四年级科学10周围生物课件

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资源描述
10.周围的生物10.周围的生物 在我们的地球上,生活着许许多多的生物。科学家们目前已经知道的生物大约有150多万种,他们认为至少还有三四千万种生物等待我们去发现、去鉴定。在我们的地球上,生活着许许多多的生物。科学家们目自然界的物体可以分为两大类:1.非生物2.生物自然界的物体可以分为两大类:1.非生物2.生物 非生物是没有生命非生物是没有生命的的,如石头,沙子,水等。非生物是没有生命的,如石头,沙子,水等。生物是有生命的,如动物、植物、细菌等。生物是有生命的,如动物、植物、细菌等。生物学家在确定一个物体是有生命的还是没有生命的时候,经常问自己这样几个问题:1.它能生长发育吗?它能生长发育吗?2.它能繁殖后代吗?它能繁殖后代吗?3.它能制造或获取营养物质,并将废物它能制造或获取营养物质,并将废物排出体外吗?排出体外吗?4.它对周围的刺激能作出反应吗?它对周围的刺激能作出反应吗?如果有一项回答是否定的,就可以把如果有一项回答是否定的,就可以把它归结为非生物。它归结为非生物。生物学家在确定一个物体是有生命的还是没有生命的时宠物宠物四年级科学10周围生物课件昆虫昆虫鱼类鱼类细菌的世界细菌的世界普通感冒病毒普通感冒病毒四年级科学10周围生物课件植物植物四年级科学10周围生物课件四年级科学10周围生物课件四年级科学10周围生物课件海底世界海底世界海底世界四年级科学10周围生物课件四年级科学10周围生物课件四年级科学10周围生物课件四年级科学10周围生物课件四年级科学10周围生物课件四年级科学10周围生物课件四年级科学10周围生物课件四年级科学10周围生物课件四年级科学10周围生物课件四年级科学10周围生物课件 我们可以通过图书、报刊、广播、电视、网络以及实地考察来认识更多的生物。我们可以通过图书、报刊、广播、电视、网络以及实地考察来 通过这节课你学习到了什么?通过这节课你学习到了什么?习题:一.精彩补白1.自然界中的物体可以分为两大类:一类是没有生命的我们称之为(),另一类是有生命的,我们称之()。2.科学家们目前已经知道的生物有()种。习题:一.精彩补白1.自然界中的物体可以分为两大类:二.判断1.我们肉眼看不到的细菌也是生物。()2.电子宠物会叫会动,所以他是生物。()3.当人成年后就不在长高长大了,所以就不在发育了。()4.水中存在着许许多多有生命的物质,水是生物。()5.能运动的物体就是生物。()二.判断1.我们肉眼看不到的细菌也是生物。()
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