故都的秋优秀实用ppt课件

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让我们走进秋天让我们走进秋天让我们走进秋天1秋词刘禹锡自古逢秋悲寂寥,自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。便引诗情到碧霄。秋词刘禹锡自古逢秋悲寂寥,2看万山红遍看万山红遍 层林尽染层林尽染看万山红遍层林尽染3空山新雨后空山新雨后,天气晚来秋。天气晚来秋。王维山居秋暝王维山居秋暝空山新雨后,天气晚来秋。4落霞与孤鹜齐飞,落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一秋水共长天一色。色。王勃滕王阁序王勃滕王阁序落霞与孤鹜齐飞,5山行山行 杜牧杜牧远上寒山石远上寒山石径径斜,斜,白云白云深深处有人家处有人家。停车坐爱枫林晚,停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。霜叶红于二月花。山行6浔阳江头夜送客,枫叶荻花浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋秋瑟瑟瑟瑟。白居易白居易琵琶行琵琶行浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。7碧云天,黄叶地,碧云天,黄叶地,西风紧,北雁南飞。西风紧,北雁南飞。晓来谁染霜林醉?晓来谁染霜林醉?总是离人泪。总是离人泪。碧云天,黄叶地,8天净沙天净沙(秋思秋思)马致远马致远枯藤老树昏鸦枯藤老树昏鸦小桥流水人家小桥流水人家古道西风瘦马古道西风瘦马夕阳西下夕阳西下断肠人在断肠人在天涯天涯天净沙(秋思)9无边无边落木萧萧落木萧萧下,不尽下,不尽长江滚滚长江滚滚来。来。杜甫杜甫 登高登高杜甫登高10秋风萧瑟,残荷听雨,秋风萧瑟,残荷听雨,秋有声秋有声。霜叶黄花,秋草碧水,霜叶黄花,秋草碧水,秋有色秋有色。天高云淡,北雁南飞,天高云淡,北雁南飞,秋有形秋有形。郁达夫笔下的秋是怎样的情景?让我们郁达夫笔下的秋是怎样的情景?让我们一起来欣赏他的散文名篇一起来欣赏他的散文名篇故都的秋故都的秋。秋风萧瑟,残荷听雨,秋有声。霜叶黄花,秋草碧水,秋有色。天高11故都的秋故都的秋郁达夫郁达夫v诗人说:诗人说:“秋天就像一条深沉秋天就像一条深沉的河流在歌唱,河流两岸荡漾的河流在歌唱,河流两岸荡漾着我的心思着我的心思。”v美学家说:美学家说:“一片自然风景就一片自然风景就是一个心灵的世界是一个心灵的世界。”故都的秋郁达夫诗人说:“秋天就像一条深沉的河流在歌唱,河流两12解题:解题:“故都故都”二字表明描写二字表明描写的地点,作者用的地点,作者用“故都故都”而不用北平或北京,而不用北平或北京,更带有一种文化底蕴和更带有一种文化底蕴和历史沧桑感,也包含有历史沧桑感,也包含有深切的眷恋之情。深切的眷恋之情。解题:“故都”二字表明描写的地点,作者用“故都”而不用北平或13作者简介作者简介 郁达夫,郁达夫,原名原名 ,字,字 ,浙江富阳人,中国现代著名小说家、散,浙江富阳人,中国现代著名小说家、散文家、诗人。文家、诗人。19211921年年6 6月,与郭沫若等人月,与郭沫若等人在东京酝酿成立了新文学团体在东京酝酿成立了新文学团体“”,代表作品,代表作品 和和薄奠薄奠、迟桂花迟桂花等等,1930,1930年年3 3月,月,中国左翼作家联盟成立,为发起人之一。中国左翼作家联盟成立,为发起人之一。郁文郁文达夫达夫创造社创造社沉沦沉沦春风沉醉的晚上春风沉醉的晚上作者简介郁达夫,原名,字14 在文艺观和审美观方面在文艺观和审美观方面,他提倡,他提倡“静静的文学的文学”,写的也是写的也是“静止如水似的文学静止如水似的文学。”郁达夫是个热忱的爱国主义者,他积极投身郁达夫是个热忱的爱国主义者,他积极投身抗日救亡活动。抗日救亡活动。19331933年年4 4月,由于国民党反动月,由于国民党反动派白色恐怖的原因,作者从上海移居杭州。派白色恐怖的原因,作者从上海移居杭州。在生活上,郁达夫也是居无定所,颠沛流在生活上,郁达夫也是居无定所,颠沛流离,离,饱受人生愁苦和哀痛饱受人生愁苦和哀痛。19341934年年7 7月,月,郁达夫郁达夫“不远千里不远千里”从杭州经青岛去北平,从杭州经青岛去北平,再次饱尝了故都的再次饱尝了故都的“秋味秋味”,并写下了本文。,并写下了本文。因此,作者描写的心中的因此,作者描写的心中的“悲凉悲凉”已不仅已不仅是故都赏景的心态,而是对整个人生的感是故都赏景的心态,而是对整个人生的感受。受。心中之秋在文艺观和审美观方面,他提倡“静的文学”,写的也是“静15识记字音识记字音混混混混沌沌沌沌()潭潭柘柘寺(寺()槐槐树(树()扫帚扫帚()落落蕊蕊()一一椽椽破屋(破屋()廿廿四桥(四桥()蟋蟀蟋蟀()嘶嘶叫(叫()房房檩檩()平平平平仄仄仄仄()普普陀陀寺(寺()譬譬如(如()颓颓废(废()鲈鲈鱼(鱼()dndnzhzhhuihuiso zhoururuchunchunninninx shuix shuisslnlnzztutupptutuLL识记字音混混沌沌()潭柘寺()dn16关键词语:关键词语:清清、静静、悲凉悲凉思考题:思考题:故都的秋是怎样的故都的秋是怎样的?请找出总请找出总体概括故都秋天的特点的词语。体概括故都秋天的特点的词语。文眼文眼关键词语:思考题:文眼17思考题:思考题:真正描写故都秋景的在什么地方?真正描写故都秋景的在什么地方?到段到段思考题:到段18思考题:思考题:1 1到到2 2段写的是什么?用什么手法?段写的是什么?用什么手法?北国秋和南北国秋和南国秋的比较。国秋的比较。思考题:北国秋和南国秋的比较。19 纵观全文,用最简练的文字概括北国和南国纵观全文,用最简练的文字概括北国和南国秋的特点。文中为何多次提到南国之秋?秋的特点。文中为何多次提到南国之秋?北国秋北国秋清、静、悲凉清、静、悲凉 (文眼)(文眼)南国秋南国秋慢、润、淡慢、润、淡作者运用对比的手法来表现对故都之秋作者运用对比的手法来表现对故都之秋的依恋之情。的依恋之情。多次提南国之秋是为了烘托对比北国秋的多次提南国之秋是为了烘托对比北国秋的特点,点出北国之秋味的醇厚、浓郁。特点,点出北国之秋味的醇厚、浓郁。纵观全文,用最简练的文字概括北国和南国秋的特点。20思考题:思考题:结尾怎么写的?这样可以看出本文结尾怎么写的?这样可以看出本文的思路了,全文可以分几部分?的思路了,全文可以分几部分?也是用对比手法也是用对比手法思考题:也是用对比手法21 作者用一支生花妙笔,把浓浓的秋味展现得淋漓尽致,但作者觉得这样仍然意犹未尽。因此在第13段,再次提到了北国的秋和南国的秋,与前文呼应,并运用形象的比喻,以排比的句式进行鲜明的对比来体现两者的不同。南国的秋南国的秋北国的秋北国的秋本体本体喻体黄酒黄酒白干白干甘甜可口甘甜可口甘甜可口甘甜可口回味不永回味不永回味不永回味不永稀饭稀饭馍馍馍馍不浓易饿不浓易饿鲈鱼鲈鱼大蟹大蟹黄犬黄犬骆驼骆驼玲珑如意玲珑如意玲珑如意玲珑如意逗玩邀宠逗玩邀宠逗玩邀宠逗玩邀宠味淡味淡味淡味淡清香后劲足清香后劲足清香后劲足清香后劲足有味耐饥有味耐饥有味耐饥有味耐饥味浓味浓味浓味浓跋涉千万里跋涉千万里跋涉千万里跋涉千万里作者用一支生花妙笔,把浓浓的秋味展现得淋漓尽致,但作22总起总起故都之秋清、静、悲凉,令人向往故都之秋清、静、悲凉,令人向往江南之秋色味不浓,赏玩不足江南之秋色味不浓,赏玩不足分写分写总写总写记叙记叙议论议论虽国有异,秋感略同虽国有异,秋感略同故都之秋,别有深味故都之秋,别有深味南国之秋色味不如北国之浓南国之秋色味不如北国之浓故都秋好,宁可减寿也要留住故都秋好,宁可减寿也要留住清、静、悲凉清、静、悲凉(五幅秋景图)(五幅秋景图)总起故都之秋清、静、悲凉,令人向往江南之秋色味不浓,赏玩不足23解读秋景:解读秋景:为了体现故都的秋味,为了体现故都的秋味,作者描绘了几幅秋景?作者描绘了几幅秋景?分别给每幅秋景图命名分别给每幅秋景图命名解读秋景:为了体现故都的秋味,作者描绘了几幅秋景?24秋秋景景图图庭院秋景秋槐落蕊秋蝉残声秋雨话凉秋日胜果秋景图秋秋25庭院秋景图庭院秋景图庭院秋景图26 破屋 悲凉 日光 清 牵牛花 悲凉 秋草 悲凉 天色 清 鸽声 静 秋院静观秋院静观:描写角度:视觉描写角度:视觉 听觉听觉27秋槐落蕊图秋槐落蕊图秋槐落蕊图28槐树落蕊槐树落蕊“微细微细”“柔软柔软”“细腻细腻”“清闲清闲”“落寞落寞”静静清清悲凉悲凉描写角度:视觉描写角度:视觉 触觉触觉槐树落蕊“微细”静清悲凉描写角度:视觉触觉29秋蝉残声秋蝉残声30秋蝉哀鸣“衰弱衰弱”“残声残声”“啼唱啼唱”(清、静、(清、静、悲凉)悲凉)描写角度:听觉描写角度:听觉秋蝉哀鸣“衰弱”(清、静、悲凉)描写角度:听觉31秋雨话凉图秋雨话凉图在在灰沉沉的灰沉沉的天底下,忽而来一阵凉风,便天底下,忽而来一阵凉风,便息息列索落地列索落地下起雨来了。一层雨过,云渐渐下起雨来了。一层雨过,云渐渐”写出了环境的写出了环境的静,悲凉静,悲凉。秋雨话凉图在灰沉沉的天底下,忽而来一阵凉风,便息列索落地下起32秋日胜果秋日胜果在小椭圆形的细叶中间,显出在小椭圆形的细叶中间,显出淡绿微黄颜色的时淡绿微黄颜色的时.”“淡绿微淡绿微黄黄”,视觉上给人一种清、静,视觉上给人一种清、静之感。之感。秋日胜果在小椭圆形的细叶中间,显出淡绿微黄颜色的时.33“清、静、悲凉清、静、悲凉”的特点是通过什么的特点是通过什么手法体现的?手法体现的?“清、静、悲凉”的特点是通过什么手法体现的?34 冷色调(清)冷色调(清)秋色:青天(蓝绿)蓝朵(蓝色)秋色:青天(蓝绿)蓝朵(蓝色)秋秋草(黄色)落蕊(灰白)草(黄色)落蕊(灰白)树影(暗灰)树影(暗灰)灰土(灰色)灰土(灰色)灰沉沉的天(灰色)灰沉沉的天(灰色)青布(蓝绿)枣树(淡绿微黄)青布(蓝绿)枣树(淡绿微黄)以动衬静(静)以动衬静(静)秋声秋声:“青天下驯鸽的飞声青天下驯鸽的飞声”“”“秋蝉秋蝉的衰弱的残声的衰弱的残声”“”“息列索落息列索落”的雨声,的雨声,“缓慢悠闲缓慢悠闲”的人声的人声冷色调(清)35主观感受(悲凉)主观感受(悲凉)“细数细数”“静对静对”,(透露出悠闲、惬意透露出悠闲、惬意)自然而然地也能感到十分的秋意自然而然地也能感到十分的秋意只能感出一点点极微细极柔软的触觉只能感出一点点极微细极柔软的触觉看起来既觉得细腻,又觉得清闲,潜看起来既觉得细腻,又觉得清闲,潜意识下并且还觉得有点儿落寞意识下并且还觉得有点儿落寞视觉、听觉、触觉视觉、听觉、触觉多角度描写结合,加以主观感受的抒发,渲染出北国秋天的“清、静、悲凉”主观感受(悲凉)视觉、听觉、触觉36 文中的秋景中融入了文中的秋景中融入了作家对故都秋的眷恋,作家对故都秋的眷恋,对故都秋的向往;而作对故都秋的向往;而作家的主观情感中又有秋家的主观情感中又有秋的寂廖、悲凉,而且全的寂廖、悲凉,而且全文的基调是忧伤的、悲文的基调是忧伤的、悲凉的,因此可以说是作凉的,因此可以说是作者对故都的秋的者对故都的秋的一曲悲一曲悲凉的颂歌凉的颂歌。你认为郁达夫在文中是颂秋还是悲秋?你认为郁达夫在文中是颂秋还是悲秋?文中的秋景中融入了作家对故都秋的眷恋,对故都秋的向往;而37 故都的秋景可谓色故都的秋景可谓色彩丰富,作者为什么只彩丰富,作者为什么只赞美清、静、悲凉的故赞美清、静、悲凉的故都之秋呢?试从主客观都之秋呢?试从主客观原因加以评析。原因加以评析。思考题思考题1:思考题1:38客观方面客观方面:这是景物本身固有的特征,是这是景物本身固有的特征,是北京秋天的自然色彩。北京秋天的自然色彩。主观方面主观方面,有三个因素:,有三个因素:第一第一,跟旧中国,跟旧中国时代环境的黑暗有关,这导致他思想苦闷,时代环境的黑暗有关,这导致他思想苦闷,逃避现实;逃避现实;第二第二,也跟作家个人气质的抑,也跟作家个人气质的抑郁善感有关。郁达夫早年(三岁)丧父,郁善感有关。郁达夫早年(三岁)丧父,在日本十年的异地生活使他饱受屈辱和歧在日本十年的异地生活使他饱受屈辱和歧视;视;第三,第三,还跟作家的文艺观和审美追求还跟作家的文艺观和审美追求有关。郁达夫提倡有关。郁达夫提倡“静静”的文学的文学,“一粒一粒沙里见世界,半瓣花上说人情。沙里见世界,半瓣花上说人情。”客观方面:这是景物本身固有的特征,是北京秋天的自然色彩。主观39“一切景语皆情语。一切景语皆情语。”文中的文中的景物表面看都是秋的真实色彩,实景物表面看都是秋的真实色彩,实际是北国的秋在作者心中的投影。际是北国的秋在作者心中的投影。是自然界的是自然界的客观色彩客观色彩与作者内心的与作者内心的主观色彩主观色彩的自然融合。的自然融合。五幅画面都五幅画面都染了冷色调,表现作者心中的悲凉,染了冷色调,表现作者心中的悲凉,也体现了作者也体现了作者对整个人生和时代的感悟。“一切景语皆情语。”文中的景物表面看都是秋的真实色彩,40
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