纪念白求恩-优秀课件3

第六课 纪念白求恩第六课纪念白求恩 毛泽东，中国革命家、战略家、理论家和诗人，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领袖，毛泽东思想的主要创立者。字润之（原作咏芝，后改润芝），笔名子任。1893年出生于湖南省长沙府湘潭县韶山冲，1976年逝世于北京。从1949年到1976年，毛泽东是中华人民共和国的最高领导人。他对马克思列宁主义的发展、对军事理论的贡献以及对共产党的理论贡献是毛泽东思想最重要的组成部分。毛泽东被视为现代世界历史中最重要的人物之一，时代杂志将他评为20世纪最具影响100人之一。关于作者关于作者毛泽东，中国革命家、战略家、理论家和诗人，中国共2 诺尔曼白求恩（18901939），加拿大共产党员，国际共产主义战士，著名胸外科医师。1916年毕业于多伦多大学医学院，获学士学位。曾在欧美一些国家观摩、实习，在英国和加拿大担任过上尉军医、外科主任。1922年被录取为英国皇家外科医学会会员。1933年被聘为加拿大联邦和地方政府卫生部门的顾问。1935年被选为美国胸外科学会会员、理事。他的胸外科医术在加拿大、英国和美国医学界享有盛名。关于白求恩关于白求恩诺尔曼白求恩（18901939），加拿大共产党员 中国抗日战争爆发后，为了支援中国人民的解放事业，中国抗日战争爆发后，为了支援中国人民的解放事业，他受加拿大共产党和美国共产党的派遣，率领由加拿大人他受加拿大共产党和美国共产党的派遣，率领由加拿大人和美国人组成的医疗队到中国解放区，和美国人组成的医疗队到中国解放区，19381938年年3 3月到达延月到达延安，不久又转赴晋察冀边区工作。他对工作极端负责任，安，不久又转赴晋察冀边区工作。他对工作极端负责任，对同志对人民极端热忱，以精湛的医疗技术，为中国的抗对同志对人民极端热忱，以精湛的医疗技术，为中国的抗日军民服务，并培养了大批医务干部，为中国人民的解放日军民服务，并培养了大批医务干部，为中国人民的解放 中国抗日战争爆发后，为了支援中国人民的解放事业，白求恩受加拿大共产党和美国共产党的派遣，率领由加拿大人和美国人组成的医疗队到中国解放区，1938年3月到达延安，不久又转赴晋察冀边区工作。他对工作极端负责任，对同志对人民极端热忱，以精湛的医疗技术，为中国的抗日军民服务，并培养了大批医务干部，为中国人民的解放事业作出了卓越的贡献。中国抗日战争爆发后，为了支援中国人民的解放事业，他受 后因抢救伤员感染中毒，后因抢救伤员感染中毒，19391939年年1111月月1212日日在河北省唐县逝世，终年在河北省唐县逝世，终年4949岁。他最后一句话是：岁。他最后一句话是：“努力吧！向着伟大的路，开辟前面的事业。努力吧！向着伟大的路，开辟前面的事业。”后因抢救伤员感染中毒，1939年11月12日议论文三要素：论点、论据、论证。议论文三要素：论点、论据、论证。论点包括：分论点和中心论点。论点包括：分论点和中心论点。论据主要有：事实论据和道理论据。论据主要有：事实论据和道理论据。论证方法主要：道理论证、事例论证、论证方法主要：道理论证、事例论证、对比论证、比喻论证。对比论证、比喻论证。文体知识文体知识议论文三要素：论点、论据、论证。文体知识 1、读准下列加点字的音派遣()狭隘()满腔热忱()拈轻怕重()以身殉职()鄙视()晋察冀()自主学习自主学习 qinichnninxnbj2、本文赞扬了白求恩的哪些精神？请同学们大声朗读课文，完成以下任务。国际主义精神、毫不利己专门利人的精神、对技术精益求精的精神。3、本文除了赞扬白求恩的精神，还有什么目的？号召全党同志学习白求恩的精神。1、读准下列加点字的音派遣()合作探究合作探究以小组为单位找出各段的重点句，再参照重点句的意思归纳各段要点。“一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当做他自己的事业，这是什么精神?这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。”要点：要点：赞扬白求恩同志的国际主义精神。第一段重点句：第一段重点句：合作探究以小组为单位找出各段的重点句，再参照重点句的意思归纳第二段重点句：第二段重点句：“白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。”要点：要点：赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神。第二段重点句：“白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表9第三段重点句：第三段重点句：要点：要点：赞扬白求恩同志对技术精益求精的精神。赞扬白求恩同志对技术精益求精的精神。“白求恩同志是个医生，他以医疗为职白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精。业，对技术精益求精。”第四段重点句：第四段重点句：要点要点：号召全党学习白求恩同志毫无自私自利之心的号召全党学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神。精神。“我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。”第三段重点句：要点：赞扬白求恩同志对技术精益求精的精神。“各段内容要点之间的联系是怎样的?这四个要点都是共产主义精神的具体表现（也就是全文的分论点分论点）。文章从四个方面阐述了白求恩同志的共产主义精神，并号召全党学习他这种真正的共产主义精神（即是中心论点中心论点）。各段内容要点之间的联系是怎样的?11毫无自私自利之心毫不利已专门利人的精神国际主义精神对技术精益求精的精神白求恩的共产主义精神白求恩的共产主义精神白求恩为什么值得我们学习白求恩为什么值得我们学习毫无自私自利之心毫不利已专门利人的精神国际主义精神对技术精益 请同学们再次走进课文，找出文中精彩的语句，并谈谈你对它的理解(与小组成员分享）。示例：示例：“高尚高尚”指人格，指人格，“纯粹纯粹”指品质，指品质，“有道有道 德德”指修养，指修养，“脱离了低级趣味脱离了低级趣味”写志趣，写志趣，“有有益于人民益于人民”写人生价值。这一组语句，语意丰满，写人生价值。这一组语句，语意丰满，五彩缤纷，热情洋溢，气势磅礴，如同赞美诗一五彩缤纷，热情洋溢，气势磅礴，如同赞美诗一般。般。品味语言品味语言请同学们再次走进课文，找出文中精彩的语句，并谈谈你对探究写法探究写法1、为了突出白求恩同志的精神，文中运用了哪些表现手法？对比、侧面介绍、引用等2、文章如何运用对比手法的?这样写有什么好处？白求恩白求恩不少人和一些人不少人和一些人不负责任，拈轻怕重，喜欢自吹不负责任，拈轻怕重，喜欢自吹极端负责任极端负责任对工作对工作对人民对人民对技术对技术极端的热忱极端的热忱精益求精精益求精鄙薄技术工作，以为不足道，以为无鄙薄技术工作，以为不足道，以为无出路，见异思迁出路，见异思迁冷冷清清，漠不关心，麻木不仁冷冷清清，漠不关心，麻木不仁探究写法1、为了突出白求恩同志的精神，文中运用了哪些表现手法对比方法的好处是：突出了白求恩崇高的共对比方法的好处是：突出了白求恩崇高的共产主义精神，强调了向白求恩学习的必要性，产主义精神，强调了向白求恩学习的必要性，明确了应该克服的缺点和今后努力的方向，明确了应该克服的缺点和今后努力的方向，从而有力地证明和阐述了论点，增强了文章从而有力地证明和阐述了论点，增强了文章的说服力。的说服力。对比方法的好处是：突出了白求恩崇高的共产主义精神，强调了向白15 3、文中哪些语句是正面介绍白求恩?哪些语句是侧面介绍?侧面介绍有什么作用?正面介绍：“白求恩毫不利己专门利人的精神极端的热忱”；侧面介绍：“从前线回来的人无不为之感动”。侧面介绍的作用：为了补充正面介绍的不足，通过别人的眼光来写，增强了事实的可信度，增强了文章的表达效果。3、文中哪些语句是正面介绍白求恩?哪些语句是侧面介绍拓展延伸拓展延伸 现实生活中具有白求恩同志毫不利己、现实生活中具有白求恩同志毫不利己、专门利人这种精神的人很多专门利人这种精神的人很多,请举一个例子，请举一个例子，说说我们从这些人身上学到了哪些精神说说我们从这些人身上学到了哪些精神。拓展延伸一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。卡耐基卡耐基一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。巴尔扎克巴尔扎克一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。爱因斯坦爱因斯坦一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。雨果雨果一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。高尔基高尔基生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。马克思马克思浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。列宁列宁哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。鲁迅鲁迅完成工作的方法，是爱惜每一分钟。完成工作的方法，是爱惜每一分钟。达尔文达尔文没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。巴尔扎克巴尔扎克读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。笛卡尔笛卡尔成功艰苦的劳动正确的方法少谈空话。成功艰苦的劳动正确的方法少谈空话。爱因斯坦爱因斯坦一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。卡耐基18