师焉 C.C.亮见权于柴桑亮见权于柴桑 D.D.赵尝五战于秦，二败而三胜赵尝五战于秦，二败而三胜州司来到我家，比流星比火还急。州司来到我家，比流星比火还急。陈情表陈情表但是对于他自己，却以跟从老师学习为可耻，这是糊涂的！但是对于他自己，却以跟从老师学习为可耻，这是糊涂的！B常见文言文固定格式常见文言文固定格式固定格式也叫固定结构，或者凝固结构。它的语法固定格式也叫固定结构，或者凝固结构。它的语法特点就是由一些不同词性的词凝结在一起，固定成为一特点就是由一些不同词性的词凝结在一起，固定成为一种句法格式，表达一种新的语法意义，世代沿用，约定种句法格式，表达一种新的语法意义，世代沿用，约定俗成，经久不变。它的分类可按表达语气的种类分为四俗成，经久不变。它的分类可按表达语气的种类分为四种：种：第一种：表陈述语气常用的有第一种：表陈述语气常用的有：有以（有：有以（有.用用来）、无以（没有来）、无以（没有.用来）、有所（有用来）、有所（有.的）、的）、无所（没有无所（没有.的）、比及（等到的）、比及（等到.的时候）、的时候）、为为.所。所。第二种：表疑问语气常用的有第二种：表疑问语气常用的有：奈何（怎么办）、：奈何（怎么办）、何如（怎么样）、如何如（怎么样）、如.休（把休（把.怎么样）、得怎么样）、得无无.耶（大概耶（大概.吧、恐怕吧、恐怕.吧）等。吧）等。第三种：表感叹语气常用的有第三种：表感叹语气常用的有：何其（多么）、一：何其（多么）、一何（何等、多么）、何何（何等、多么）、何.之（怎么之（怎么.这样啊）这样啊）等。等。第四种：表反问语气常用的有第四种：表反问语气常用的有：无乃：无乃.乎（恐乎（恐怕、只怕）、不亦怕、只怕）、不亦.乎（不是乎（不是.吗）、得无吗）、得无.乎（难道乎（难道.吗）、孰与、孰若（跟吗）、孰与、孰若（跟.相相.）何）何.为（为什么为（为什么.呢呢复音虚词 v而已而已译为译为“罢了罢了”，如：闻道有先后，术业，如：闻道有先后，术业有专攻，如是而已。有专攻，如是而已。师说师说v所以所以1、表原因，如：吾所以为此者，以先国、表原因，如：吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。家之急而后私仇也。廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传2、表凭借，如：师者，所以传道受业解、表凭借，如：师者，所以传道受业解惑也。惑也。师说师说复音虚词 v何其何其用于形容词谓语前，表示程度深，译为用于形容词谓语前，表示程度深，译为“多么多么”，如：至于誓，如：至于誓天天断发，泣下沾襟，断发，泣下沾襟，何其衰也！何其衰也！伶官传序伶官传序v何如何如常用于疑问句中，表疑问或诘问，相当常用于疑问句中，表疑问或诘问，相当于于“怎么样怎么样”或或“什么样什么样”，如：以子之矛，如：以子之矛，陷子之盾，何如？陷子之盾，何如？复音虚词 v何以何以即即“以何以何”，介宾短语，用于疑问句中，介宾短语，用于疑问句中，根据根据“以以”的不同用法，分别相当于的不同用法，分别相当于“拿什拿什么么”“凭什么凭什么”等。如：何以战？等。如：何以战？曹刿论曹刿论战战何以解忧，唯有杜康？何以解忧，唯有杜康？v是以是以译为译为“因此因此”，如：敏而好学，不耻下，如：敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。问，是以谓之文也。复音虚词v若属若属译为译为“你们你们”“你们这些人你们这些人”，如：，如：若若属皆且为所虏。属皆且为所虏。鸿门宴鸿门宴v若夫若夫译为译为“像那像那”“至于那至于那”，常用于一段，常用于一段话的开头，以引起议论。如：话的开头，以引起议论。如：若夫霪雨霏霏，若夫霪雨霏霏，连月不开。连月不开。岳阳楼记岳阳楼记复音虚词v于是于是1、放在句子开头，表前后的连接或因果关系，、放在句子开头，表前后的连接或因果关系，与现代汉语相同。如：与现代汉语相同。如：于是秦王不怿，为一击于是秦王不怿，为一击缶。缶。廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传2、放在谓语之前或谓语之后，属介宾短语，做、放在谓语之前或谓语之后，属介宾短语，做状语或补语，可根据不同情况译为状语或补语，可根据不同情况译为“从这从这”“在这在这”等。如：等。如：吾祖死于是，吾父死于是。吾祖死于是，吾父死于是。捕蛇者说捕蛇者说复音虚词v然后然后一般用在一句话的开头表示承接，意为一般用在一句话的开头表示承接，意为“然后才然后才”。如：。如：世有伯乐，然后有千里马世有伯乐，然后有千里马。马说马说v然则然则译为译为“既然这样，那么既然这样，那么”，如：，如：是进亦是进亦忧，退亦忧，然则何时而乐耶？忧，退亦忧，然则何时而乐耶？岳阳楼记岳阳楼记v然而然而常用在句首表转折，相当常用在句首表转折，相当“（虽然）这（虽然）这样，可是样，可是”如：如：然而成败异变，功业相然而成败异变，功业相反也。反也。过秦论过秦论复音虚词v得无得无译为译为“莫非莫非”“恐怕恐怕”如：如：得无教我猎得无教我猎虫所耶？虫所耶？促织促织v无乃无乃译为译为“莫非莫非”“恐怕恐怕”，如：，如：无乃尔是无乃尔是过与过与?季氏将伐颛臾季氏将伐颛臾v庶几庶几译为译为“差不多差不多”，如：，如：王之好乐甚，则王之好乐甚，则齐国其庶几乎。齐国其庶几乎。庄暴见孟子庄暴见孟子