辽宁省沈阳市浑南区2022年中考语文二模试题

辽宁省沈阳市浑南区2022年中考语文二模试题试题满分120分，考试时间150分钟。一、积累与运用（15分）1下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（ ）（2分）A锁屑（su）卑鄙（b）筵席（yn）锐不可当（d ng）B偏僻（p）翘首（qio）蛮横（hng）消声匿迹（xio）C篡改（cun）燥热（zo）糜子（m i）坦荡如砥（d）D倔强（ju）狼籍（j）绯红（fi）深恶痛疾（w）2依次填人下面语段横线处的词语最恰当的一项是（ ）（2分）涵养静气，绝非暮气沉沉，而是多一些_、少一些浮躁，多一些_、少一些进退失据。一个人_内心安静，才能冷静思考、正确判断、平和处事，坦然地面对人生的各种_。A沉稳 从容不迫 只有 挑战B沉稳 镇定自若 只有 挑衅C自在 镇定自若 只要 挑衅D自在 从容不迫 只要 挑战3下列各项中分析正确的一项是（ ）（3分）人们会从不同的角度产生丰富的联想，理解它的价值，从而使社会产生新的知识、能力，甚至开创新的视野。科普在一定意义上就是我们“流连”一下，回头来看看：一个异想天开的念头，一个司空见惯的现象，一个看似幼稚的想法，也许都会开启一段科学上的新旅程。一部好的科普作品对社会的意义在于使科学家个人的内心体验成为社会思考的能力。科学发展到一定程度就应该停下来“流连”一下，回味一下，总结一下，看看是否漏了什么重要的方向。我们对世界进行的许多研究虽然都是真实的，却也是不全面的。A“世界”是名词，“开启”是动词，“从”是介词，“回味一下”是动宾短语。B在“一个异想天开的念头，一个司空见惯的现象，一个看似幼稚的想法，也许都会开启一段科学上的新旅程。”一句中，“一段”充当此句子的补语成分。C文中画线句“我们对世界进行的许多研究虽然都是真实的，却也是不全面的。”是条件关系复句。D将选文各句组成语意连贯的一段话，最恰当的排列顺序为4下列各项中表述有误的一项是（ ）（3分）A记承天寺夜游和江城子密州出猎的作者都是苏轼。他是北宋文学家，唐宋八大家之一，字子瞻，号东坡居士，眉山（今属四川）人。B钢铁是怎样炼成的中保尔在战斗间隙，为战友们读牛虻，大家深受感动。C水浒传塑造了一大批栩栩如生的人物形象。其中，林教头风雪山神庙，吴用智取生辰纲，武松血溅鸳鸯楼，除恶蜈蚣岭等都塑造了鲜明的形象，给人留下深刻印象。D简爱中罗切斯特与简爱在简陋的教堂举行婚礼，他们的好朋友梅森先生也赶来祝贺，婚礼在众人的祝福声中结束。5诗文填空。（请规范书写）（5分）（1） 锦帽貂裘，_。（江城子密州出猎）（2）_，零丁洋里叹零丁。（过零丁洋）（3）金樽清酒斗十千，_。（行路难）（4）_，故临崩寄臣以大事也。（出师表）（5）_，云归而岩穴暝。（醉翁亭记）二、阅读理解（55分）（一）阅读下面两首诗，完成第6题。（3分）南乡子登京口北固亭有怀辛弃疾何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。浪淘沙令伊吕两衰翁王安石伊吕两衰翁。历遍穷通。一为钓叟一耕佣。若使当时身不遇，老了英雄。汤武偶相逢。风虎云龙。兴王只在笑谈中。直至如今千载后，谁与争功。【注释】王安石早立大志，但不得重用。直到宋神宗即位，才有大显身手的机会，此词作于作者任宰相之时。伊吕：指伊尹与吕尚（姜子牙）。风虎云龙：将云风喻贤臣，龙虎喻贤君，意为明君与贤臣合作，建邦兴国。6对两首词理解和分析不恰当的一项是（ ）（3分）A南乡子登京口北固亭有怀上阙借景抒情，作者登楼远望想到沦陷的故土，慨叹历史兴亡，整体情感沉郁悲怆。B浪淘沙令伊吕两衰翁中“若使当时身不遇，老了英雄”可以理解为更多的士人的命运却是大可惋惜的，因为那些人没有被发现、被赏识、被任用机会，他们是“老了”的英雄，亦即被埋没了的英雄。C两首词作都使用了典故的修辞方法。作者借古人的际遇，抒发作者报国无门的感慨和怀才不遇的境遇。D南乡子借曹刘来衬托孙权的英雄形象，表达对英雄的仰慕，对朝廷的失望愤慨浪淘沙令“谁与争功”说明伊、吕不仅功盖当世，至今超越千载，也没有人能够与之匹敌，更表明作者的仰慕之意。（二）阅读选文，回答7-10题（14分）【甲】十年春，齐师伐我。公将战。曹判请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”判曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”（选自曹判论战）【乙】楚庄王立为君，三年不听朝，乃令于国曰：“寡人恶为人臣而遽谏其君者。今寡人有国家高社稷有谏则死无赦！”苏从曰：“处君之高爵，食君之厚禄，爱其死而不谏其君，则非忠臣也。”乃入谏。庄王立鼓钟之间，左伏杨姬，右拥越姬，左禂祍，右朝服，曰：“吾鼓钟之不暇，何谏之听？”苏从曰：“臣闻之：好道者多资，好乐者多迷；好道者多粮，好乐者多亡。荆国亡无日矣。死臣敢以告王。”王曰：“善。”明日，授苏从为相。（选自说苑）【注释】爱：吝惜。禂祍（chu rn）：禂，单层的被子；衽，席子。荆国：楚国原建国于荆山一带， 故也称荆国。7下面句子中加点词意思或用法相同的一组是（ ）（3分）A食君之厚禄食之不能尽其才（马说）B寡人恶为人臣而速谏其君者使人之所恶莫甚于死者（鱼我所欲也）C死臣敢以告王不以物喜（岳阳楼记）D乃入谏入则无法家拂士（生于忧患，死于安乐）8请用现代汉语翻译下面句子。（5分）（1）爱其死而不谏其君，则非忠臣也。（2）吾鼓钟之不暇，何谏之听？9文中画波浪线句子，节奏划分正确的一项是（ ）（2分）A今寡人有国/家立社稷/有谏则死无赦B今寡人有/国家立社稷/有谏则死无赦C今寡人有国家/立社稷/有谏则死无赦D今寡人有国家/立社稷有谏/则死无赦10【甲】【乙】两文的内容都与纳谏有关，请依据选文回答问题。（4分）（1）【甲】文中的庄公能够纳谏，其原因是“_”。（请用原文回答）（2）【乙】文中的苏从认为，如果楚庄王不能纳谏，将导致的结果是“_”。（请用原文回答）（三）阅读选文，回答11-12题（5分）【材料一】根据国家体育总局委托国家统计局开展的“带动三亿人参与冰雪运动”统计调查数据显示，我国已实现“带动三亿人参与冰雪运动”的目标，全国冰雪运动参与人数为346亿人，居民参与率达到2456%。国际奥委会主席巴赫感言：“随着三亿人参与冰雪运动，世界冰雪运动的历史将以北京冬奥会作为分界线。北京冬奥会将成为世界冰雪运动发展的里程碑。”（节选自光明日报2022-01-29，看，冰雪运动不再“难进山海关”）【材料二】2018年9月5日，国家体育总局颁布的“带动三亿人参与冰雪运动”实施纲要（20182022年）也明确提出要大力推广普及冰雪运动，尽快实现三亿人参与冰雪运动。南方城市的室内冰场、室内雪场应运而生，为冰雪运动发展创造了最基本的条件。据国家体育总局冬季运动管理中心统计，中国目前已有654块标准冰场，较2015年增幅达317%；已有803个室内外各类滑雪场，较2015年增幅达41%。有了冰雪场地，无论是传统北方地区还是其他地区，都有了冰雪爱好者的身影。冰雪运动不再受地域和气候限制，打破时空阻碍，实现了冰雪运动“四季发展、地域全覆盖”的目标。随着大众冬季运动水平的快速提高，简单的个人娱乐参与已经不能满足一些冰雪爱好者的需求，各地的大众冰雪比赛也纷纷亮相。打造百姓喜闻乐见的冰雪赛事，例如“全国高山滑雪巡回赛”“全国速度滑冰马拉松”“世界雪日暨国际儿童滑雪节”等赛事都是面向普通大众设立，有些比赛已经成为品牌赛事，掀起了大众冰雪竞技的新高潮，满足着人民群众多样化冰雪运动的需求。大众冰雪运动的热潮给中国冰雪制造业也带来了机遇。以往冰刀、雪板、冰场和雪场的制造都要依托于国外的技术，老百姓在冰雪装备上的花费也需要更多成本。相比欧美冰雪强国，我国冰雪器材研发和生产制造起步较晚、规模较小、水平仍有差距，但我们欣喜地看到，随着冰雪运动在中国的迅速普及，短短几年的时间里，国产冰雪品牌、技术也在奋力向前追赶，大众的雪板、冰刀的生产制造大大降低了成本，基本能够满足老百姓的娱乐需求。随着2022年北京冬奥会的临近，冰雪运动的普及推广形式更加多样化。冰雪运动的基因要在年轻一代体现，让他们享受冰雪运动带来的快乐。校园里孩子们的奥运绘画、手工制作，冬季的广播体操，冰雪运动的知识竞赛，冰雪队的组建等，都彰显出年轻一代对冰雪运动的热爱。文：看，冰雪运动不再“难进山海关”【材料三】美日冰雪经济借力冬奥发展【材料四】由于受到地理环境、社会环境、经济发展情况等诸多因素影响，我国的冰雪运动基础依旧薄弱，在青少年冰雪运动方面，教学体系不健全，青少年冰雪赛事活动还不够丰富，师资短缺、场地不足等问题依旧突出，普及程度与冰雪强国相比差距还很大。加快推进冰雪运动进校园，就是为了充分利用举办2022年北京冬奥会这一重大机遇，调动各方面大力发展冰雪运动的积极性，提高校园冰雪运动普及水平，丰富体育教学活动内容，培养积极健康的生活方式，切实让广大青少年在体育锻炼中“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”。教育部就加快推进全国青少年冰雪运动进校园指导意见答问11根据以上资料，下列说法正确的一项是（ ）（3分）A因为三亿人参与冰雪运动，北京奥运会成为世界冰雪运动发展的里程碑。B与美国相比，我国参与滑雪运动的人数少，滑雪开支少。C随着冰雪运动在中国的迅速普及，短短几年的时间里，国产冰雪品牌、技术奋力提升，已基本满足老百姓娱乐需求，赶超欧美国家。D我国推进冰雪运动进校园，根本目的是培养优秀的专业冰雪运动员。12请补全下面对联。（2分）上联：办盛会促进冰雪运动下联：_（四）阅读选文，回答13-18题。（20分）燕子来时何君华过完年，父亲又该出门去打工了。临出门，他却放下行李，重新打开家门，扛了一把梯子爬到三楼，将三楼房檐下的玻璃窗推开了一道缝儿。我明白父亲为什么这么做他是想让我们家的燕子在春天里能进屋筑巢。父亲说过，燕子是念家的，一旦选定一户人家筑巢安家，终其一生都会回到这户人家里，哪怕跋山涉水，也会年年回到“故乡”。这让我想起小时候的一件事来。那时，我上小学三年级，家里住的是泥瓦房，有一只燕子在我们家屋顶筑巢。后来，看着新泥累筑的燕巢，衔草进出的燕子，听着夜深人静时的呢喃，我心里想，它们的窝里还有什么？一个周末的午后，我心血来潮，拿一根竹竿将房顶上燕子的巢穴捅了。父亲回来，我看到他铁青的脸时，才知道自己闯祸了。父亲说：“古话说燕子不进苦寒门，燕子不落忧愁家，农人都把燕子入户筑巢看作是吉祥的征兆，燕子勤劳肯干，终日在空中捕捉苍蝇、蚊子等害虫，是农人最亲密的益鸟，巢穴也是一口泥一口泥地衔来的”听了父亲的话，我哭了！心想：“燕子再也不肯回我们家了！”整个下午，我一个人呆呆地坐着，盯着房顶，那被我捅掉后残留的一角巢穴，像我空落落的心！果然，整个春天和夏天，燕子再也没回我家。我经常望着那房顶发呆。父亲看出了我的心思，安慰我说：“放心吧！明年春天它还会回来的。”于是，我日日盼望过年。因为年一过，春天就要来了。春天来了，燕子就该回来了。在我的朝思暮想中，第二年春天，真有一只燕子飞到了我家。我急切地问父亲：“是去年那只燕子吗？”父亲抬头仔细看了看，肯定地点了点头：“你看，它的脸颊是砖红色的，它回来啦！”听了父亲的话，我喜出望外，好像我的罪责减轻了一样。父亲的话得到了印证，燕子回来了，它是念旧的！我又看到了新泥累筑的燕巢，衔草进出的燕子，又听到了夜深人静时的呢喃了！燕子的寿命只有十年左右。终于有一年春天，那只有着砖红色脸颊的燕子没有回到我家。我知道，它再也不会回来了。我虽然知道这是世间一切生物都难逃的宿命，但仍然难过不已。好在没过多久，又有一只燕子来到我家“安家落户”那是一只有着普通棕红色脸颊的燕子。很快，又看到新泥累筑的燕巢，衔草进出的燕子，又听到了夜深人静时的呢喃了。这使我感到心安，整个春天抑郁的心情终于得到缓解。去年，我们拆了家里的泥瓦房，当然连同燕子的巢穴也拆掉了。在原来的宅基地上盖起了一幢崭新的三层小楼，特意用青琉璃瓦盖了屋顶是为了方便燕子回来筑巢。父亲心里一直记得，来年外出打工时，一定要将房檐下的玻璃窗留一道缝儿。这样，即便一整年锁着门在外头打工，我们家的燕子也能找到回家的路。是的，父亲说的是“我们家的燕子”，他已经将燕子当成我们家的一员了。一种温暖的情思像爬山虎的藤蔓一样在我的心里蔓延着我的耳畔又响起了儿时的歌谣：“小燕子，穿花衣，年年春天来这里。我问燕子你为啥来，燕子说，这里的春天最美丽”“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”车窗外的行道树已经吐出新芽，坐在车里的父亲分明感到，新的春天已经来了。（有删改）13梳理文章的写作思路，完成下面表格。（4分）时间事件三年级时的春天AB燕子再次归来有一年春天CD我们盖新房，盼望燕子归来14结合选文内容，分析父亲是一个怎样的人？（4分）15文中第段画线句运用了什么修辞方法，有什么作用？（3分）那被我捅掉后残留的一角巢穴，像我空落落的心！16赏析下面句子中加点词语的表达效果。（2分）在原来的宅基地上盖起了一幢崭新的三层小楼，特意用青琉璃瓦盖了屋顶是为了方便燕子回来筑巢。17文章结尾段是否可以删除，为什么？（3分）18选文中“听到夜深人静时的呢喃”三次出现，有什么作用？（4分）（五）阅读选文，回答19-22题。（13分）中国“鱼”现身“地球第四极”位于西太平洋的马里亚纳海沟，被称作“地球第四极”，这里最深处达10911米，静水压极高，是人类难以涉足之地。没想到，一群中国学者研发的软体机器鱼，仅有一张A4纸太小，无需任何耐压壳，便可同此处的生物“竞自由”。它的潜行有怎样的故事？马里亚纳海沟深海里，狮子鱼可以惬意地游来游去。它们何以能在这等极高压深水区生存？研究发现，狮子鱼的骨骼细碎地分布在凝胶一般柔软的身体中，能承受近百兆帕的压力。“向狮子鱼学习，或许能研制一种无需耐压壳保护就可承受深海静水压力的仿生软体机器人，实现深海探测设备的小型化与智能化。”李铁风和学生就此展开了讨论。2018年5月，李铁风团队联合之江实验室智能机器人研究中心，正式启动相关研究。最终，项目组研发出的仿生深海软体机器人果然形似一条鱼，长22厘米，翼展宽度28厘米。该机器人由一种在高压低温环境下依然能保持良好电驱动性能的智能软材料制成。控制电路、电池等硬质器件融于凝胶状的软体机身，无须耐压外壳，使之能承受万米级别的深海静水压力。2019年12月，机器人在马里亚纳海沟坐底，在海沟10900米深处实现了稳定扑翼驱动。2020年8月，该软体机器人又在南海3224米深处成功实现自主游动。相比于传统的“铠甲式”抗高压深潜装备，仿生深海软体机器人重量轻、洁构简单，能大幅降低深海探测的难度和成本。软体机器人的吸引力在于其灵活性和通用性，它们身子软，本领却硬，能适应各种复杂的环境，非常适用于深海、极地、高冲击性等恶劣及特种环境的监测和探索工作。未来，项目组将在进一步提升其智能无人化水平的同时，降低应用成本。研究团队还计划将仿生软体机器人的关键技术运用到深潜器上，研制小型化的深海装备，实现深海通讯、深海检测等功能。（文/王思远，有删改）19阅读选文第段，李铁风团队联合之江实验室智能机器人研究中心研制出的仿生深海软体机器人具有哪些特点？（3分）20选文第段画线句运用什么说明方法，有什么作用？（4分）最终，项目组研发出的仿生深海软体机器人果然形似一条鱼，长22厘米，翼展宽度28厘米。21下面句子中加点的词语是否可以删去，为什么？（3分）向狮子鱼学习，或许能研制一种无需耐压壳保护就可承受深海静水压力的仿生软体机器人，实现深海探测设备的小型化与智能化。22下列说法与原文意思相符的一项是（ ）（3分）A仿生深海软体机器人重量轻，结构简单，具有灵活性和通用性，能适应复杂环境。B中国学者研发的软体机器鱼，外形像一张A4纸，可以与海底的生物“竞自由”。C马里亚纳海沟深达10911米，静水压极高，除了狮子鱼外，其它生物难以生存。D仿生软体机器人的关键技术已经运用到深潜器上，实现了深海通讯、深海检测功能。三、写作（50分）23请从下面两题中任选一题作文。（1）读书不是向外的利器，而是回家的路。一个人对文字有了亲近感，心灵就踏上了返乡之途。麦家你的气质里，藏着你读过的书。我始终相信，我读过的所有书都不会白读，它总会在未来日子的某一个场合帮助我表现得更出色。董卿布衣暖，菜根香，诗书滋味长。郑板桥请以“阅读让_”为题目，写一篇作文。要求：请将题目补充完整并抄写在答题卡上；除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；字迹工整，书写规范，字数600800字；文中请不要出现真实的姓名、校名；文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。（2）世间因为他们而多了一道靓丽的剪影。校园内，教书育人的教师答疑解惑是一道剪影；校门外，身着制服的警察疏导交通是一道剪影；建筑工地，挥汗如雨的建筑工人建造宜居城市是一道剪影；街路边，素昧平生人的互助是一道剪影；生逢盛世，各族人民团结互助，共同复兴中华更是新时代的一道剪影请以“剪影”为话题，写一篇作文。要求：请围绕话题，自拟题目；除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；字迹工整，书写规范，字数600800字；文中请不要出现真实的姓名、校名；文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。2021-2022学年度下学期第二次模拟考试语文参考答案一、积累与运用（15分）1（2分）C2（2分）A3（3分）D4（3分）D5（5分，每题1分）（1）千骑卷平冈。（2）惶恐滩头说惶恐（3）玉盘珍羞直万钱（4）先帝知臣谨慎（5）若夫日出而林霏开二、阅读理解（55分）（一）6（3分）C（二）7（3分）B8（5分）（1）吝惜自己的生死而不劝谏自己的君主，就不是忠臣。或吝惜他的生死而不劝谏他的君主，那么不是忠臣。（谏，1分；非，1分）（2）我听（演奏）钟鼓的音乐还来不及，还听什么谏言（呢）？（钟鼓，1分；倒装宾语前置各1分；句子意思1分）9（2分）C10（4分）（1）小大之狱，虽不能察，必以情。（2）荆国亡无日矣。（三）11（3分）B12（2分）参赛事强健身体素质；（字数相同；形式一致；主题相同）（四）13（4分）A筑巢的燕子因我的破坏而离去。B第二年春天；C从前的燕子再也没回来，一只新燕来到我家；D去年14（4分）（1）细心善良（1分），为方便燕子归巢而留下门缝（1分）；（2）严厉认真（1分）；当得知我捅破燕子巢穴而批评我（1分）；（3）关爱子女（1分），安慰我燕子明年会再来（1分）；（4）勤劳、对未来充满希望（1分），外出打工，憧憬新生活（1分）。（选出两点即得分。）15（3分）比喻（1分），生动形象地写出了燕子巢穴的残缺（1分），表现“我”内心的失落和愧疚（1分）。16（2分）“特意”是“故意”，“目的明确”的意思（1分），生动形象地写出我们为了方便燕子回来筑巢而故意用青琉璃瓦盖了屋顶，表现我们喜爱燕子、盼望燕子归来和细心的特点。（1分）17（3分）不可以。内容上，暗示了父亲对燕子回归的期盼（1分），以及对美好生活的追求（1分）；结构上，呼应文章开头，使文章结构紧凑完整（1分）。18（4分）结构上，相互呼应，使文章结构严谨（1分）；内容上，展现我不同时期心里状态和变化。第一次听到燕子“呢喃”，“我”很好奇（1分）；第二次听到燕子“呢喃”，“我”喜出望外（1分）；第三次听到燕子“呢喃”，“我”感到心安，抑郁的心情终于得到缓解（1分）。（五）19（3分，每点一分）（1）使用高压低温环境下依然能保持良好电驱动性能的智能软材料；（2）控制电路、电池等硬质器件融于凝胶状的软体机身；（3）能承受万米级别的深海静水压力。20（4分）打比方、列数字（2分），形象生动准确地（1分）说明了仿生深海软体机器人形状似鱼以及大小特征（1分）。21（3分）不能删除。“或许”表示猜测，起限定作用（1分），原句表示向狮子鱼学习，有可能研制成功耐压壳保护的仿生软体机器人，删去后，表示向狮子鱼学习，就能研制出仿生软体机器人，与事实不符。（1分）“或许”体现说明文准确严密的特点。所以，不能删除。22（3分）A三、写作（本题满分50分）8