97年台中县国民中小学提升服务品质实施计划课件

98年台中縣潭陽國小健康促進學校實施成果簡報198年台中縣潭陽國小健康促進學校實施成果簡報1一、一般性學校保健工作推動(一)學校成立衛生委員會，針對學生、教職員的健康，定期開會討論並做成決議，且能依據決議執行。本校依規定成立學生衛生委員會，並於校務會議討論通過執行。附件一 衛生教育推動委員會組織表2一、一般性學校保健工作推動(一)學校成立衛生委員會，針對學一、一般性學校保健工作推動(二)學校健康中心（保健室）能針對需求，有效規劃及整理，並可提供師生健康諮詢及相關保健服務。本校每學期定期辦理學生健康檢查，以及老師的不定期健康檢查(含胸部X光片、乳房X攝影、子宮抹片及口腔篩檢)，如有異常者，健康中心會通知家長就醫再次複檢。並設立健康專欄提供健康資訊。附件一 辦理學生健康檢查健康專欄資訊分享3一、一般性學校保健工作推動(二)學校健康中心（保健室）能針(三)定期辦理健康檢查，並對健康檢查結果異常學生通知就醫及追蹤。本校持續追蹤並輔導健康檢查異常的學生接受後續矯治，盼能輔導學生改善異常情況。附件一 健康檢查異常通知單附件二 視力篩檢後續追蹤檢核表一、一般性學校保健工作推動 4(三)定期辦理健康檢查，並對健康檢查結果異常學生通知就醫及追(四)協助學生接受健康檢查、預防注射相關事宜，有完整之紀，並發通知向家長明相關注意事項。本校定期與衛生所配合辦理預防注射，並且有完整的紀錄與通知。附件一 預防注射須知附件二 疫苗注射通知單附件三 未注射名單追蹤附件四 預防注射實施情況 一、一般性學校保健工作推動 5(四)協助學生接受健康檢查、預防注射相關事宜，有完整之紀，(五)學校辦理各項衛生宣導工作，使師生增進健康知能，重視身體保健及預防。於教師晨會與學生朝會配合當今流行疾病辦理衛教宣導。附件一 辦理衛教宣導附件二 最新衛教資訊(H1N1)一、一般性學校保健工作推動 6(五)學校辦理各項衛生宣導工作，使師生增進健康知能，重視身體(六)配合衛生、環境保護機構實施各項傳染病通報及防治工作。配合各項傳染病訂定工作計畫並配合通報與防治工作。附件一 防疫工作實施計畫附件二 通報流程表一、一般性學校保健工作推動 7(六)配合衛生、環境保護機構實施各項傳染病通報及防治工作。二、學校成立健康促進學校工作小組，針對學生、教職員 工的健康定期開會討論並做成決議，且能依據決議執行(一)成立健康促進學校工作小組。依據計畫成立本校健康促進學校工作小組，並於期初期末召開會議。附件一 工作小組組織表 8二、學校成立健康促進學校工作小組，針對學生、教職員 (二)定期召開會議並留存會議資料。定期召開會議針對本校各項措施提出檢討與建議。二、學校成立健康促進學校工作小組，針對學生、教職員 工的健康定期開會討論並做成決議，且能依據決議執行 9(二)定期召開會議並留存會議資料。二、學校成立健康促進學校工(三)工作小組有學生參與成立。附件一 組織架構表二、學校成立健康促進學校工作小組，針對學生、教職員 工的健康定期開會討論並做成決議，且能依據決議執行 10(三)工作小組有學生參與成立。二、學校成立健康促進學校工作(四)確實執行工作小組決議的事項。主任解決 二、學校成立健康促進學校工作小組，針對學生、教職員 工的健康定期開會討論並做成決議，且能依據決議執行 11(四)確實執行工作小組決議的事項。二、學校成立健康促進學校(五)將健康促進活動融入學校行事曆。於校務行事曆中，排定全學期相關活動行程(研習、藝文活動等)二、學校成立健康促進學校工作小組，針對學生、教職員 工的健康定期開會討論並做成決議，且能依據決議執行 12(五)將健康促進活動融入學校行事曆。二、學校成立健康促進學校三、學校進行本身健康促進學校的需求評估，並能依照評估結果制定實施計畫(一)以客觀觀點進行學校需求評估。以客觀觀點進行評估，並擬訂本校健康促進學校實施計畫。附件一 健康促進學校實施計畫 13三、學校進行本身健康促進學校的需求評估，並能依照評估結果制定(二)按照學校需求決定健康議題。本校自選議題視力保健乃根據全校的視力檢查結果分析而決定。附件一 附件二 視力檢查統計表三、學校進行本身健康促進學校的需求評估，並能依照評估結果制定實施計畫 14(二)按照學校需求決定健康議題。三、學校進行本身健康促進學校(三)依照健康議題訂定實施計畫。附件一 潭陽國小視力保健實施計畫三、學校進行本身健康促進學校的需求評估，並能依照評估結果制定實施計畫 15(三)依照健康議題訂定實施計畫。三、學校進行本身健康促進學(四)組成跨處室團隊，確實推動執行。附件一 視力保健工作推動小組 附件二 視力保健工作職掌表三、學校進行本身健康促進學校的需求評估，並能依照評估結果制定實施計畫 16(四)組成跨處室團隊，確實推動執行。三、學校進行本身健康促進四、學校提供支持健康生活的物質及社會環境(一)評估學校的物質環境。1.美化綠化的校園。17四、學校提供支持健康生活的物質及社會環境(一)評估學校的物四、學校提供支持健康生活的物質及社會環境(一)評估學校的物質環境。2.教室有充足的燈光與標準的課桌椅。18四、學校提供支持健康生活的物質及社會環境(一)評估學校的物四、學校提供支持健康生活的物質及社會環境(一)評估學校的物質環境。3.完善的運動場所。19四、學校提供支持健康生活的物質及社會環境(一)評估學校的物四、學校提供支持健康生活的物質及社會環境(一)評估學校的物質環境。4.設備充足的保健中心與支援的義工。20四、學校提供支持健康生活的物質及社會環境(一)評估學校的物四、學校提供支持健康生活的物質及社會環境(一)評估學校的物質環境。4.設備充足的保健中心與支援的義工。21四、學校提供支持健康生活的物質及社會環境(一)評估學校的物四、學校提供支持健康生活的物質及社會環境(一)評估學校的物質環境。5.安全健康的飲水設備。22四、學校提供支持健康生活的物質及社會環境(一)評估學校的物(二)評估學校的社會環境。1.附近有5間診所以及一間派出所。2.家長會的協助與支援。3.學校周圍設有導護商店。4.舉辦親職健康講座。四、學校提供支持健康生活的物質及社會環境 23(二)評估學校的社會環境。四、學校提供支持健康生活的物質及社(三)評估社會及物質環境能否支持學校的健康需求。本校的物質環境與社會環境皆支持本校的健康需求。四、學校提供支持健康生活的物質及社會環境 24(三)評估社會及物質環境能否支持學校的健康需求。四、學校提供(四)進行改善計畫並且執行。透過期初期末的健康促進小組工作會議進行檢討與改進，並於新學期調整工作項目。四、學校提供支持健康生活的物質及社會環境 25(四)進行改善計畫並且執行。四、學校提供支持健康生活的物質及五、學校鼓勵教師在課程規劃納入健康議題(一)訂定鼓勵教師從事健康行為的獎勵辦法。附件一 教師從事健康行為獎勵辦法。26五、學校鼓勵教師在課程規劃納入健康議題(一)訂定鼓勵教師從(二)學校教師獲得獎勵的相關紀錄。五、學校鼓勵教師在課程規劃納入健康議題 27(二)學校教師獲得獎勵的相關紀錄。五、學校鼓勵教師在課程規(三)健康議題納入學校本位課程、課程設計及教學活動。附件一 視力保健教案。附件二 視力保健課後學習單。五、學校鼓勵教師在課程規劃納入健康議題 28(三)健康議題納入學校本位課程、課程設計及教學活動。五、學(四)學校教師於日常生活教育中進行健康指導。1.望遠凝視。五、學校鼓勵教師在課程規劃納入健康議題 29(四)學校教師於日常生活教育中進行健康指導。五、學校鼓勵教(四)學校教師於日常生活教育中進行健康指導。2.實施元氣護眼操。五、學校鼓勵教師在課程規劃納入健康議題 30(四)學校教師於日常生活教育中進行健康指導。五、學校鼓勵教七、學校邀請家長會或社區相關團體，制定和檢討發展健康促進學校的衛生政策，有系統的結合参與社區健康活動（一）家長會參與學校衛生保健工作。家長會長加入本校推動小組成員、並由家長成立義工隊實際協助執行各項相關活動及工作。31七、學校邀請家長會或社區相關團體，制定和檢討發展健康促進學校(二)邀請校外具公信力團體到校推廣衛生保健工作。1.牙醫診所蒞校演講。七、學校邀請家長會或社區相關團體，制定和檢討發展健康促進學校的衛生政策，有系統的結合参與社區健康活動 32(二)邀請校外具公信力團體到校推廣衛生保健工作。七、學校邀請(二)邀請校外具公信力團體到校推廣衛生保健工作。2.衛生署國民健康局科長蒞校指導。七、學校邀請家長會或社區相關團體，制定和檢討發展健康促進學校的衛生政策，有系統的結合参與社區健康活動 33(二)邀請校外具公信力團體到校推廣衛生保健工作。七、學校邀請(三)能尋求社區資源並且配合辦理相關活動。結合家長會與學校義工舉辦親職教育講座。七、學校邀請家長會或社區相關團體，制定和檢討發展健康促進學校的衛生政策，有系統的結合参與社區健康活動 34(三)能尋求社區資源並且配合辦理相關活動。七、學校邀請家長會(四)邀請專家學者擔任顧問、諮商、考評等工作。附件一 工作小組職掌表。聘請中台科技大學李復惠教授蒞校指導。七、學校邀請家長會或社區相關團體，制定和檢討發展健康促進學校的衛生政策，有系統的結合参與社區健康活動 35(四)邀請專家學者擔任顧問、諮商、考評等工作。七、學校邀請家(五)建立有系統、分工的合作模式。依據工作職掌表進行各項工作。附件一 健康促進工作職掌表。七、學校邀請家長會或社區相關團體，制定和檢討發展健康促進學校的衛生政策，有系統的結合参與社區健康活動 36(五)建立有系統、分工的合作模式。七、學校邀請家長會或社區相八、學校健康服務能針對學生健康需求規劃，包括生理、心理、社會、情緒各層面(一)辦理學校健康檢查服務。附件一 健康檢查花絮。37八、學校健康服務能針對學生健康需求規劃，包括生理、心理、社會(二)擬訂健檢後續矯治計畫。附件一 視力複診回條單附件二 視力複診回條統計表 八、學校健康服務能針對學生健康需求規劃，包括生理、心理、社會、情緒各層面 38(二)擬訂健檢後續矯治計畫。八、學校健康服務能針對學生健康需(三)針對教職員工生健康問題提供矯治及諮詢服務。八、學校健康服務能針對學生健康需求規劃，包括生理、心理、社會、情緒各層面 健康專欄公佈資訊一般服務39(三)針對教職員工生健康問題提供矯治及諮詢服務。八、學校健(三)針對教職員工生健康問題提供矯治及諮詢服務。八、學校健康服務能針對學生健康需求規劃，包括生理、心理、社會、情緒各層面 一般服務一般服務40(三)針對教職員工生健康問題提供矯治及諮詢服務。八、學校健98年台中縣國民中小學提升服務品質實施計劃98年台中縣潭陽國小參-3視力保健工作視力保健工作 簡報4198年台中縣國民中小學提升服務品質實施計劃98年台中縣潭陽、加強綠化校園，鼓勵學生確實下課休息，力行望遠凝視活動(一)將學校美化做為常態工作，進行校園環境美化及種植花木之執行及維護管理。本校校園自創校以來即以綠美化為傲，校內各處樹木成蔭，綠地四處，花草競艷，令人心怡。並由專人及志工定期維護及修剪。42、加強綠化校園，鼓勵學生確實下課休息，力行望遠凝視活動(二)安排教育行政人員及教師参加環境教育研習。每學期由相關人員參加環境教育研習及活動。、加強綠化校園，鼓勵學生確實下課休息，力行望遠凝視活動 43(二)安排教育行政人員及教師参加環境教育研習。、加強綠化(三)每天有集體時間進行望凝視，並全校正確執行。校內定期集團進行望凝視、每天並作元氣護眼操、加強綠化校園，鼓勵學生確實下課休息，力行望遠凝視活動 元氣護眼操44(三)每天有集體時間進行望凝視，並全校正確執行。、加強綠化(三)每天有集體時間進行望凝視，並全校正確執行。校內定期集團進行望凝視、每天並作元氣護眼操、加強綠化校園，鼓勵學生確實下課休息，力行望遠凝視活動 望遠凝視45(三)每天有集體時間進行望凝視，並全校正確執行。、加強綠化(四)設計避免近距離過度用眼之教學方法。附件一 視力保健教案 附件二 課後學習單、加強綠化校園，鼓勵學生確實下課休息，力行望遠凝視活動 46(四)設計避免近距離過度用眼之教學方法。、加強綠化校園，鼓二、每學年舉辦至少2至3場視力保健活動，並將視力保健方法納入教學單元活動中(一)將視力保健活動納入校務計畫，並訂定視力保健工作計畫及執行方針。附件一 潭陽國小視力保健實施計畫 47二、每學年舉辦至少2至3場視力保健活動，並將視力保健方法納入(二)加強視力保健課程，利用升旗、週會時宣導。二、每學年舉辦至少2至3場視力保健活動，並將視力保健方法納入教學單元活動中 護理師實施視力保健宣導-教師篇48(二)加強視力保健課程，利用升旗、週會時宣導。二、每學年舉(二)加強視力保健課程，利用升旗、週會時宣導。二、每學年舉辦至少2至3場視力保健活動，並將視力保健方法納入教學單元活動中 護理師實施視力保健宣導-學生篇49(二)加強視力保健課程，利用升旗、週會時宣導。二、每學年舉(三)運用視力保健教育教材規劃觀摩教學活動 附件一 視力保健教案附件二 視力保健課後學習單二、每學年舉辦至少2至3場視力保健活動，並將視力保健方法納入教學單元活動中 50(三)運用視力保健教育教材規劃觀摩教學活動 二、每學年舉辦至(四)公開獎勵視力保健生活習慣良好之學生。二、每學年舉辦至少2至3場視力保健活動，並將視力保健方法納入教學單元活動中 51(四)公開獎勵視力保健生活習慣良好之學生。二、每學年舉辦至三、提供符合規定的燈光照度(黑板不低於500米燭光、桌面照明度不低於350米燭光)(一)每個學期總務處至少執行一次照度測量，需做成紀錄，並針對缺點進行改善。附件一 照度紀錄表執行照度測量52三、提供符合規定的燈光照度(黑板不低於500米燭光、桌面照明(二)教室內光源穩定，燈光不閃爍。三、提供符合規定的燈光照度(黑板不低於500米燭光、桌面照明度不低於350米燭光)53(二)教室內光源穩定，燈光不閃爍。三、提供符合規定的燈光照度四、鼓勵教師及家長指導學生養成端正的閱讀寫字姿勢，避免不良姿勢造成視力及脊柱側彎之傷害(一)辦理鼓勵家長指導學生端正閱讀寫字姿勢活動計畫。附件一 家長通知書 54四、鼓勵教師及家長指導學生養成端正的閱讀寫字姿勢，避免不良姿(二)成立學童視力保健家長義工組織，推展各項視力保健工作。附件一 保健中心義工輪值表附件二 工作職掌表 四、鼓勵教師及家長指導學生養成端正的閱讀寫字姿勢，避免不良姿勢造成視力及脊柱側彎之傷害 55(二)成立學童視力保健家長義工組織，推展各項視力保健工作。四(三)每學期至少辦理一次視力保健親子座談會 四、鼓勵教師及家長指導學生養成端正的閱讀寫字姿勢，避免不良姿勢造成視力及脊柱側彎之傷害 56(三)每學期至少辦理一次視力保健親子座談會 四、鼓勵教師及家(四)每位教師均能正確使用新型課桌椅。依照學生身高並且對照新型課桌椅的型號來安排座位。附件一 新型課桌椅對照表 四、鼓勵教師及家長指導學生養成端正的閱讀寫字姿勢，避免不良姿勢造成視力及脊柱側彎之傷害 57(四)每位教師均能正確使用新型課桌椅。四、鼓勵教師及家長指導五、依規定進行學生眼科檢查，並在檢查後個月內通知家長篩檢結果，並登錄學生視力初、複檢資料庫，及隨機實施視力保健親職教育(一)依規定時間進行學生視力檢查並登錄檢查結果，且在一個月內通知家長篩檢結果及矯治追蹤。附件一 矯正通知 58五、依規定進行學生眼科檢查，並在檢查後個月內通知家長篩檢結(二)緩和現有視力不良學生視力逐年惡化的程度，並逐年降低視力不良學生人數之比例。96學年度視力不良學生比率為68.47%，97學年度降低1.12%。經由視力保健之推動，已延緩視力不良比率的增加。五、依規定進行學生眼科檢查，並在檢查後個月內通知家長篩檢結果，並登錄學生視力初、複檢資料庫，及隨機實施視力保健親職教育 59(二)緩和現有視力不良學生視力逐年惡化的程度，並逐年降低視力(三)配合醫師確診之陽性個案追蹤比例達95以上。附件一 視力複診回條統計表五、依規定進行學生眼科檢查，並在檢查後個月內通知家長篩檢結果，並登錄學生視力初、複檢資料庫，及隨機實施視力保健親職教育 60(三)配合醫師確診之陽性個案追蹤比例達95以上。五、依規(四)辦理視力保健親職講座暨成立學生自治團體宣導視力保健活動。五、依規定進行學生眼科檢查，並在檢查後個月內通知家長篩檢結果，並登錄學生視力初、複檢資料庫，及隨機實施視力保健親職教育 61(四)辦理視力保健親職講座暨成立學生自治團體宣導視力保健活動(五)將視力篩檢、複檢及矯治結果提交校務會議中討論，並提出因應計畫。本校經由96年度視力測量，學生視力不良比率為68.74%，比較出四年來學校未落實視力保健宣導活動，近視率增加12.09%，於是97年度經校務會議討論，學校配合衛生機構推動視力保健健康促進計畫。附件一 健康促進計畫 五、依規定進行學生眼科檢查，並在檢查後個月內通知家長篩檢結果，並登錄學生視力初、複檢資料庫，及隨機實施視力保健親職教育 62(五)將視力篩檢、複檢及矯治結果提交校務會議中討論，並提出因六、依據新型客桌椅對號入座原則，訂定課桌椅管理辦法，按學生身高配置正確型號之課桌椅(一)全校皆依規定配置對號入座，且有良善的維修計畫，並有教學課程。附件一 課桌椅維修計畫。進行課桌椅使用教學課程63六、依據新型客桌椅對號入座原則，訂定課桌椅管理辦法，按學生身(二)級任教師實施機會教育，隨時保持正確閱讀習慣及姿勢（離課本至少三十五公分）附件一 閱讀習慣教案 六、依據新型客桌椅對號入座原則，訂定課桌椅管理辦法，按學生身高配置正確型號之課桌椅 64(二)級任教師實施機會教育，隨時保持正確閱讀習慣及姿勢（離課(三)學校訂定課桌椅更新及維修計畫。附件一 課桌椅維修計畫維修系統 六、依據新型客桌椅對號入座原則，訂定課桌椅管理辦法，按學生身高配置正確型號之課桌椅 65(三)學校訂定課桌椅更新及維修計畫。六、依據新型客桌椅對號入(四)班級張貼正確新型客桌椅使用對照表。附件一 新型課桌椅使用對照表 六、依據新型客桌椅對號入座原則，訂定課桌椅管理辦法，按學生身高配置正確型號之課桌椅 66(四)班級張貼正確新型客桌椅使用對照表。六、依據新型客桌椅對98年台中縣國民中小學提升服務品質實施計劃98年台中縣潭陽國小肆校園環境教育廁所清潔與綠美校園環境教育廁所清潔與綠美化化 簡報6798年台中縣國民中小學提升服務品質實施計劃98年台中縣潭陽一、環境教育方面(一)學校訂有環境教育計畫。附件一 潭陽國小環境教育實施計畫 68一、環境教育方面(一)學校訂有環境教育計畫。68一、環境教育方面(二)成立環境教育推動小組，並有專人負責環保工作。附件一 潭陽國小環境教育推動小組照片 69一、環境教育方面(二)成立環境教育推動小組，並有專人負責環保一、環境教育方面(三)依據環境教育計畫，規劃校園管理和環境教育教學。附件一 廁所美化實施計畫。附件二 掃地分配圖。附件三 各班整潔區域說明表。70一、環境教育方面(三)依據環境教育計畫，規劃校園管理和環境教一、環境教育方面(四)學校利用朝會、週會辦理環境教育宣導活動 附件一 環境教育宣導活動成果照片。附件二 環境教育研習活動成果照片。附件三 環境教育研習照片。71一、環境教育方面(四)學校利用朝會、週會辦理環境教育宣導活動一、環境教育方面(五)環境教育活動（含研習）平均場次達一場以上，主題符合教育部重點政策。附件一 教師環境教育研習照片。附件二 學生環境教育研習照片。72一、環境教育方面(五)環境教育活動（含研習）平均場次達一場以一、環境教育方面(六)推動校園餐廳（福利社）禁用免洗餐具政策，平時及開會均使用環保杯。本校學生皆自備餐具到校用餐，開會時與會人員皆能自備茶杯。照片 73一、環境教育方面(六)推動校園餐廳（福利社）禁用免洗餐具政策二、校園環境綠美化方面(一)校園空間規劃動線流暢，重視綠化美化工作，同時培植盆栽、盆景，置於適當地點，且能佈置合適特色角落。附件一 校園綠化美化附件二 廁所綠化美化74二、校園環境綠美化方面(一)校園空間規劃動線流暢，重視綠化二、校園環境綠美化方面(二)草皮及花木應適時剪修。適時修剪校園植物。75二、校園環境綠美化方面(二)草皮及花木應適時剪修。75二、校園環境綠美化方面(三)活動場所之桌椅、門窗、玻璃及地面，應保持整潔，宜適時粉刷。76二、校園環境綠美化方面(三)活動場所之桌椅、門窗、玻璃及地二、校園環境綠美化方面(四)隨時注意操場邊緣、水溝、洗手台、廚房、洗餐具槽等地區整潔。77二、校園環境綠美化方面(四)隨時注意操場邊緣、水溝、洗手台二、校園環境綠美化方面(五)公告欄注重整潔美觀，張貼整齊。78二、校園環境綠美化方面(五)公告欄注重整潔美觀，張貼整齊。二、校園環境綠美化方面(五)公告欄注重整潔美觀，張貼整齊。79二、校園環境綠美化方面(五)公告欄注重整潔美觀，張貼整齊。二、校園環境綠美化方面(六)清潔用具應充分供應，並放置於適當場所。80二、校園環境綠美化方面(六)清潔用具應充分供應，並放置於適二、校園環境綠美化方面(七)員生車輛應集中排列整齊。81二、校園環境綠美化方面(七)員生車輛應集中排列整齊。81二、校園環境綠美化方面(八)垃圾應妥善處理。82二、校園環境綠美化方面(八)垃圾應妥善處理。82二、校園環境綠美化方面(九)標語圖片應懸掛適當場所，並適時更換。83二、校園環境綠美化方面(九)標語圖片應懸掛適當場所，並適時二、校園環境綠美化方面(十)建置校園花草植物解說牌。84二、校園環境綠美化方面(十)建置校園花草植物解說牌。84二、校園環境綠美化方面(十)建置校園花草植物解說牌。85二、校園環境綠美化方面(十)建置校園花草植物解說牌。85三、廁所清潔及綠美化方面三、廁所清潔及綠美化方面(一)隨時注意廁所整潔，地板及硬體設施均維護乾淨，整體環境清潔無水漬。附件一 廁所整潔 86三、廁所清潔及綠美化方面(一)隨時注意廁所整潔，地板及硬體三、廁所清潔及綠美化方面三、廁所清潔及綠美化方面(二)標示及標語圖片與應懸掛於顯眼處，並適時更換。附件一 標語懸掛87三、廁所清潔及綠美化方面(二)標示及標語圖片與應懸掛於顯眼三、廁所清潔及綠美化方面三、廁所清潔及綠美化方面(三)廁所空間大且光線充足。附件一 空間規劃 88三、廁所清潔及綠美化方面(三)廁所空間大且光線充足。88三、廁所清潔及綠美化方面三、廁所清潔及綠美化方面(四)設有無障礙輔助設備。附件一 無障礙設施 89三、廁所清潔及綠美化方面(四)設有無障礙輔助設備。89三、廁所清潔及綠美化方面三、廁所清潔及綠美化方面(五)重視環境綠美化，壁掛小盆栽。附件一 廁所綠美化 90三、廁所清潔及綠美化方面(五)重視環境綠美化，壁掛小盆栽。