程序的基本结构课件

2.3程序的基本程序的基本结构构2.3程序的基本结构2.3程序的基本结构2.3程序的基本结构顺序结构是最简单的程序结构，它是由若干个依次执行的处理步骤组成的。如图，A语句和B语句是依次执行的，只有在执行完A语句后，才能接着执行B语句。顺序结构顺序结构2021/2/42顺序结构是最简单的程序结构，它是由若干个依次执行的处理步骤组题目：输入两个数，然后交换这两个数，再输出它们交换后的结果。（1）分析问题。要交换两个数，要利用几个变量来保存数据？顺序结构顺序结构2021/2/43题目：输入两个数，然后交换这两个数，再输出它们交换后的结果。（2）分析程序的执行步骤，画出流程图。第一步：输入两个变量A、B的值。第二步：利用第三个变量C来进行交换，交换的过程如下：C=A A=B B=C第三步：输出交换后A、B的值。顺序结构顺序结构2021/2/44（2）分析程序的执行步骤，画出流程图。顺序结构2021/2/（3）讲解程序的编写。Private Sub command1_Click（）A=InputBox（输入第一个数A：）B=InputBox（输入第二个数B：）C=AA=BB=CPrint 交换后A=;A,交换后B=;BEnd Sub顺序结构顺序结构2021/2/45（3）讲解程序的编写。顺序结构2021/2/45顺序结构的特点：1.执行过程是按顺序从第一条语句执行到最后一条语句。2.在程序运行的过程中，顺序结构程序中的任何一条语句都要运行一次，而且也只能运行一次。顺序结构顺序结构2021/2/46顺序结构的特点：顺序结构2021/2/46在处理实际问题时，只有顺序结构是不够的，经常会遇到一些条件的判断，流程根据条件是否成立有不同的流向。如下图所示，程序根据给定的条件P是否成立而选择执行A操作或B操作这种先根据条件做出判断，再决定执行哪一种操作的结构称为分支结构，也称为选择结构。选择结构选择结构2021/2/47在处理实际问题时，只有顺序结构是不够的，经常会遇到一些条件的应用举例：判断输入的一个正整数，是偶数还是奇数。题目：输入一个正整数，判断它是偶数还是奇数。（1）分析问题。提示要判断一个正整数是偶数还是奇数，判断的条件是什么？选择结构选择结构2021/2/48应用举例：判断输入的一个正整数，是偶数还是奇数。选择结构20（2）分析程序的执行步骤，画出流程图。第一步：输入一个正整数N；第二步：判断N是否能被2整除，即判断条件N mod 2=0是否成立；第三步：若判断条件成立，则输出该正整数是偶数，否则输出该正整数是奇数选择结构选择结构2021/2/49（2）分析程序的执行步骤，画出流程图。选择结构2021/2/（3）讲解程序的编写。Private Sub command1_Click（）N=InputBox（输入一个正整数：）If(N mod 2=0)ThenPrint N;是偶数。ElsePrint N;是奇数。End IfEnd Sub选择结构选择结构2021/2/410（3）讲解程序的编写。选择结构2021/2/410小结分支结构的特点。分支结构是根据不同的条件判断来决定程序执行走向的结构。在程序运行的过程中，在分支结构内，无论P条件是否成立，只能执行A操作或B操作之一，不可能既执行A操作又执行B操作，也不可能A操作和B操作都不执行。选择结构选择结构2021/2/411小结分支结构的特点。选择结构2021/2/411格式1(单分支结构):IF Then 语句块语句块 End If例：有两个数例：有两个数x 和和y，比较它们的大小，若，比较它们的大小，若x小于小于y,则交换则交换x和和y 值，使得值，使得x大于大于y。Private sub form_click()x=inputbox(“请输入请输入x”)y=inputbox(“请输入请输入y”)If x y Then t=x x=y y=t End if print“x”;x,”y”;yEnd sub 2021/2/412格式1(单分支结构):IF Then 格式2(双分支结构):IF Then Else End If例：输出例：输出x、y两个数中值较大的一个。两个数中值较大的一个。Private sub form_click()x=inputbox(“请输入请输入x”)y=inputbox(“请输入请输入y”)If x y Then print x else print y end if End sub 2021/2/413格式2(双分支结构):IF Then 202格式格式3(双分支结构双分支结构):IF 条件条件1 Then 语句块语句块1 Else If 条件条件2 Then 语句块语句块2 Else 语句块语句块 n+1 End If 程序运行到程序运行到Else If 语句时，依次判断条件，如果找到一个满足的条件，则语句时，依次判断条件，如果找到一个满足的条件，则执行它下面的语句块，然后跳到执行它下面的语句块，然后跳到End If，执行后面的程序。如果列出的条件，执行后面的程序。如果列出的条件都不满足，则执行都不满足，则执行Else 语句后面的语句块；如果列出的条件都不满足，又语句后面的语句块；如果列出的条件都不满足，又没有没有Else 子句，则直接跳过子句，则直接跳过End If,不执行任何语句块。不执行任何语句块。2021/2/414格式3(双分支结构):2021/2/414例题分析：输入一学生的成绩，评定其等级。方法是：90100分为“优秀”，8090分为“良好”，7079分为“中等”，6069分为“及格”，60分以下为“不及格”。Private Sub Form _ click()Dim x as single x=inputbox(“请输入要评估的成绩”)If x =90 Then Print“优秀”Else If x =80 Then Print“良好”Else If x =70 Then Print“中等”Else If x =60 Then Print“及格”Else print“不及格”End If End sub2021/2/415例题分析：2021/2/415练习题：1.分析下面一段VB程序，该程序运行后y的值是（）x=3IF x 3 Then y=x*xElse y=2*xEnd if A.2 B.3 C.9 D.62021/2/416练习题：1.分析下面一段VB程序，该程序运行后y的值是（）有时在解决一些问题时，经常需要重复执行一些操作，如计算123+100的和，我们可以利用循环结构控制程序按照一定的条件或者次数重复执行。需要重复执行同一操作的结构称为循环结构，即从某处开始，按照一定条件反复执行某一处理步骤，反复执行的处理步骤称为循环体。循环结构循环结构2021/2/417有时在解决一些问题时，经常需要重复执行一些操作，如计算12循环结构循环结构ForNext的语句格式为：的语句格式为：for 循环变量循环变量=初值初值 to 终值终值 step 步长值步长值 循环体循环体 next 循环变量循环变量注：当注：当“step 步长值步长值”为为1时，此项可省略。时，此项可省略。2021/2/4182021/2/418应用举例：累加求和。题目：计算123+10的和。（1）分析问题。提示进行累加运算，可先设累加变量的值为0，还要准确理解循环次数，避免出现多一次循环或少一次循环的情况。循环结构循环结构2021/2/419应用举例：累加求和。循环结构2021/2/419（2）分析程序的执行步骤，画出流程图。第一步：使累加变量S的值为0；第二步：循环变量I的初值为1，终值为10，步长值为1；第三步：判断循环条件I10是否成立，成立，则输出累加变量S的值，否则S=S+I，I=I+1，重复第三步。循环结构循环结构2021/2/420（2）分析程序的执行步骤，画出流程图。循环结构2021/2/（3）讲解程序的编写。Private Sub command1_Click（）S=0For I=1 To 10 Step 1S=S+INext IPrint 1+2+3+10的和是“;SEnd Sub循环结构循环结构2021/2/421（3）讲解程序的编写。循环结构2021/2/4211.完善程序。编程计算编程计算1+4+7+10+100 的值。的值。Dim s,i As Integer s=0 For i=_ To _ s=s+i Next i Print s 2.完善程序。编程计算编程计算1+4+7+10+100 的值。的值。Dim s,i As Integer s=0 i=1 Do While _ s=s+i i=_ Loop Print s 1100 step 3i=100i+32021/2/4221.完善程序。2.完善程序。1100 step 3i小结循环结构的特点:循环结构中通常都有一个起循环计数作用的变量，这个变量的取值一般都包含在执行或终止循环的条件中。循环结构主要用在一些有规律的重复计算的算法中，例如累加求和、累乘求积等问题。循环结构循环结构2021/2/423小结循环结构的特点:循环结构2021/2/423小结顺序、分支和循环三种程序基本控制结构的共同特点：三种结构都是只有一个入口，一个出口。三种结构内都不存在死循环，即无终止的循环，像下图的结构中就存在一个死循环，在程序中是不允许死循环出现的。总结2021/2/424小结顺序、分支和循环三种程序基本控制结构的共同特点：总结20总结本节课我们学习了三种结构：顺序结构、分支结构和循环结构。顺序结构：按照由上到下的顺序一行一行地执行的程序结构。分支结构：根据不同的条件判断来决定程序执行走向的结构。循环结构：需要重复执行同一操作的程序结构称为循环结构。我们灵活运用这三种基本结构，就可以编写出各种各样的程序，解决许多实际的问题。2021/2/425总结本节课我们学习了三种结构：顺序结构、分支结构和循环结构。汇报结束谢谢大家!请各位批评指正汇报结束谢谢大家!请各位批评指正