幼儿园幼儿教师安全教育培训PPT讲稿课件

幼儿园幼儿教师安全教育培训课件幼儿园幼儿教师安全教育培训课件幼儿园幼儿教师安全教育培训课件幼儿园教育指导幼儿园教育指导纲要指出：纲要指出：“幼幼儿园必须把保护幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作儿的健康放在工作的首位。的首位。”幼儿由于年龄小的特点，幼儿由于年龄小的特点，好动、好奇、好模仿，好动、好奇、好模仿，知识经验缺乏，会出这知识经验缺乏，会出这样那样的事故，因此教样那样的事故，因此教师应该把保护幼儿的生师应该把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放命和促进幼儿的健康放在首要的位置。在首要的位置。幼儿园安全工作的内涵幼儿园教育指导纲要指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促安全是幼儿园的根本，只有在安全的基础上，才能谈到教安全是幼儿园的根本，只有在安全的基础上，才能谈到教育教学、游戏育教学、游戏。只有保障了安全，家长才能放心，孩子们才。只有保障了安全，家长才能放心，孩子们才能开心地在幼儿园成长。教师对于幼儿的安全万万不能轻视，能开心地在幼儿园成长。教师对于幼儿的安全万万不能轻视，你的业务、技能技巧再好，如果保障不了幼儿的安全，那么，你的业务、技能技巧再好，如果保障不了幼儿的安全，那么，一切都是虚无一切都是虚无！安全是幼儿园的根本，只有在安全的基础上，才能谈到1幼儿教师的责任和义务幼儿教师的责任和义务幼儿园发生意外事故的原因幼儿园发生意外事故的原因234主要内容主要内容幼儿园常见事故及处理方法幼儿园常见事故及处理方法幼儿园一日各环节安全防范幼儿园一日各环节安全防范1幼儿教师的责任和义务幼儿园发生意外事故的原因23（一）幼儿教师的义务有哪些（一）有哪些一种是幼儿教师作为一名普通公民应当履行的义务一种是幼儿教师作为一名教师应当履行的义务幼儿教师的义务分两种：一种是幼儿教师作为一名普通公民应当履行的义务一种是幼儿教师作幼儿园幼儿教师安全教育培训PPT讲稿课件幼儿园幼儿教师安全教育培训PPT讲稿课件幼儿教师专有的义务幼儿教师专有的义务教师的专有义务主要涉及幼儿园的教师的专有义务主要涉及幼儿园的各各种种教育教学活动，它以教育、保护、管理教育教学活动，它以教育、保护、管理幼儿，促进幼儿的健康成长为主要目的。幼儿，促进幼儿的健康成长为主要目的。幼儿教师专有的义务教师的专有义务主要涉及幼儿园近年来由于教师容易因为法律知识的缺位，除了记住几个法律定义、概念，很难掌握一些实用性法律知识而导致违法犯罪行为，以致教师对幼儿的侵犯和犯罪案件频频发生！近年来由于教师容易因为法律知识的缺位，除了记住几个法体罚幼儿体罚幼儿侵犯财产权侵犯财产权限制人身自由限制人身自由侵犯隐私权侵犯隐私权性侵害性侵害违法行为体罚幼儿侵犯财产权限制人身自由侵犯隐私权性侵害1212体罚容易触犯的罪名与承担责任体罚容易触犯的罪名与承担责任罪名：过失致人重伤罪、过失致人死亡罪和侮辱罪例：广东一幼儿教师因幼儿不做动作，原地翻转幼儿至严重伤残承担责任：行政责任和刑事责任例：太原蒙特梭利幼儿园教师打幼儿巴掌，拘留例：太原蒙特梭利幼儿园教师打幼儿巴掌，拘留15天天教师只有惩戒权而没有体罚权。体罚和变相体罚是一教师只有惩戒权而没有体罚权。体罚和变相体罚是一种侵犯幼儿合法权益的违法行为。所以，幼儿教师在种侵犯幼儿合法权益的违法行为。所以，幼儿教师在日常的工作当中，应当加强自己的法制意识，不利用日常的工作当中，应当加强自己的法制意识，不利用体罚或者变相体罚对违纪的幼儿进行管理和教育体罚或者变相体罚对违纪的幼儿进行管理和教育12体罚容易触犯的罪名与承担责任罪名：过失致人重伤罪、过失致6/17/20246/17/20248/9/20231414141515151616经经典典案案例例1 1幼儿教师失职致幼儿受伤案2教师恐吓幼儿案34幼儿园幼儿打闹受伤案幼儿园幼儿打闹受伤案捆绑体罚幼儿、幼儿被罚站案捆绑体罚幼儿、幼儿被罚站案16经典案例1幼儿教师失职致幼儿受伤案2教师恐吓幼儿案幼儿园幼儿教师安全教育培训PPT讲稿课件1818由此可见，幼儿教由此可见，幼儿教师的工作时时刻刻师的工作时时刻刻与安全挂钩，分分与安全挂钩，分分秒秒与法律挂钩，秒秒与法律挂钩，容不得半点马虎！容不得半点马虎！18由此可见，幼儿教师的工作时时刻刻与安全挂钩，分分秒秒与法（二）幼儿园发生意外事故的原因有哪些（二）有哪些幼儿园幼儿教师安全教育培训PPT讲稿课件4.工作人员玩忽职守或者工作人员玩忽职守或者工作责任心不强。工作责任心不强。1.幼儿年龄小，容易出意外幼儿年龄小，容易出意外5.教师体罚或变相教师体罚或变相体罚幼儿造成伤害。体罚幼儿造成伤害。6.幼儿体质特殊或者幼儿体质特殊或者疾病突发。疾病突发。2.制度不严，管理不善制度不严，管理不善3.设施存在着不安全的设施存在着不安全的隐患隐患原因原因幼儿园发生意外事故的原因幼儿园发生意外事故的原因7.家长的错误观念为宝宝安全留下隐患家长的错误观念为宝宝安全留下隐患。4.工作人员玩忽职守或者1.幼儿年龄小，容易出意外5.教师体幼儿园发生意外事故的原因幼儿园发生意外事故的原因1.幼儿年龄小，容易出意外。幼儿年龄小，容易出意外。幼儿园发生意外事故的原因1.幼儿年龄小，容易出意外。幼儿园发生意外事故的原因幼儿园发生意外事故的原因2.制度不严，管理不善。制度不严，管理不善。幼儿园发生意外事故的原因2.制度不严，管理不善。幼儿园发生意外事故的原因幼儿园发生意外事故的原因3.设施存在着不安全的隐患。设施存在着不安全的隐患。幼儿园发生意外事故的原因3.设施存在着不安全的隐患。幼儿园发生意外事故的原因幼儿园发生意外事故的原因4.工作人员玩忽职守或者工作责任心不强。工作人员玩忽职守或者工作责任心不强。幼儿园发生意外事故的原因4.工作人员玩忽职守或者工作责任心不点击输入标题信息点击输入标题信息幼儿园发生意外事故的原因幼儿园发生意外事故的原因5.教师体罚或变相体罚幼儿造成伤害。教师体罚或变相体罚幼儿造成伤害。点击输入标题信息幼儿园发生意外事故的原因5.教师体罚或变相体点击输入标题信息点击输入标题信息幼儿园发生意外事故的原因幼儿园发生意外事故的原因6.幼儿体质特殊或者疾病突发。幼儿体质特殊或者疾病突发。点击输入标题信息幼儿园发生意外事故的原因6.幼儿体质特殊或者幼儿园发生意外事故的原因幼儿园发生意外事故的原因7.家长的错误观念为宝宝安全留下隐患。家长的错误观念为宝宝安全留下隐患。幼儿园发生意外事故的原因7.家长的错误观念为宝宝安全留下隐患（三）幼儿园一日各环节安全防范（三）晨检、午检、晚检盥洗，餐、点早操午睡教育活动游戏来园、离园接待户外活动幼儿园的幼儿园的一日活动一日活动晨检、午检、晚检盥洗，餐、点早操午睡教育活动游戏来园、离园接一、入园环节的安全：一、入园环节的安全：1、晨检人员检查幼儿健康状况，并填写晨检记录2、检查幼儿指甲，检查幼儿是否带有危险物品来园。3、检查幼儿着装是否存在安全隐患。4、家长所带药品当面交给当班老师并填写服药记录，要求家长签字。5、要求家长务必把幼儿送到本班教师手中。6、教师要做好二次晨检，看幼儿有无异常情况。7、疑有疾病或传染病迹象，保教人员和老师应立即让幼儿离园。幼儿园幼儿教师安全教育培训PPT讲稿课件二、进餐环节的安全二、进餐环节的安全1、老师饭前按标准化擦桌子，热饭菜和汤类等要放到安全地方，以免烫伤幼儿。2、保教人员打饭菜时禁止从幼儿头顶、身体上方传饭。3、关注食物过敏幼儿，把过敏幼儿名单张贴本班，进餐前对照调整。4、教育幼儿安静进餐，不讲话、不打闹、不玩勺、筷子等用具，更不能置于口中走动和打闹。5、幼儿饭前饭后半小时不做剧烈运动。二、进餐环节的安全1、老师饭前按标准化擦桌子，热饭菜三、午睡、起床环节的安全三、午睡、起床环节的安全1、睡前，应对寝室进行安全检查，确保无安全隐患。2、每天对幼儿进行午检，以免带危险物品进入寝室。3、教育幼儿不在床上打闹，以防从床上摔下。4、教育幼儿不用嘴咬被角，不蒙头睡觉、不趴着睡。5、值班人员不得离开寝室，10分钟巡视检查一遍，及时发现问题并快速应对突发事件。6、注意服药幼儿的状况，入睡前对服药幼儿试体温并做好记录。7、把有癫痫（抽风）史、心脏病史等的孩子安置在容易看到的地方，密切关注其身体状况。8、起床时教育幼儿穿好衣服、系好鞋带前不能跑动。9、起床后老师要看护好穿好衣服离开教室的幼儿。三、午睡、起床环节的安全1、睡前，应对寝室进行安全检查，确午睡环节做午睡环节做午睡环节做午睡环节做到两注意：到两注意：到两注意：到两注意：一是注意体一是注意体一是注意体一是注意体弱儿童；弱儿童；弱儿童；弱儿童；二是注意：二是注意：二是注意：二是注意：异常情况。异常情况。异常情况。异常情况。午睡环节做到两注意：四、入厕、盥洗环节的安全四、入厕、盥洗环节的安全1、叮嘱幼儿不要拥挤、争抢、打闹，防止滑倒。2、检查幼儿衣着情况，防止绊倒。3、在组织幼儿小便、洗手时，主班教师要随时观察幼儿动向，部分孩子喜欢在厕所玩水。4、将洗厕剂、消毒液放置在幼儿拿不到的地方，以防损伤幼儿皮肤或误食中毒。四、入厕、盥洗环节的安全五、喝水。2、教育幼儿喝水时不打闹、不跑动，以防呛水。五、喝水环节的安全五、喝水环节的安全1、教会幼儿判断饮用水温度的方法，先接凉水，再接热水。2、教育幼儿喝水时要排队、不打闹、不跑动，以防呛水。五、喝水。2、教育幼儿喝水时不打闹、不跑动，以防呛水。五六、室内活动的安全六、室内活动的安全1.不把椅子拿过头顶，不用小椅子碰撞同伴。不把椅子拿过头顶，不用小椅子碰撞同伴。2.不打闹、不爬窗台，不上桌子，不把手放到门窗缝中。不打闹、不爬窗台，不上桌子，不把手放到门窗缝中。3.随时注意观察幼儿的活动情况，发现问题及时、妥善处理。随时注意观察幼儿的活动情况，发现问题及时、妥善处理。4教学活动前，要对学具、教具、玩具及活动场地等进行教学活动前，要对学具、教具、玩具及活动场地等进行检查，对不利于幼儿活动和安全的物品要及时清理。在活动检查，对不利于幼儿活动和安全的物品要及时清理。在活动中要教幼儿掌握正确的活动方法和操作方法。中要教幼儿掌握正确的活动方法和操作方法。5 5教育幼儿使用铅笔书写时笔尖朝下，不拿铅笔玩耍打教育幼儿使用铅笔书写时笔尖朝下，不拿铅笔玩耍打闹，注意安全。闹，注意安全。六、室内活动的安全1.不把椅子拿过头顶，不用小椅子碰撞同伴七、户外活动环节安全七、户外活动环节安全1上、下楼梯时教师要一前一后，维持秩序，提醒幼儿右侧上、下楼梯时教师要一前一后，维持秩序，提醒幼儿右侧通行，教育幼儿不喧闹、不挤推、不跑动，按顺序上下楼梯。通行，教育幼儿不喧闹、不挤推、不跑动，按顺序上下楼梯。2户外活动时间，班级老师要共同组织、互相配合，眼里时户外活动时间，班级老师要共同组织、互相配合，眼里时刻观察幼儿，不闲谈，不聚堆。刻观察幼儿，不闲谈，不聚堆。3自由活动时，要对幼儿提出具体明确的要求：不做危自由活动时，要对幼儿提出具体明确的要求：不做危险动作，走路、奔跑时注意四周，会躲闪，不碰撞。险动作，走路、奔跑时注意四周，会躲闪，不碰撞。4活动前，要帮助和提醒幼儿整理好衣物、鞋带，检查活动前，要帮助和提醒幼儿整理好衣物、鞋带，检查幼儿是否携带其它物品；户外活动回来，要检查幼儿嘴里、幼儿是否携带其它物品；户外活动回来，要检查幼儿嘴里、手里、口袋里是否有杂物。手里、口袋里是否有杂物。七、户外活动环节安全一检查场地一检查场地一检查场地一检查场地二检查活动二检查活动二检查活动二检查活动器械器械器械器械三检查人数，三检查人数，三检查人数，三检查人数，幼儿活动时幼儿活动时幼儿活动时幼儿活动时幼儿不离教幼儿不离教幼儿不离教幼儿不离教师视线，防师视线，防师视线，防师视线，防止意外事故止意外事故止意外事故止意外事故发生发生发生发生 户外活动做到三检查户外活动做到三检查一检查场地户外活动做到三检查八、离园环节安全八、离园环节安全1离园时间段是最难组织的，孩子看到家长来了特别的高兴，家长离园时间段是最难组织的，孩子看到家长来了特别的高兴，家长来接幼儿前，教师要将幼儿组织好，可进行一些建构、绘画、泥工、来接幼儿前，教师要将幼儿组织好，可进行一些建构、绘画、泥工、看书等比较安静的活动，以便能在门口逐一接待家长。看书等比较安静的活动，以便能在门口逐一接待家长。2严格执行幼儿接着制度，非直系家长不能接走孩子，保教人员要严格执行幼儿接着制度，非直系家长不能接走孩子，保教人员要将幼儿亲自交到家长手中，以防拐骗冒领儿童。将幼儿亲自交到家长手中，以防拐骗冒领儿童。3要及时清点幼儿人数，发现情况及时上报要及时清点幼儿人数，发现情况及时上报.4.接孩子的过程中，家长要和老师沟通情况的，请在幼儿都接走的接孩子的过程中，家长要和老师沟通情况的，请在幼儿都接走的情况下进行，可以让家长带着孩子在园内玩一会儿。情况下进行，可以让家长带着孩子在园内玩一会儿。八、离园环节安全九、其他九、其他1、教职工熟知幼儿园常见事故应急救与处理。2、每班每月一次安全隐患检查；幼儿园每月一次安全隐患检查；发现隐患立即解决。3、各班级每学期制定幼儿安全教育计划，对幼儿进行安全教育，让幼儿学会自救和逃生。4、全园每学期组织幼儿进行逃生演习训练，教幼儿正确逃生。九、其他1、教职工熟知幼儿园常见事故应急救与处理。2、2.消防安全消防安全教育教育1.交通安全交通安全教育教育3.食品卫生食品卫生安全教育安全教育7、简单自、简单自救方法救方法6、幼儿生活、幼儿生活安全教育安全教育点击输入标题信息点击输入标题信息幼儿安全教育内容幼儿安全教育内容幼儿教育指导纲要幼儿教育指导纲要中有中有“让幼儿知道让幼儿知道必要的安全保健常识，学会保护自己必要的安全保健常识，学会保护自己”的要的要求。求。5、幼儿园玩、幼儿园玩具安全教育具安全教育4.防触电，防触电，防溺水教育防溺水教育2.消防安全1.交通安全3.食品卫生7、简单自6、幼儿生活点交通安全教育主要包括以下几个方面：了解基本的交通规则，如了解基本的交通规则，如“红灯停、绿灯行红灯停、绿灯行”，行人走，行人走人行道，上街走路靠右行，不要马路上踢球、玩滑板车、人行道，上街走路靠右行，不要马路上踢球、玩滑板车、奔跑、做游戏，不横穿马路等。奔跑、做游戏，不横穿马路等。认识交通标记，如红绿灯、人行横道线等，并且知道这认识交通标记，如红绿灯、人行横道线等，并且知道这些交通标记的意义和作用。些交通标记的意义和作用。教育幼儿从小要有交通安全意识，养成遵守交通规则的教育幼儿从小要有交通安全意识，养成遵守交通规则的良好习惯。良好习惯。交通安全教育主要包括以下几个方面：了解基本的交通规则，如“提醒注意禁止标志会说话的标志提醒注意2、消防安全教育要让幼儿懂得玩火的危险性。要让幼儿懂得玩火的危险性。让幼儿掌握简单的自救技能。如教育幼儿一旦发生火灾让幼儿掌握简单的自救技能。如教育幼儿一旦发生火灾要马上逃离火灾现场，并及时告诉附近的成人。当发生火要马上逃离火灾现场，并及时告诉附近的成人。当发生火灾，自己被烟雾包围时，要用防烟口罩或干、湿毛巾捂住灾，自己被烟雾包围时，要用防烟口罩或干、湿毛巾捂住口鼻，并立即趴在地上，在烟雾下面匍匐前进。口鼻，并立即趴在地上，在烟雾下面匍匐前进。带幼儿参观消防队，看消防队员的演习，请消防队员介带幼儿参观消防队，看消防队员的演习，请消防队员介绍火灾的形成原因、消防车的作用、灭火器的使用方法及绍火灾的形成原因、消防车的作用、灭火器的使用方法及使用时应注意的事项等。使用时应注意的事项等。可以进行火灾疏散演习，可以进行火灾疏散演习，2、消防安全教育要让幼儿懂得玩火的危险性。幼儿园幼儿教师安全教育培训PPT讲稿课件3、食品卫生安全教育不吃过期变质、腐烂的、有异味的食物不吃过期变质、腐烂的、有异味的食物。不随便捡食和饮用不明物质。不随便捡食和饮用不明物质。不随便吃药，一旦要服药，一定要按医生的吩咐在成人的不随便吃药，一旦要服药，一定要按医生的吩咐在成人的指导下服用指导下服用。进食热汤或喝开水必须先吹一吹，以免烫伤进食热汤或喝开水必须先吹一吹，以免烫伤。吃鱼时，要把鱼刺挑干净吃鱼时，要把鱼刺挑干净。进食时不嘻笑打闹进食时不嘻笑打闹。创造良好的用餐气氛。创造良好的用餐气氛。3、食品卫生安全教育不吃过期变质、腐烂的、有异味的食物。幼儿园幼儿教师安全教育培训PPT讲稿课件4、防触电，防溺水教育不能随便玩电器、拉电线，不用剪刀剪电线，不用小刀刻不能随便玩电器、拉电线，不用剪刀剪电线，不用小刀刻划电线，不将铁丝等插到电源插座里等等。划电线，不将铁丝等插到电源插座里等等。要告诉幼儿，一旦发生触电事故，不能用手去拉触电的孩要告诉幼儿，一旦发生触电事故，不能用手去拉触电的孩子，而应及时切断电源，或者用干燥的竹竿等不导电的东子，而应及时切断电源，或者用干燥的竹竿等不导电的东西挑开电线。西挑开电线。对幼儿进行防溺水教育，一是要告诉幼儿不能私自到河边对幼儿进行防溺水教育，一是要告诉幼儿不能私自到河边玩耍；二是不能将脸闷入水中；三是不能私自到河里游泳；玩耍；二是不能将脸闷入水中；三是不能私自到河里游泳；四是当同伴失足落水时，要及时就近叫成人来抢救。四是当同伴失足落水时，要及时就近叫成人来抢救。4、防触电，防溺水教育不能随便玩电器、拉电线，不用剪刀剪电幼儿园幼儿教师安全教育培训PPT讲稿课件5、幼儿园玩具安全教育玩大型玩具滑梯时，要教育幼儿不拥挤，前面的幼儿还没玩大型玩具滑梯时，要教育幼儿不拥挤，前面的幼儿还没滑到底及离开时，后面的孩子不能往下滑；玩秋千架时，滑到底及离开时，后面的孩子不能往下滑；玩秋千架时，要注意坐稳，双手拉紧两边的秋千绳；玩跷跷板时，除了要注意坐稳，双手拉紧两边的秋千绳；玩跷跷板时，除了要坐稳，还要双手抓紧扶手，等等；要坐稳，还要双手抓紧扶手，等等；玩中型玩具游戏时，不得用棍去打其他幼儿的身体，特别玩中型玩具游戏时，不得用棍去打其他幼儿的身体，特别是头部；是头部；玩小型玩具时，不能将它放入口、耳、鼻中，以免造成伤玩小型玩具时，不能将它放入口、耳、鼻中，以免造成伤害等等。害等等。5、幼儿园玩具安全教育玩大型玩具滑梯时，要教育幼儿不拥挤，幼儿园玩具安全教育幼儿园玩具安全教育5353（四）幼儿园发生安全事故发生后怎么办53（四）怎么办案例案例1：幼儿园里，大幼儿园里，大(1)班的幼儿户外散步班的幼儿户外散步结束后，陆续进入到午睡室准备午睡。结束后，陆续进入到午睡室准备午睡。一个男孩在自己的床上，边脱衣服边蹦一个男孩在自己的床上，边脱衣服边蹦跳，一不小心，摔倒在床上，左边的耳跳，一不小心，摔倒在床上，左边的耳朵边被床的护板撞伤了，裂了一个小口朵边被床的护板撞伤了，裂了一个小口子，流出很多血。男孩大哭起来。子，流出很多血。男孩大哭起来。案例1：怎么办？案例2：幼儿园的户外场地，一位幼儿在自由活动时和同伴追逐奔跑，跌倒在地，牙齿被磕松动，满口是血。案例2：幼儿园的户外场地，一位幼儿在自由活动时和同伴追逐奔跑案例三：案例三：一天中午起床后，老师带领幼一天中午起床后，老师带领幼儿有秩序地回到活动室，老师在摆放桌儿有秩序地回到活动室，老师在摆放桌子时，两幼儿争拿一把椅子，蓬蓬把小子时，两幼儿争拿一把椅子，蓬蓬把小喧的脸抓破一道痕，长而深，事情发生喧的脸抓破一道痕，长而深，事情发生后值班教师未上报园长，未及时通知家后值班教师未上报园长，未及时通知家长，直到家长来园接幼儿时才知道，事长，直到家长来园接幼儿时才知道，事后家长很不满意。后家长很不满意。产生事故的原因在哪？产生事故的原因在哪？案例三：一天中午起床后，老师带领幼儿有秩序地回到活动室，老师处理措施处理措施一、幼儿的诊治和教育工作一、幼儿的诊治和教育工作1、及时将受伤幼儿送诊，对其进行科、及时将受伤幼儿送诊，对其进行科学的护理。学的护理。2抓住教育契机，对幼儿进行安全教抓住教育契机，对幼儿进行安全教育。育。二、家长的沟通工作。二、家长的沟通工作。三、教师要分析原因，汲取教训！三、教师要分析原因，汲取教训！处理措施让我们的手牵在一起，用青春的手来写日记让我们的心放在一起，共同度过风和雨让我们携手在教育好祖国未来的同时，一定要先保护好我们自己因为我们是让我们的手牵在一起，用青春的手来写日记幼儿老师