比较数的大小(四位数)课件

比较数的大小1教学目标教学目标1.经历万以内数的大小比较方法的探索过经历万以内数的大小比较方法的探索过程，能正确熟练地进行万以内数的大小程，能正确熟练地进行万以内数的大小比较。比较。2.能判断一个四位数接近哪个整千数，培能判断一个四位数接近哪个整千数，培养估计意识，增强从现实生活中提取数养估计意识，增强从现实生活中提取数学问题和解决数学问题的能力。学问题和解决数学问题的能力。教学目标2一、看图填数，并比较大小一、看图填数，并比较大小万 千 百 十 个万 千 百 十 个万 千 百 十 个万 千 百 十 个 （）（）（）（）51012510111110000一、看图填数，并比较大小万 千 百 十 个32530元3180元2350元980元电视机和空调比，哪个价格低一些？电视机和电冰箱比，哪个价格低一些？2530 31802530元3180元2350元980元电视机和空调比，哪个价4万以内数的大小比较方法万以内数的大小比较方法先看位数多少，位数相同时从高位起一位一位比。先看位数多少，位数相同时从高位起一位一位比。十位相同时，个位上大的数比较大。十位相同时，个位上大的数比较大。（6543 6541 5674 5672 ）1、位数不同时，位数多的数比较大。位数不同时，位数多的数比较大。（10000 9000）2、位数相同时，先比千位，千位上大的数比较大；、位数相同时，先比千位，千位上大的数比较大；（3300 2000 5551 4005 ）千位相同时，百位上大的数比较大；千位相同时，百位上大的数比较大；（5300 5000 6100 6000 ）百位相同时，十位上大的数比较大；百位相同时，十位上大的数比较大；（8980 8960 2481 2462 ）万以内数的大小比较方法先看位数多少，位数相同时从高位起一位一5二、下面的说法对吗？二、下面的说法对吗？（1）位数多的数总比位数少的数大。位数多的数总比位数少的数大。（）（2）千位上的）千位上的8和百位上的和百位上的8同样多。同样多。（）（3）8400比比4000多得多。多得多。（）（4）2019比比2000多得多。多得多。（）二、下面的说法对吗？（1）位数多的数总比位数少的数大。6三、在O里填上“”“=”或者“”“=”或者“”。O 989 7五、下面的数各接近几千？8890（）5005（）6012（）2100（）9130（）7950（）3799（）1895（）4160（）四、用0、3、5、8组成千位上是5的四位数，并把它们按照从小到大的顺序排列。_五、下面的数各接近几千？8890（）8六、想一想，填一填，（六、想一想，填一填，（）里可以填上）里可以填上 哪些数？哪些数？32（）46155156（）1564 2762 2（）84六、想一想，填一填，（）里可以填上9七、近四天某图书馆借书的本数如下表：七、近四天某图书馆借书的本数如下表：1.这四天借书的本数最多的是周（这四天借书的本数最多的是周（），大约是（），大约是（）千本）千本 2.借书本数最少的一天比借书最多的一天大约少借书本数最少的一天比借书最多的一天大约少借借（）千本）千本3.这四天大约一共借出（这四天大约一共借出（）本。）本。七、近四天某图书馆借书的本数如下表：1.这四天借书的本数最多10比一比，看谁最聪明？比一比，看谁最聪明？（1）一个三位数加）一个三位数加5就得到一个四位数。就得到一个四位数。这个三位数最小是多少，最大呢？这个三位数最小是多少，最大呢？（2）从）从0、1、3、5、7五个数字中选出四个五个数字中选出四个 组成的最大四位数是多少？组成的最组成的最大四位数是多少？组成的最 小四位数是多少？小四位数是多少？比一比，看谁最聪明？（1）一个三位数加5就得到一个四位数。（11什么叫少很多？什么叫少很多？12什么是什么是差不多差不多？什么是差不多？13什么是什么是慢得多慢得多？什么是什么是慢一些慢一些？什么是慢得多？什么是慢一些？14什么是什么是多一些多一些？什么是什么是多得多多得多？鸡最多、鸡最多、鹅最少鹅最少什么是多一些？什么是多得多？鸡最多、鹅最少15（1）谁家的书最多？谁家第二？谁家的书最少？（2）明明家的书与其它三家的比，可以怎么说？冬冬家最多，丁丁家第二，芳芳家最少。（1）谁家的书最多？谁家第二？谁家的书最少？（2）明明家的书16开学了，明明去商店买铅笔，明明给售货阿姨开学了，明明去商店买铅笔，明明给售货阿姨10元钱，买了元钱，买了4支圆珠笔，阿姨找回了支圆珠笔，阿姨找回了1元元6角给角给明明，你知道明明买的铅笔多少钱一支吗？明明，你知道明明买的铅笔多少钱一支吗？开学了，明明去商店买铅笔，明明给售货阿姨10元钱，买了4支17下面各题可能是什么数？下面各题可能是什么数？3=243=24=131=131下面各题可能是什么数？3=2418天天超市的苹天天超市的苹果汁，本来是果汁，本来是6元元1瓶，现在降瓶，现在降价，价，5元元1瓶了瓶了利明超市的苹果利明超市的苹果汁汁6元元1瓶，不过瓶，不过买买4瓶可以送瓶可以送1瓶瓶两家超市每瓶的苹果汁一样多，如果买两家超市每瓶的苹果汁一样多，如果买5瓶苹瓶苹果汁的话，去哪家超市买合算？买果汁的话，去哪家超市买合算？买6瓶呢？瓶呢？我来购物天天超市的苹果汁，本来是6元1瓶，现在降价，5元1瓶19课堂后记课堂后记学生运用原有知识和经验发现探学生运用原有知识和经验发现探索、思考、讨论，认识了万以内索、思考、讨论，认识了万以内数的大小比较的方法，养成了自数的大小比较的方法，养成了自主探索、合作交流的学习习惯。主探索、合作交流的学习习惯。课堂后记20