思维导图知识培训课件

思 维 导 图优势简介应用制作练习思维导图这节课要学些什么呢？优势（1）、成倍提高您的学习速度和效率，更快地学习新知识与复习整合旧知识。（3）、让您形成系统的学习和思维的习惯，并使您将能够达到众多您想达到的目标，包括：快速的记笔记，顺利通过考试，轻松的表达沟通、演讲、写作、管理等等！（2）、激发您的联想与创意，将各种零散的智慧、资源等融会贯通成为一个系统。简介思维导图思维导图 又叫心智图。它是大脑的思维地图。是表达发散性思维的有效的图形思维工具。它是一种革命性的思维工具（简单又有效）。运用图文并茂的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。应用思维导图创造造帮助我们发散自己的思维。分析助分析助记更有效的做笔记。制作思维导图没有画上线条的空白纸张。彩色水笔和铅笔。你的大脑。集中注意力。准备第一步：在纸中心画上中心图小技巧：1.画中心图可以用简笔画。2.中心图视觉效果最好强烈点的，也就是要色彩鲜艳，图像稍为夸张。制作第二步：画思维导图中心图分支并写上关键词小技巧：1.中心图的分支要由厚到细，就像树枝向上生长变细一样，同时分支要有发散感。2.中心图分支布局要均匀分布，这样整幅图看起来平衡、有美感。3.分支长度略大于关键词的长度，就好像分支把文字包起来一样，也可以用框框把字围起来。第三步：继续发散联想细画分支并写上关键词（注意不同分支采用不同颜色）小技巧：1.画分支要用曲线，2.线长略大于词长。3.每个分支上写上一个关键词第四步：在关键词旁边画上小图、图标小技巧：1.小图可以用简笔画、漫画等形式。2.画小图的过程，就是联想、想象的过程，对记忆帮助很大学学 生生 作作 品品思 维 导 图练习以你未来的理想为关键字，绘制一张思维导图。谢谢观看THANKS课前准备课前准备1.保持安静，坐姿端正，调整好状态2.准备好双色笔3.要有自信，相信自己是最棒的。4.回忆本单元知识体系国学教育指导1.认真看视频，保持安静 记录好关键性语句2.找同学分享视频感受要求：复述国学主题感悟最深的地方结合自身谈感悟学习目标1、知识目标：掌握好词好句，能顺畅的写出一篇作文2、能力目标：会用生动流畅的语言介绍自己。请阅读我想讨本书看请根据文章内容，完成下面的思维导图。基础练习根据以上的阅读材料一和完成的思维导图，回答问题。找出文中描写乞丐神情变化的语句，用“”画出来。似有所求 支吾着 溢于言表的鄙薄与不屑当乞丐提出讨要一本书时，方先生为什么愣住了？一、惊奇于乞丐的奢求；二、羞愧自己无法满足要求；三、窘迫于被申小姐目睹了整个过程。第八自然段中乞丐的话体现了他什么样的个性特点？爱好读书，追求精神文明，鄙视物质金钱。本文巧妙地运用了对比，凸显人物个性，请举个例子，作简要分析。待人接物：一个调侃，财大气粗；一个支吾，谦谦有礼。不学无术，粗俗浅薄，精神乞不学无术，粗俗浅薄，精神乞丐。丐。彬彬有礼，礼貌诚恳，物质乞彬彬有礼，礼貌诚恳，物质乞丐。丐。请阅读小女孩巧答萧伯纳