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IMRADRCT论文阅读与写作论文阅读与写作IMRADRCT论文阅读与写作评论五法可带词典不可带教科书与纸片先阅读理解不用翻译按照要求评论-五个角度用中文写出具体内容每段有评论小结评论五法可带词典标题标题Six-and Twelve-Month Results From a Six-and Twelve-Month Results From a Randomized,Double-Blind Trial on a Slow-Randomized,Double-Blind Trial on a Slow-ReleaseRelease Paclitaxel-Eluting StentPaclitaxel-Eluting Stent for Defor De Novo Coronary LesionsNovo Coronary Lesions再发冠脉损害经用缓释型紫杉醇-洗脱支架随机双盲临床试验6-12月随访结果Title-变量关系变量关系:明确明确 有无自变量与因变量词有无自变量与因变量词 自变量或因变量词能否体现论文核心自变量或因变量词能否体现论文核心 自变量或因变量词中有无体现科研演变自变量或因变量词中有无体现科研演变Six-and Twelve-Month Results 评论五法评论五法-用中文写出具体内容用中文写出具体内容 Structure:漏斗;四层；问题 Speciality:呈现变量关系；方向 Language:语言 Details:细节 Function:信息 兴趣 Introduction“Funnel”Material&MethodCookbook ChronologyResutlsFrom most to leastDiscussionDiamondIntroductionMaterial&MethodR引言引言 评论五法评论五法-用中文写出具体内容用中文写出具体内容 Structure:漏斗漏斗;四层；问题四层；问题 Speciality:呈现变量关系；方向呈现变量关系；方向 Language:语言语言 Details:细节细节 Function:信息信息 兴趣兴趣 ModelModel Model 引言写作引言写作:44层次模式层次模式 漏斗漏斗 1 一般一般 Broad T已知已知 known2 特殊特殊 Specific T未知未知 unknown3假设假设 Hypothesis问题问题 question方向方向 Direction 类型类型 study引言写作:4层次模式 漏斗 1一般 Broad T已知 引言的本质引言的本质 变量关系转变变量关系转变y1/x1 y2/x2BS/CAD ES/CR 裸露支架/冠心 药膜支架/再狭窄 y1/x1 y2/x2BS/CAD 医学科研本质医学科研本质 变量关系演变变量关系演变y0/x0y1/x1y2/x2.y0/x0y1/x1y2/x2.Tense&Turning wordTense&Turning word3 tenses:一般现在;现在完成;一般过去NeverthelessHoweverButAlthough Tense&Turning word3 tenses:DetailsDetails 300;600 words 2,1,3(no 4)paragraphs less citation 引用少而精 no details 无细节（实验）no result 无结果 no researchers name 无权威名Details 300;600 wordsRCT论文阅读与写作课件RCT论文阅读与写作课件 材料与方法 材料与方法材料与方法材料与方法 Structure:八要点八要点Speciality:循证医学要求循证医学要求Language:一般过去时一般过去时Details:定性与定量数据表示定性与定量数据表示;显著性显著性 Function:重复性如何（评价与重复）重复性如何（评价与重复）材料与方法 M&M 分析总结分析总结 pro&con1 1Outline(of the study)Outline(of the study)：时间；地点；权威；知情时间；地点；权威；知情时间；地点；权威；知情时间；地点；权威；知情2 2Study design(pattern)Study design(pattern)：研究类型；盲法研究类型；盲法研究类型；盲法研究类型；盲法3 3Participants Participants：样本；年龄；性别；样本；年龄；性别；样本；年龄；性别；样本；年龄；性别；4 4Inclusion&exclusion criteriaInclusion&exclusion criteria：收录标准收录标准收录标准收录标准5 5Grouping:Grouping:分组缩略词？分组缩略词？分组缩略词？分组缩略词？6 6InterventionIntervention：属名；途径；剂量；时机属名；途径；剂量；时机属名；途径；剂量；时机属名；途径；剂量；时机7 7Measurement:Measurement:时间；指标；新颖；敏感与特异性时间；指标；新颖；敏感与特异性时间；指标；新颖；敏感与特异性时间；指标；新颖；敏感与特异性8 8Statistics:Statistics:定性；软件；方法；显著标准定性；软件；方法；显著标准定性；软件；方法；显著标准定性；软件；方法；显著标准M&M 分析总结 pro&con1Outline(o4 Structures of“Subjects”for trial材料材料:人人,非人非人,非生非生CookCook4 Structures of“Subjects”for循证医学循证医学:受试者受试者 分层分析分层分析?stratificationPatternInclusion criteriaExclusion criteriaEnrollment sampleAge,sexclassificationgroupingEBM循证医学:受试者 分层分析?stratification第第6-8层次层次 按按时钟法时钟法撰写撰写=MIAs要求要求6 6Intervention:Intervention:procedure,procedure,name,dose,route name,dose,route 7 7Measurement:Measurement:sensitivity;citation;sensitivity;citation;newnew8 8Statistics:Statistics:data,test,significance,sofrwaredata,test,significance,sofrware第6-8层次 按时钟法撰写=MIAs要求6InterventStatistic Analysis何种条件数据:定量 定性何种统计方法显著性标准软件名称Statistic Analysis何种条件Statistics Analysis现代趋势 统计说明很详细Statistics Analysis现代趋势RCT论文阅读与写作课件结果结果 Structure:轻重轻重;逻辑；一果一段逻辑；一果一段Speciality:数据与结果分明；显著性（循证）数据与结果分明；显著性（循证）Language:受试者；样本；变量；受试者；样本；变量；四相；比较句四相；比较句Details:小标题小标题Function:陈述；支持陈述；支持COMMENT COMMENT结果段评价结果段评价A A轻重缓急分述（逻辑型）轻重缓急分述（逻辑型）轻重缓急分述（逻辑型）轻重缓急分述（逻辑型）B B区分数据与结果区分数据与结果区分数据与结果区分数据与结果强化多种比较强化多种比较强化多种比较强化多种比较“四相四相四相四相”C C主题句主题句主题句主题句 (种系种系种系种系,样本样本样本样本,结果结果结果结果)过去时过去时过去时过去时D D一果一段一题一表（图）一果一段一题一表（图）一果一段一题一表（图）一果一段一题一表（图）E E统计：循证医学要求统计：循证医学要求统计：循证医学要求统计：循证医学要求显著性总评价显著性总评价显著性总评价显著性总评价结果段评价A轻重缓急分述（逻辑型）B区分数据与结果强化多种比B.B.Concept ConceptNumber、data与与result 区分区分 ConceptNumber、data与result 区分JUDGEMENTJUDGEMENTData ResultJUDGEMENTData ResultComparison 广义结果比较广义结果比较E相关相关CorrelationE相似相似SimilarityE相异相异DifferenceE相反相反OppositionComparison 广义结果比较相关Correlation主题句表达完整?现代医学文献阅读法主题句表达完整?现代医学文献阅读法F to state F to supportE.E.Fucntion Fucntion to state Fucntion“结果结果”重于重于“讨论讨论”现代趋势“结果”重于“讨论”现代趋势RCT论文阅读与写作课件RCT论文阅读与写作课件讨论讨论 Structure:diamond;7层次(完整)Speciality:主要指标主要指标;pro&con分析分析Language:Details:1 parag for I comparisonFunction:answer;explainCOMMENT COMMENTDiscussionA1.Question-Answer Match(with supporting results or not)B2.合理性合理性Supporting(validity)3.新颖性新颖性Explaining(novelty)4.4.优势性优势性优势性优势性Defending(priority)C5.Unexpectation 6.LimitationD7.Conclusion(significance,application,prospect)DiscussionA1.Question-Answer 总结总结1.首尾应答（首尾对照阅读）2.对照支持与对照信服(本研究)3.解释机制(本研究)4.辩护优势(与他人比较)5.意外6.不足7.结论（意义、应用、前景）总结首尾应答（首尾对照阅读）Discussion-七层次七层次 7 7段段To answerTo supportTo explainTo defenseUnexpectationLimitationTo concludeDiscussion-七层次 7段To answer第一层次第一层次-Question-Answer Match 1.Answer:introduction 首尾应答首尾应答 首尾呼应首尾呼应 2.four SameSubjectSampleVariablesVerb 第一层次-Question-Answer Match A第三层次第三层次 Explaining 机制机制Why is the answer is reasonable?How does it fit in the topic?To give the details for showing the newness第三层次 Explaining 机制Why is t第四层次 Defending To explain why your answer is more satisfactory than others.With pro-con defense policy正反两方面:高剂量如何低剂量如何？第四层次 Defending To explain whRCT论文阅读与写作课件The key for IMRAD R&W医学论文写作无定论IMRAD is not a dogmaImpossible to solve everything所立之评定法不可能解决所有问题The scholar level is the key关键在于专业学术水平因文与因专业而异The key for IMRAD R&W医学论文写作无定论Is there anything wrong?是否有错？Is there anything valuable?有价值吗？is it the first in the world?是否第一？is it worth being imported?值得引进吗？国际评委四步审阅法国际评委四步审阅法-必须结合检索必须结合检索Is there anything wrong?国际评委四步RCT论文阅读与写作课件Thank youRCT论文阅读与写作课件