高考作文训练---列提纲

高考作文训练高考作文训练-列提纲列提纲1、战鼓一响，法律无声。英国2、任何法律的根本；不，不成文法本身就是讲道理法律，也-即明示道理。爱科克3、法律是最保险的头盔。爱科克4、一个国家如果纲纪不正，其国风一定颓败。塞内加5、法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的。波洛克面对可怕的黑幕，简光洲作为一名记者，没有忘记自己作为公共监督的角色，他虽然已经有生存的资本，但他打破媒体某规则，依然说出“三鹿”二字，间接挽救了无数婴幼儿的生命健康。在蝼蚁憾大树的背后，他和他所供职的东方早报还原了媒体作为公共监督的角色。在物欲横流的现代商业社会里，简光洲没有迷失自我，仍一如既往地履行自己的职责。他有立足社会的“鱼”，但不忘自己的根本，终为人民相承望！面对充满浮躁气息的学术界，季羡林没有忘记自己做学问的根本与使命，依旧平淡如故。既然身为国学大师，本可锦衣玉食，却偏偏甘做苦行僧，坚持每天早晨四点钟起床开始做学问的习惯。智者乐，仁者寿，长者随心所欲。留得十年寒窗苦，牛棚杂忆密辛多。他有闻名遐迩的“鱼”吃，却不改自己的初衷，终为人所仰望！历史的车轮滚滚向前，无数仁人志士给了我们启迪。伸出二十一世纪的我们，不应忘记自己的根本与使命，我们不应像材料中的“尸位素餐”的小猫，而应在接受“鱼”吃的同时，牢记使命，履行自己的职责。有“鱼”吃，仍需“抓老鼠”，那样我们的人生画卷全被点缀得绚烂多彩！给上文列提纲 有鱼吃，仍需抓鱼吃有鱼吃，仍需抓鱼吃 一、排比起兴，点明主题；一、排比起兴，点明主题；二、概述材料，论述观点；二、概述材料，论述观点；三、曾国藩的事例三、曾国藩的事例 四、四、简光洲的事例的事例 五、五、季羡林的事例的事例 六、总结全文六、总结全文 七、再次点题七、再次点题阅读下面的文字，根据要求作文。一位裁缝在吸烟时不小心将一条高档裙子烧了一个窟窿这，致使其成了废品。这位裁缝为了挽回损失，凭借其高超的技艺，在裙子四周剪了许多窟窿，并精心饰以金边，然后，将其取名为“金边凤尾裙”。不但卖了好价钱，还一传十，十传百，使不少女士上门求购，生意十分红火。要求：全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。不少于800字这是一篇新材料作文。材料中的裁缝利用自己的智慧和技艺，使自己摆脱了失误不利的局面，变废为宝，走向成功。在理解题意的时候要抓住材料中的关键词句来准确把握立意的关键。“不小心”“废品”“为了挽回损失”等词可以帮助我们明确“金边凤尾裙”的发明并不是主观创新和时尚潮流的产物，而是一种“挽回损失”，灵活地变“废”为宝的作品。“凭借其高超的技艺”“精心”“取名为金边凤尾裙”等词句告诉我们裁缝能够变废为宝的主要原因是他主观上并不放弃，甚至非常用心，加上技艺高超，创意无限。因此，从立意上看，我们认为以下几种立意属于准确地理解材料，应判切合题意，内容项在一档打分。(一)人要从不利走向有利，就要依靠自己永不放弃的精神。(二)人要从失误的阴影中走出来，就需要聪明过人的智慧、灵活变通地思维、高超绝妙的技艺。(三)成功往往有其偶然性，但更有其必然性以下几种立意属于较准确地理解材料，应判符合题意，内容项在二档打分。(一)做人不能被失误打倒。(二)要战胜困难才能成功。(三)挫折不可怕，战胜挫折才能成功。这几类立意只是抓住了材料的表面现象，而没有深入理解裁缝成功的根本原因，因此在内容只评为二类。以下立意属于对材料的理解存在一点偏差，应判基本符合题意，内容项在三档打分。(一)创新塑造成功。(二)天生我材必有用。其它立意则属于偏离材料，应判离题，内容项在四档打分。如“潮流往往是偶然的创作”“我们不应盲目追求潮流”等。【样文一】柳暗花明又一村生命是一条没有回程的单行线，我们随着时间的齿轮滚动向前，有时我们会滚进“山重水复疑无路”的境地，但我们没有退路，无法回到从前，因此，只有用智慧，用努力，用永不言弃，才能“柳暗花明又一村”。我们要用智慧去面对残局困境。我们要用智慧去面对残局困境。有一位粗心的裁缝在裁制高档裙子时不小心在上面烧了个窟窿，眼看就要损失惨重，他灵机一动，凭着他的智慧和高超手艺使裙子别具特色，备受追捧，生意自然也就十分红火。从这个故事里我们可以得到启发，假如在残局困难面前，不发挥智慧，那么就不是“山重水复疑无路”，而是“山重水复必无路”了。我们要用努力去扭转残局，克服我们要用努力去扭转残局，克服困难。困难。不通过努力，再多的智慧也只能付诸东流，再多的智慧也无法扭转残局，走出困境。我们说霍金是一个有智慧的人，但与其说他有智慧，不如说他努力。他很小的时候已经残疾了，下半身动弹不了，即便是一个很有智慧的人面对这样的困境，抛弃努力又如何成功呢？因此，我们说努力是扭转残局，克服困难的重要因素。我们更要用永不言弃态度去改变残局困境。我们更要用永不言弃态度去改变残局困境。试想一个人在山重水复疑无路时，高举双手向命运投降，这无异于等死！贝多芬作为一名音乐家，失聪对他来说无异于把他逼进“无路”之境，是什么令他坚持下来了？是什么让他凭着手感“摸”出音乐来？是什么令他在失陪以后还能创作出家喻户晓、广为流传的不朽作品？，正是他那永不言弃的积极态度帮他改变了残局，克服了困难，终于“柳暗花明又一村”。著名的残疾作家张海迪也是凭着她那在困难面前不低头，残局面前不气馁的积极态度，改变了一个又一个残局，克服了一个又一个困难，向世人证明了残疾人并非废人。经历风雨，又见彩虹。生命继续进行着，时间的齿轮继续滚动着，当我们陷入“疑无路”之困境，不要只会后悔，不要只会气馁，用智慧，用努力，用永不言弃的态度，定能“柳暗花明又一村”。评语：这篇文章立意准确，结构层次清晰。题目引用诗句，切合材料，并且在文章中多次扣题，灵活的运用表现了作者对材料理解得非常到位。论述过程中对三个分论点的论证有理有据，条理清晰。但美中不足的是文章语言表达还显平淡，文采不足。【样文二】意外与困难的门扉之后当你不小心走上了计划外的道路，请相信“条条大路通罗马”的古语，满怀信心地往前走吧。当被意外的风吹离了计划的航线，请看到陌生却又光亮的灯塔，清醒勇敢地掌好舵吧。当被错误地地图带进了死胡同，请思考忽略的可能性吧，冷静沉着地越过阻碍。因为，意外并不可怕，可怕的是向意外与困境投降。一位裁缝将高档裙子上烧出来的窟窿装饰一番，成为时髦的“金边凤尾裙”。你看，像这样的事情是存在的。我们从来不必向意外与困难投降，只要我们愿意挑战。以一颗信心，迎着未知的意外与困以一颗信心，迎着未知的意外与困难前进难前进。麦哲伦完成环球航行，当中的惊险可想而知，然而在遇到困难及海上疾病时，他并没有放弃，甚至当机立断地改航道，意外地发现许多海峡海岛。画错的细节往往让画家们无所适从，然而妙手一挥，也可促成点睛之笔。关键是信心，信自己，也信生活，信这个机遇遍布的世界.以一双亮眼，察觉意外与困难中以一双亮眼，察觉意外与困难中潜藏的奇迹潜藏的奇迹。炼丹师们造成的爆炸本是意外本是失败，却有人从中看到了可能，进而发明了火药。商机也是这样，善于观察，善于了解细节的眼盯上的，像刚开始不被看好的高科技产业、电脑市场，却能被有识之士看上。关键是敏锐的眼光，看细节，看世界，看这个广阔的未来。以一身智慧，思索意外中埋藏着的道以一身智慧，思索意外中埋藏着的道理与意义。理与意义。尽管灵感是促成意外向成功转化的总是要因素，但更多时候，灵机一触不及深思熟虑可靠。从“推”与“敲”的思考中，我们了解到意外而来的难题，就像诗歌中的炼字，需要去想而不是横冲直撞。百事可乐公司总裁也曾陷入要将公司卖给可口可乐集团的困境，然而苦心经营几载，终于还是用思想，用智慧垒起了公司的基业。关键是智慧的头脑，想问题，想方法，想这个世界的法则。生活本身就是意外的。有人去算一个人诞生于世的几率，分母已经可以用无限大去形容了。生活不可能摆脱意外。既然我们意外降生，从而活了下来，困境与意外，又有什么可怕的呢？走吧。当生活向你开了一扇意外的，甚至是不好的门，面对艰难的前路，走下去，也总是有未来的。门扉之后，将是一个新世界。评语：本文在立意上属于切合题意，三个分论点能做到切合材料，其中所使用的事实论据能够支撑论点，但第二个分论点的论述稍有偏差。在表述上明显地见到该生在平时语言表达能力不错，如文章的题目、开头前三段和结尾都相当有文学味道，但有些繁复晦涩，造成表意不够流畅，不够明确。阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于名阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于名800800字的文章。字的文章。有个男孩养了只小乌龟。在一个寒冷的冬天，男孩想有个男孩养了只小乌龟。在一个寒冷的冬天，男孩想给乌龟喂食，可他用尽了所有的办法乌龟就是不肯探出给乌龟喂食，可他用尽了所有的办法乌龟就是不肯探出头来。他试着用手去拍打它，用棍子去敲击它头来。他试着用手去拍打它，用棍子去敲击它但但任凭他怎么拍怎么敲乌龟就是一动也不动，气得他整天任凭他怎么拍怎么敲乌龟就是一动也不动，气得他整天嘟嘟 着小嘴，埋怨乌龟不知好歹。他的祖父知道了这件着小嘴，埋怨乌龟不知好歹。他的祖父知道了这件事，笑了一笑，把那只乌龟放到一个暖炉的上面；过了事，笑了一笑，把那只乌龟放到一个暖炉的上面；过了一会儿，乌龟便因温暖而渐渐地把头、四肢和尾巴伸出一会儿，乌龟便因温暖而渐渐地把头、四肢和尾巴伸出了壳外。男孩见此开心地笑了，他终于了却了自己的心了壳外。男孩见此开心地笑了，他终于了却了自己的心愿。他的祖父对他说：愿。他的祖父对他说：“当你想完成一件事或者让别人当你想完成一件事或者让别人按照你的意思去改变时，需要用心考虑该怎么做，记住按照你的意思去改变时，需要用心考虑该怎么做，记住这一这一 点非常重要。点非常重要。”男孩听后若有所悟地点了点头。男孩听后若有所悟地点了点头。要求：全面理解材科但可以选择一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。列提纲练习阅读下面文字，根据要求写一篇不少于阅读下面文字，根据要求写一篇不少于800800字的文章。字的文章。两只陌生的蜗牛在某个路口相遇了，它们彼此碰了碰触角，互致问候，然后继续向前爬去。但不幸的是它俩拥有了相同的想法：对方这么急着朝我来过的路爬去，肯定有什么事，一定是那路上有许多宝贝我没发现。这样想着，两只蜗牛便同时折转头，朝来路爬去。在同一个路口，两只蜗牛又相遇了，它们又彼此友好地碰了碰触角，各自继续往前爬去。忙碌了一辈子的蜗牛不知不觉中又爬回了起点。要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。思路点拨：思路点拨：人们往往在忙碌中就会不自觉地迷失了自我以及前进的方向。命运掌握在自己手中，千万不要让盲目的忙碌改变了我们的命运。相信自己的选择，让自己始终生活在充满自信的状态，不要轻易否定自己，不要轻易怀疑自己。每个人的心中都应该有一轮太阳，那是明确的目标，是我们前进方向。有了明确的目标，人生的航船才会找到方向，漫无目的的漂荡终归会迷路。失败和成功的最大区别就是，做同一件事情，有的人始终向着自己的目标从不怀疑的一路走了下去，而有的人，却总是会因为人生路口上的一些风景迷失了真的自己。谢谢！61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈。CocoChanel62、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。刘向63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。孔丘64、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。海贝尔65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦。杰纳勒尔乔治S巴顿