纪念日-优秀课件

北师大版北师大版 四年级语文四年级语文 下册下册 第七单元第七单元北师大版四年级语文下册第七单元纪念日学习目标学习目标1.搜集有关纪念日的资料，让同学们认搜集有关纪念日的资料，让同学们认识并了解重大的纪念日，丰富同学们的识并了解重大的纪念日，丰富同学们的知识积累。知识积累。2.识记纪念日的时间、纪念日的来历及识记纪念日的时间、纪念日的来历及特定含义，提升同学们对祖国、人民及特定含义，提升同学们对祖国、人民及社会生活的热爱之情。社会生活的热爱之情。学习目标1.搜集有关纪念日的资料，让同学们认识并了解重大的同学们，五月份有许多值得纪念的日同学们，五月份有许多值得纪念的日子，你们知道都有哪些纪念日吗？子，你们知道都有哪些纪念日吗？“五一”国际劳动节“五一”国际劳动节纪念日-优秀课件五四青年节五四青年节五四青年节国际护士节国际护士节世界无烟日 世界无烟日世界红十字日世界红十字日五月份是包含纪念日最多的一个月份，当五月份是包含纪念日最多的一个月份，当然在其它的月份中也有许多重大的纪念日，然在其它的月份中也有许多重大的纪念日，下面全班的同学一起在小组中交流你所搜下面全班的同学一起在小组中交流你所搜集到的其它纪念日名称及日期，并和小组集到的其它纪念日名称及日期，并和小组的同学一起交流。的同学一起交流。五月份是包含纪念日最多的一个月份，当然在其它的月份中也有许多除了以上我们认识的纪念日，其实在我除了以上我们认识的纪念日，其实在我们身边还有很多特殊的纪念日，同学们们身边还有很多特殊的纪念日，同学们你们还知道哪些特殊的纪念日呢？你们还知道哪些特殊的纪念日呢？（先围绕（先围绕“我家的纪念日我家的纪念日”来交流，再围来交流，再围绕绕“我们这个地方的特殊纪念日我们这个地方的特殊纪念日”来交来交流。）流。）除了以上我们认识的纪念日，其实在我们身边还有很多特殊的 每个纪念日都有它特定的来历、意义及每个纪念日都有它特定的来历、意义及其纪念方式，哪个同学能把你知道的某其纪念方式，哪个同学能把你知道的某个纪念日的来历或意义介绍给同学们？个纪念日的来历或意义介绍给同学们？（全班同学把搜集到的有关纪念日的来历、（全班同学把搜集到的有关纪念日的来历、意义的资料一起交流汇报，加深对纪念意义的资料一起交流汇报，加深对纪念日的了解。）日的了解。）每个纪念日都有它特定的来历、意义及其纪念方式，哪个同学能这么多有意义的纪念日，你最喜欢哪个这么多有意义的纪念日，你最喜欢哪个呢？为什么？呢？为什么？（同学们畅所欲言，围绕课内外涉及的各（同学们畅所欲言，围绕课内外涉及的各种纪念日一起交流介绍。）种纪念日一起交流介绍。）这么多有意义的纪念日，你最喜欢哪个呢？为什么？拓展延伸拓展延伸课后同学们再去搜集一些重大纪念日的名称、课后同学们再去搜集一些重大纪念日的名称、日期、来历意义及其纪念方式以文字的形式记录日期、来历意义及其纪念方式以文字的形式记录下来，然后，共同制作一本下来，然后，共同制作一本“纪念日资料集纪念日资料集”。拓展延伸课后同学们再去搜集一些重大纪念日的名称、梦想的力量梦想的力量当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活成功，会在不期然间忽然降临！成功，会在不期然间忽然降临！梦想的力量当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进并且毫不畏惧地，一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。卡耐基卡耐基一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。巴尔扎克巴尔扎克一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。爱因斯坦爱因斯坦一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。雨果雨果一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。高尔基高尔基生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。马克思马克思浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。列宁列宁哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。鲁迅鲁迅完成工作的方法，是爱惜每一分钟。完成工作的方法，是爱惜每一分钟。达尔文达尔文没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。巴尔扎克巴尔扎克读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。笛卡尔笛卡尔成功艰苦的劳动正确的方法少谈空话。成功艰苦的劳动正确的方法少谈空话。爱因斯坦爱因斯坦一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。卡耐基