小学六年级综合实践活动走进宪法课件

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欢迎进入学习走进宪法走进宪法 “我认为你告父即不孝父母,不孝即不忠,我认为你告父即不孝父母,不孝即不忠,我认为你告父即不孝父母,不孝即不忠,我认为你告父即不孝父母,不孝即不忠,不忠自己不忠自己不忠自己不忠自己的父亲的父亲的父亲的父亲,即,即,即,即犯国法,犯法则死犯国法,犯法则死犯国法,犯法则死犯国法,犯法则死!”!”!”!”国王说道。国王说道。国王说道。国王说道。可怜的告发人被揪出去杀了。可怜的告发人被揪出去杀了。可怜的告发人被揪出去杀了。可怜的告发人被揪出去杀了。请思考:国王的判案是请思考:国王的判案是“人治人治”还是还是“法治法治”?春秋时期,鲁国国王出巡,遇羊群失窃春秋时期,鲁国国王出巡,遇羊群失窃春秋时期,鲁国国王出巡,遇羊群失窃春秋时期,鲁国国王出巡,遇羊群失窃案,久查未决。忽有人来告发,使案成功告案,久查未决。忽有人来告发,使案成功告案,久查未决。忽有人来告发,使案成功告案,久查未决。忽有人来告发,使案成功告破。国王下令奖赏告发人。该人却要求从轻破。国王下令奖赏告发人。该人却要求从轻破。国王下令奖赏告发人。该人却要求从轻破。国王下令奖赏告发人。该人却要求从轻处罚窃羊贼,因为那贼是他父亲。处罚窃羊贼,因为那贼是他父亲。处罚窃羊贼,因为那贼是他父亲。处罚窃羊贼,因为那贼是他父亲。“什么?你竟敢告你父亲?什么?你竟敢告你父亲?什么?你竟敢告你父亲?什么?你竟敢告你父亲?”国王怒道。国王怒道。国王怒道。国王怒道。“我认为你告父即不孝父母,不孝即不忠,不忠自己的父亲,建设社会主义法治国家依法治国的重要性 P72实行依法治国,建设社会主义法治国家,是中国特色社会主义的重要内容,是全面建设小康社会的重要目标。猜谜游戏:猜谜游戏:“排行我老大,国法之根本;子由母产生,冲突我有效。排行我老大,国法之根本;子由母产生,冲突我有效。”这是我国的哪一部法律?这是我国的哪一部法律?宪法建设社会主义法治国家依法治国的重要性 P72猜谜游戏:宪法第一节 从尊重宪法开始依宪治国是依法治国的核心 P73第一节 从尊重宪法开始依宪治国是依法治国的核心 P73根据以下问题,学习教材P73-77;1、我国法律体系是什么?2、宪法是什么?如何理解“宪法是国家的根本大法”?如何理解“宪法是最高的行为准则”?3、为什么要尊重宪法、树立宪法意识?4、怎样树立宪法意识?根据以下问题,学习教材P73-77;1、我国法律体系是什么?我国的法律体系:以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。我国的法律体系:村规村规VS宪法宪法宪法是什么样的法律?宪法是什么样的法律?村委会的行为违反了宪法的什么规定?村委会的行为违反了宪法的什么规定?宪法是法律的法律宪法是法律的法律马克思马克思李炬打官司村规VS宪法宪法是什么样的法律?宪法是法律的(1 1 1 1)从)从)从)从内容内容内容内容上来讲,上来讲,上来讲,上来讲,宪法规定了我国的国家性质、根本宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务等国家生活中制度、根本任务等国家生活中最根本、最重要最根本、最重要的方面。的方面。(2 2 2 2)从)从)从)从法律效力法律效力法律效力法律效力上来说,上来说,上来说,上来说,宪法在我国法律体系中居于首宪法在我国法律体系中居于首要地位,是我国的根本法,要地位,是我国的根本法,是其他法律产生的依据是其他法律产生的依据,具有,具有最高的法律效力最高的法律效力,与宪法相抵触的法律是,与宪法相抵触的法律是无效的无效的。(3 3 3 3)从)从)从)从制定和修改程序制定和修改程序制定和修改程序制定和修改程序上来讲,上来讲,上来讲,上来讲,宪法比其他法律更为严宪法比其他法律更为严格。格。一、宪法是国家的根本大法1、为什么说宪法是国家的根本大法?P741、宪法是我国的根本大法,是“总章程”;排行我最大,国法之根我国国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。为基础的人民民主专政的社会主义国家。根本制度:社会主义制度社会主义制度是我国的根本制度。是我国的根本制度。根本任务:沿着建设有中国特色社会主义的道路,集中力量沿着建设有中国特色社会主义的道路,集中力量进行社会主义现代化建设。进行社会主义现代化建设。一、宪法是国家的根本大法我国国家性质:一、宪法是国家的根本大法上述材料说明了什么问题?刑法刑法第一条第一条 为了惩罚犯罪,保护人民,为了惩罚犯罪,保护人民,根据宪法,根据宪法,结合我国同犯罪作斗争的具体经验及实际情况,结合我国同犯罪作斗争的具体经验及实际情况,制定本制定本法。法。教育法教育法第一条第一条 为了发展教育事业,提高全民族的为了发展教育事业,提高全民族的素质,促进社会主义物质文明和精神文明建设,素质,促进社会主义物质文明和精神文明建设,根据宪根据宪法,制定本法。法,制定本法。民法通则民法通则第一条的规定,为了适应社会主义现代化第一条的规定,为了适应社会主义现代化建设事业发展的需要,保障公民、法人的合法的民事权建设事业发展的需要,保障公民、法人的合法的民事权益,正确调整民事关系益,正确调整民事关系,根据宪法根据宪法和我国实际情况,总和我国实际情况,总结民事活动的实践经验,结民事活动的实践经验,制定本法。制定本法。上述材料说明了什么问题?刑法第一条 为了惩罚犯罪,保护人宪法与普通法律的比较/关系 内 容法律效力制定和修改宪法宪法普通普通法律法律国家生活中国家生活中最根本的问题最根本的问题国家生活中某国家生活中某一方面、某一一方面、某一领域的问题领域的问题最高的最高的法律效力法律效力以宪法为基础以宪法为基础不得违背宪法,不得违背宪法,否则无效否则无效最严格最严格较为严格较为严格相同点:都属于法律的范畴,都需要国家强制都属于法律的范畴,都需要国家强制力保证实施,都是人民意志和利益的体现力保证实施,都是人民意志和利益的体现宪法与普通法律的比较/关系 内 容法律效力制定和修改宪宪法的修改程序与意义:宪法的修改程序:宪法的修改程序:由全国人民代表大会常务委员会或者由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以五分之一以上上的全国人民代表大会的全国人民代表大会提议提议,并由全国人民代表,并由全国人民代表大会以全体代表的大会以全体代表的三分之二以上三分之二以上的多数通过。的多数通过。普通法律:普通法律:由全国人大代表由全国人大代表过半数过半数通过。通过。宪法修改程序的意义:宪法修改程序的意义:保障宪法的保障宪法的权威性和稳定性权威性和稳定性,使国家长治久安,使国家长治久安,社会健康发展。社会健康发展。一、宪法是国家的根本大法宪法的修改程序与意义:一、宪法是国家的根本大法阅读教材阅读教材P75“P75“某县公安局设卡收费某县公安局设卡收费”提问:该县公安局在国道上的设卡收费的行为是否提问:该县公安局在国道上的设卡收费的行为是否合法?为什么?合法?为什么?二、宪法是最高的行为准则1、宪法是一切国家机关的最高行为准则。国家机关和国家工作人员,国家机关和国家工作人员,不得做不得做宪法和法律禁止宪法和法律禁止做的事,做的事,不得拒绝做不得拒绝做宪法和法律规定做的事,宪法和法律规定做的事,不能不能做做宪法和法律未授权的事。宪法和法律未授权的事。阅读教材P75“某县公安局设卡收费”二、宪法是最高的行为准则二、宪法是最高的行为准则2 2、宪法也是一切社会团体和组织以及全体公民的、宪法也是一切社会团体和组织以及全体公民的最高行为准则。最高行为准则。任何组织和个人都不允许有超越宪法和法律的特任何组织和个人都不允许有超越宪法和法律的特权,权,违反国家宪法的行为就是违宪行为违反国家宪法的行为就是违宪行为。二、宪法是最高的行为准则2、宪法也是一切社会团体和组织以及全违宪行为表现(P75 信息平台)(1 1)一是)一是国家机关的活动国家机关的活动与宪法规定的内容或与宪法规定的内容或程序相抵触;程序相抵触;(2 2)二是)二是公民的行为公民的行为违反宪法的规定。违反宪法的规定。在我国,一切违宪行为都要受到追究,任何组织在我国,一切违宪行为都要受到追究,任何组织或个人都不得有超越宪法的特权。或个人都不得有超越宪法的特权。违宪行为表现(P75 信息平台)(1)一是国家机关的活动与宪宪法规范人们行为的方式:(1)宪法提倡和肯定公民的某些行为;(2)宪法禁止和否定公民的某些行为;(3)宪法要求公民必须做出某些行为。宪法规范人们行为的方式:(1)宪法提倡和肯定公民的某些行为;三、树立宪法意识1、为什么要树立宪法意识?(1 1)宪法确认和保障了公民的)宪法确认和保障了公民的基本权利基本权利,也规定,也规定了公民的了公民的基本义务基本义务;(2 2)宪法是我们生活的)宪法是我们生活的基本依据基本依据,也是我们行为,也是我们行为的的最高准则最高准则;(3 3)维护宪法的尊严,保证宪法的实施,是我们)维护宪法的尊严,保证宪法的实施,是我们每个每个公民公民义不容辞义不容辞的责任的责任。课本75页“我做法官”宪法第宪法第19条规定:条规定:“国家推广全国通用的普通话国家推广全国通用的普通话”。宪法第宪法第46条规定:中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。条规定:中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。宪法第宪法第49条规定:父母有扶养教育未成年子女的义务。条规定:父母有扶养教育未成年子女的义务。宪法第宪法第48条规定:中华人民共和国妇女在政治、经济、文化、社条规定:中华人民共和国妇女在政治、经济、文化、社会、家庭生活等各方面享有同男子平等的权利。会、家庭生活等各方面享有同男子平等的权利。宪法第宪法第48条规定:中华人民共和国公民有劳动的权利和条规定:中华人民共和国公民有劳动的权利和义务义务。三、树立宪法意识1、为什么要树立宪法意识?课本75页“我做法2、青少年如何增强宪法意识?(1 1)认真学习宪法;)认真学习宪法;(2 2)严格遵守宪法;)严格遵守宪法;(3 3)积极向群众宣传宪法;)积极向群众宣传宪法;(4 4)勇于同违宪行为作斗争,维护宪法的尊严,保)勇于同违宪行为作斗争,维护宪法的尊严,保证宪法的实施。证宪法的实施。2、青少年如何增强宪法意识?(1)认真学习宪法;P77:活动建议法制教育宣传日(12.4)及其主题,为何他们都与宪法有关?(1 1)宪法是我国的根本大法,在法律体系中居于)宪法是我国的根本大法,在法律体系中居于首位,是其他法律产生的依据;首位,是其他法律产生的依据;(2 2)宪法规定国家生活中的根本问题,具有最高)宪法规定国家生活中的根本问题,具有最高的法律效力,与宪法相抵触的法律是无效的;的法律效力,与宪法相抵触的法律是无效的;(3 3)宪法是最高行为准则。)宪法是最高行为准则。P77:活动建议法制教育宣传日(12.4)及其主题,为何他动动脑:宪法是要保持相对稳定还是变化?(1)我国宪法是与时俱进的,反映了人民群众的根本利益;(2)宪法的变化不宜频繁,因为它是我国的根本大法,关系到国家稳定的大局。动动脑:宪法是要保持相对稳定还是变化?(1)我国宪法是与时俱P77 读读议议19821982年年1212月月4 4日日第五届全国人民代表大会第五次会议第五届全国人民代表大会第五次会议通过通过中华人民共和国宪法。中华人民共和国宪法。19881988年年4 4月月1212日日第七届全国人民代表大会第一次会议第七届全国人民代表大会第一次会议通过的中华人民共和国宪法修正案;通过的中华人民共和国宪法修正案;19931993年年3 3月月2929日日第八届全国人民代表大会第一次会议第八届全国人民代表大会第一次会议通过的中华人民共和国宪法修正案;通过的中华人民共和国宪法修正案;19991999年年3 3月月1515日日第九届全国人民代表大会第二次会议第九届全国人民代表大会第二次会议通过的中华人民共和国宪法修正案;通过的中华人民共和国宪法修正案;20042004年年3 3月月1414日日第十届全国人民代表大会第二次会议第十届全国人民代表大会第二次会议通过的中华人民共和国宪法修正案修正。通过的中华人民共和国宪法修正案修正。P77 读读议议1982年12月4日第五届全国人民代表大会第课堂练习选择题选择题:1、马克思说、马克思说:宪法是法律的法律宪法是法律的法律.这句话的意思是这句话的意思是 A.宪法是所有法律的总和宪法是所有法律的总和 B.宪法具有最高的法律效力宪法具有最高的法律效力C.宪法是规定国家所有问题的法律宪法是规定国家所有问题的法律 D.宪法和普通法律的地位平等宪法和普通法律的地位平等2、宪法规定的内容包括、宪法规定的内容包括A.国家的根本任务和根本制度国家的根本任务和根本制度 B.国家的性质国家的性质 C.公民的基本权利和义务公民的基本权利和义务 D.中国共产党党章中国共产党党章BA B C课堂练习选择题:BA B C问答题问答题:在一次法律知识竞赛上在一次法律知识竞赛上,小明抽到这样一道小明抽到这样一道题题:在我国的法律家族中在我国的法律家族中,宪法是宪法是“龙头老大龙头老大”。请你帮他找出具体的理由。请你帮他找出具体的理由。(1)宪法规定的内容是国家生活中最根本的宪法规定的内容是国家生活中最根本的问题。问题。(2)宪法具有最高的法律效力宪法具有最高的法律效力(3)宪法的制定和修改的程序比普通法律更宪法的制定和修改的程序比普通法律更严格。严格。问答题:(1)宪法规定的内容是国家生活中最根本的问题。同学们同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全
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